习作：游______（课件）-2023-2024学年语文四年级下册统编版

游_______ 抓住游览重点 情景融于一体 1 很多人都喜欢旅游，喜欢看不同的景物，体验不同的生活，增长自己的阅历……你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？ 记叙文（游记） 题目 游 　　　 你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？在横线上填写这个地方的名称，把题目补充完整。按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。 在横线上填写这个地方的名称，把题目补充完整。按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。 ◇可以先画出游览路线图，帮助自己理清思路。 ◇印象深刻的景物要作为重点来写，注意把它的特点写出来。 ◇可以用过渡句，使景物的转换更自然。 本次习作是要我们选择自己游览过的一处地方，写一篇游记。写作时我们要注意以下几点： 1.按照一定的顺序描写景物。 参观游览某处地方时，都有其特殊的游览顺序。按照参观游览的顺序，依次来描写所见到的景物，才能做到条理清晰、自然。一般观察景物的方法有：定点观察法，即观察者站在一个固定的地点，向四周观察；移 动观察法，即每走到一个地方，就对一处的景物进行仔细的观察。 2.抓住游览重点，详写印象深刻的景物。 在游览过程中见到的事物甚多，却不能全部收入文中。应该把自己印象深刻的景物，或是能体现景物主要特点的东西详细地写下来，其余的可以一笔带过。这样重点突出，详略得当，才能体现出游览的意义。 3.运用多种描写手法，突出景物特点。 围绕景物的特点，在动静结合、点面结合及“观察+想象”表达手法的综合应用上多下功夫，充分调动视觉、听觉等感官，灵活运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，让语言更加生动活泼，让景物更加美丽动人。 描写山水的词语： 山清水秀 重峦叠嶂 水天一色 波光粼粼 高耸入云 波涛滚滚 碧波荡漾 奇峰罗列 描写游览感受的词语： 依依不舍 不虚此行 流连忘返 世外桃源 一饱眼福 引人入胜 意犹未尽 叹为观止 ◆ 一层层的波浪在清爽的海风伴奏下，轻轻地哼起了舒缓的歌曲。 ◆ 红色的琉璃瓦在阳光的照耀下闪闪发光，门顶飞檐翘角，巧夺天工，建筑风格独特。 ◆ 长廊顶上有200多个五彩间隔，每个间隔上都画着五颜六色的画，色彩艳丽，美不胜收。 ◆ 两千多根石笋拔地而起，千姿百态，有的像飞禽走兽，有的如宫廷奇珍，有的像巍巍雪松，有的如火箭升空。 ◆ 抬头望去，前面有一座五层楼的建筑，楼型四方，翘檐重叠，金碧辉煌的琉璃瓦和朱红色宫墙，使人感到一种方正错杂而又飘逸潇洒之美。 ◆ 我们一进拙政园，首先映入眼帘的就是参天的苍松翠柏、玲珑精美的亭台楼阁。走到荷花池边，只见水波荡漾，大鲤鱼在欢快地游着。 ◆ 最引人注目的是那漫山遍野的红叶。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠，相互辉映，染红了半边天空。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。我不由得赞叹：“多美啊！香山的红叶！” ◆ 对比式开头法：有人爱峨眉的秀丽，有人爱泰山的雄伟，有人爱玉龙雪山的高洁，我却独爱家乡的云龙山。 （节选自《游云龙山》） ◆ 开门见山式开头法：暑假，我和爸爸来到了美丽的清江画廊，久闻八百里清江美如画，三百里画廊更是画中画。 （节选自《游清江画廊》） ◆ 引用式开头法：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”这是旅行家徐霞客给黄山的评价。这次，我有幸游览了黄山。 （节选自《游黄山》） ◆ 直抒胸臆式结尾法：桂林山水甲天下，漓江风光甲桂林。我喜欢你——美丽的漓江。 （节选自《游漓江》） ◆ 表达希望式结尾法：我不禁庆幸，因为在这样一个进步的时代，只要我们努力，就能建造出更多、更美的“赵州桥”。 （节选自《游赵州桥》） ◆ 互动式结尾法：南湖公园的景色真是说也说不完！我爱这美丽的南湖公园，我爱美丽的长春，你呢？ （节选自《游南湖公园》） 同学们，让我们一起来欣赏这次习作的优秀例文吧。 游玉带桥 龙亭与午门之间的玉带桥。 　　走到湖滨小路上远望，玉带桥像一条洁白无瑕的玉带，形似彩虹一般拱跨在潘杨二湖之间。玉带桥的桥面是用青石铺成的，桥的两头各有两只龙头，那龙头双目圆睁，张着贪婪的大口，仿佛要把那两池湖水一饮而尽。桥两侧的桥栏上雕刻着各种精美的图案。 一个秋天的下午，老师带领我们游览了 ●比喻 将玉带桥比作洁白无瑕的玉带，写出桥的美丽。 　　走上玉带桥，我们手扶桥栏，俯视湖面。远处的湖水蓝得发亮，好似无数碎银在阳光下闪闪发光；近处的湖水呈翠绿色，就像一只巨大的孔雀，静卧水里，那一身翠绿的羽毛随着水波时起时伏。 　　桥旁的东、西两湖当中，各有一个精致的湖心亭。东湖上还有一个湖心岛。小岛上绿树成荫，垂柳拂水，还有几只大白鹅在绿柳中时隐时现。现在虽已是初秋，可小岛上 ●由远及近 地观察，生动的比喻写 出了湖水的 美丽。 却依旧充满了生机。 　　游览虽然结束了，但玉带桥的美景仍留在我的脑海中。我爱美丽的玉带桥！ 　　【点评】：小作者选取的观察角度有新意，由远及近地对玉带桥作了生动细致的描绘，语言清新流畅，准确精练，使读者仿佛身临其境。 ●结尾抒情 表达对玉带桥的喜爱与赞美。 1．题目:记一次春游 提示：①围绕一次春游，写一篇记叙文。可以写春天的景　：：物，也可以写春游中难忘的事情。先列提纲，再写　：：下来。②注意反映出春天景物的特点，重点部分要　：：写具体些。 2．题目:美丽的_______ 提示：①先把题目补充完整。②按一定的顺序（如一年四　：：季的时间顺序），把一处景物的特点写清楚，写具　：：体。③抒发出对这处景物的热爱和赞美之情。④注　：：意语句要通顺。 $$