假期辅导讲义:6.2 测量物体的质量-2023-2024学年苏科版物理八年级下册

2024-07-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 二、测量物体的质量
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 128 KB
发布时间 2024-07-13
更新时间 2024-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-13
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来源 学科网

内容正文:

6.2 测量物体的质量 姓名:_________________ 日期:_____月______日 等第___________ 在上一节课中我们学习了《物体的质量》,了解到在实验室中物体的质量是用托盘天平来测量的,那么这一节课我们来继续学习初中物理第六章《物质的物理属性》的第二课时《测量物体的质量》: 01托盘天平的使用 托盘天平使用注意事项 ①称量:每架天平都有自己的“称量”,也就是它所能称的最大质量,被测物体的质量不能超过其称量; ②感量:天平所能测量的最小质量,即标尺上的最小刻度值; ③向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏,并且要轻拿轻放; ④潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中。 回顾:托盘天平的使用 ①放:把天平放在水平台上; ②调:将游码调至标尺左端零刻线处,调节横梁两端的平衡螺母(哪边高向哪边调:右端高,向右调;左端高,向左调),直至指针指在分度盘的中线处; ③称:将被测物体放在天平左盘,估计被测物体的质量后,用镊子向天平右盘加减砝码(按由大到小的顺序,也就是先放大的,后放小的),并适当调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(左物右码) ④读:天平平衡时,左盘被测物体质量等于右盘砝码总质量加上游码在标尺上所对应的数值;即: m物体=m砝码+m游码 ⑤记:记录数据时要记得带上单位,一般都是“克”; ⑥整理:测量结束后,要用镊子按由小到大的顺序将右盘中砝码放回砝码盒,并整理器材。 02学生实验:用天平测量物体的质量 用天平测量物体的质量 【实验目标】 ⑴了解托盘天平的主要结构,初步学会调节天平。 ⑵正确使用托盘天平测量固体和液体的质量。 【实验器材】 托盘天平、待测的小铁块和小木块、盛水容器、烧杯和水。 【实验过程】 ⑴天平调零:先将天平放在水平桌面上,把游码移到横梁标尺左端的零刻度线处,调节天平平衡。 ⑵测量固体的质量 ①把待测小铁块放在天平的左盘中; ②用镊子往天平右盘加砝码,并移动游码,直到横梁平衡; ③将砝码和游码所指示的质量数相加,得出所测物体的质量; ④把待测的小木块放在天平的左盘,重复上述步骤。 ⑶测量液体的质量 ①用天平测出烧杯的质量m1; ②在烧杯中盛上适量的水,测出此时烧杯与水的总质量m2; ③算出烧杯内水的质量为m=m2-m1; ④在烧杯中再加入适量的水,重复上述步骤; ⑤测量完毕,整理好仪器。 巩固练习 1. 托盘天平是科学实验中常用的仪器,下列关于其使用的说法中不正确的是(  ) A.称量物体前首先应估计被测物体的质量,以免超过量程 B.称量物体前一定要把天平放在水平桌面,再将天平调平后才可以称量 C.称量时,移动游码,相当于调节平衡螺母 D.判断天平横梁是否平衡,不一定要等指针完全静止下来 2.测量物体的质量前,将天平放在水平台上,小亮发现指针偏向 分度标尺的左侧,如图所示。接下来他要进行的操作是(  ) A.先将游码拨至零刻度线,再向右调节平衡螺母 B.先将平衡螺母移到最左端,然后向右移动游码 C.先将游码拨至零刻度线,再向左调节平衡螺母 D.先将平衡螺母移到最左端,然后向左移动游码 3、称量杯中水的质量时,一位同学先称出杯子和水的总质量,然后倒出水,称出杯子的质量,采用这种方法得到的测量结果将(  ) A.偏大 B.偏小 C.不受影响 D.无法确定 4、小红用调好的天平测一木块的质量,天平的最小砝码是5克。她记录了木块的质量是38.2g。整理仪器时,才突然发现木块和砝码的位置放反了,则该木块的实际质量应是( ) A.33.2g B.43.2g C.31.8g D.35.8g 5、小明要测量出一枚邮票的质量,最佳的方法是用天平(  ) A.直接测量一枚邮票的质量 B.测出螺帽和一枚邮票的总质量,再减去螺帽的质量 C.测5枚邮票的质量,再除以5 D.测100枚邮票的质量,再除以100 6、托盘天平测物体的质量,下列情况中会出现测量结果比真实值偏小的是(  ) A.游码没放在零刻度线,就调节横梁平衡测量物体的质量 B.使用已被磨损的砝码 C.按游码右端所对的刻度读数 D.横梁没有平衡,指针偏向分度盘的右侧,就进行测量 7、如图所示是一款“体重计”,这款“体重计”的刻度盘上标示的不是数字而是一些动物。当一名中学生用这款“体重计”测体重时,“体重计”的指针会指向(  ) A.猫 B.羊 C.牛 D.象 7、学过有关天平的知识后,好奇的小明想用家中的一架旧天平称一个鸡蛋的质量.在调节横梁平衡时,先将游码移至“0”刻度线处,此时指针偏向分度盘右侧,则应将平衡螺母向________调节;但无论怎样调节平衡螺母,指针总略偏向分度盘右侧,于是他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡并进行测量,如图 所示,则鸡蛋的质量________(选填“大于”“等于”或“小于”)61 g. 9、在中考实验考查中,小红抽到的试题是“测量金属块的质量”,她将天平放在水平桌面上,应移动游码至标尺左端的   处,若此时指针偏向中央刻度线的左侧,她应将平衡螺母向   调节,天平平衡时砝码使用情况和游码位置如图,则金属块的质量为   g。 10、小明用托盘天平测量小石块的质量。将天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端的“0”刻度线处,若指针位置如图甲所示,应将平衡螺母向    调节,使天平平衡。测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时,天平平衡,该石块的质量为   g。 11、小科同学想知道一枚大头针的质量,设计了以下的实验步骤。 (1)请先帮他把实验步骤补充完整,再按正确顺序重新排列   。 A.把几枚大头针放在天平的左盘内,砝码放在右盘内测量 B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节   ,使天平平衡 C.数出左盘内大头针的数目,算出1枚大头针的质量 D.移动   ,使横梁平衡 E.把天平放在水平台上,观察天平的最大称量和游码标尺上的分度值 F.计算几枚大头针的总质量,总质量=右盘内砝码总质量+游码所对的刻度值 (2)在测量过程中若指针静止在如图所示的位置,只调节游码,则应向    调(选填“左”或“右”),天平才能平衡。 (3)若小科测量大头针的质量时,误将大头针放在了天平的右盘,按正常方法读出物体的质量为11.4g,则大头针的实际质量为   ,通过计算小科知道了一枚大头针的质量。 参考答案: 1、C;2、A;3、B;4、C;5、D;6、D;7、B; 8、左;等于;9、零刻度线;右;64.6;10、右;28。11、(1)EBAFDC;平衡螺母;游码;(2)右;(3)8.6g。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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