内容正文:
6.1 物体的质量
姓名:_________________ 日期:_____月______日 等第___________
《漫作二首》
【编者】韩偓 【朝代】唐
暑雨洒和气,香风吹日华。瞬龙惊汗漫,翥凤綷云霞。
悬圃珠为树,天池玉作砂。丹霄能几级,何必待乘槎。
黍谷纯阳入,鸾霄瑞彩生。岳灵分正气,仙卫借神兵。
污俗迎风变,虚怀遇物倾。千钧将一羽,轻重在平衡。
这首诗是唐代诗人韩偓所作,其中一句“千钧将一羽,轻重在平衡。”蕴涵着初中物理中的“质量”的内容,物体中所含物质的多少叫做物体的质量,质量通常可用天平来测量。从今天我们就一起来学习初中物理八年级下第六章《物质的物理属性》的第1课时《物体的质量》
01质量
物体所含物质的多少叫做质量,通常用字母m表示。质量的基本单位是千克,符号是㎏,常用的比千克小的单位有克(g)、毫克(㎎),比千克大的单位有吨(t)。
02质量的测量
(1)日常生活中测量质量的工具是秤。常见的秤有杆秤、案秤、台秤、电子秤等。
(2)实验室中测量质量的工具是天平。天平一般分为机械天平和电子天平,常见的机械天平有托盘天平和物理天平两种。初中物理实验室中常用托盘天平测量物体质量。
03托盘天平的使用
(1)托盘天平使用注意事项
①称量:每架天平都有自己的“称量”,也就是它所能称的最大质量,被测物体的质量不能超过其称量;
②感量:天平所能测量的最小质量,即标尺上的最小刻度值;
③向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏,并且要轻拿轻放;
④潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中。
(2)托盘天平使用步骤
①放:把天平放在水平台上;
②调:将游码调至标尺左端零刻线处,调节横梁两端的平衡螺母(哪边高向哪边调:右端高,向右调;左端高,向左调),直至指针指在分度盘的中线处;
③称:将被测物体放在天平左盘,估计被测物体的质量后,用镊子向天平右盘加减砝码(按由大到小的顺序,也就是先放大的,后放小的),并适当调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(左物右码)
④读:天平平衡时,左盘被测物体质量等于右盘砝码总质量加上游码在标尺上所对应的数值;
⑤记:记录数据时要记得带上单位,一般都是“克”;
⑥整理:测量结束后,要用镊子按由小到大的顺序将右盘中砝码放回砝码盒,并整理器材。
⑦注意:
什么时候调节游码?
当向右盘中放入某个砝码时,指针偏向右侧(横梁右侧低),取下此砝码后,指针又偏向左侧(放上多,取下少)。如果此时砝码盒中没有更小的砝码可以使用,就需要向右调节游码。游码也相当于一个砝码,它在标尺上每向右移动一格,就等于在右盘中增加一个更小的砝码。
04质量是物质的属性
通过以上视频我们知道:质量是物体固有的一种属性,物体的质量不随它的位置、形状、物态和温度而改变。
巩固练习
1、质量为1.5×106mg的物体可能是( )
A. 一头大象 B. 一只鸡 C. 一只鸡蛋 D. 一张课桌
2、为了避免人体肩部受到伤害,专家建议人肩负的书包总质量不要超过人体质量的15% . 根据建议,你估计中学生肩负的书包总质量通常不要超过( )
A. 9kg B. 9t C. 9g D. 9mg
3、关于物体的质量,下列说法中不正确的是( )
A.一个物体的质量大小决定于物体含物质的多少,质量是物体本身的一种属性
B.物体有质量是由天平称出来的
C.质量为3.5×107毫克可能是一个小学生的质量
D.国际通用的质量单位是千克,它等于巴黎国际计量局内的国际千克原器的质量
4、下列数据中符合实际情况的是( )
A.普通自行车轮的半径约为1m B.一个中学生的质量约为50kg
C.中学生的课桌高约为1.5m D.中学生正常行走的速度约为5m/s
5、“神州十号”上天后,通过电视我们看到宇航员所吃的食物在宇航舱里飘来飘去,他们所吃食物的质量与其在地面上的质量相比________(填“不变”、“变小”或“变大”).
6、质量是物体含有________的多少,不随物体的________、________、________而改变.
7、学过天平使用的知识后,好奇的小明想用家中的一架旧天平称一个鸡蛋的质量.在调整横梁平衡时,先将游码移至零刻度线处,此时指针偏向分度盘右侧,则应将平衡螺母向 调节.他发现无论怎样调节平衡螺母,指针总略偏向分度盘右测,于是他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡并进行了测量,如图所示.则鸡蛋的质量 61g(大于/等于/小于).
8、学习质量时,小李同学对物体的质量不随物态的变化面改变”产生质疑,请你利用冰设计一个实验,证明物体的质量与物态无关。
(1)证明时,你选用测量物体质量的工具是:________。
(2)简述你的证明方法:________
答案解析部分
参考答案:
1、 B;2、A;3、B;4、B;5、不变;6、物质;形状;状态;位置;7、左;等于;
8、(1)天平;(2)①用天平测量烧杯和冰的质量为m1;②待杯中冰在室温下熔化后,用天平测量烧杯和水的质量为m2;③根据m1=m2 , 得出物体的质量与物态无关。
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