辽宁省鞍山市立山区2023-2024学年四年级下学期期末语文试题

习作表达 题号 积累运用 阅读理解 总点数 点 数 级 积累运用(40点) 1.抄写下面的句子，看谁写得规范、端正、整洁。(2点) 名 晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草 地河滩。 2.看拼音，写词语。(5点) ji jing fan xing he xie )的夜晚，( )满天。伴着乡间( )的催眠 du te 曲，野外生存训练的队员们进人了甜蜜梦乡…每一次( )的体验， xing fu 年级语文期末质量调查试 都是一段难忘的、( )的记忆。 3.选一选，将正确答案的字母填在括号内。(12点) 订 (1)下面加点字注音全部正确的 一项是( A.晕车(yn) 塞进(sai) B.徜徉(cang) 单于(chdn) C.即将(ji) 吭声(keng) D.慰藉(j) 重荷(he) (2)匡衡是( )成语故事中的主人公。 A.囊萤夜读 B.悬梁刺股 C.凿壁偷光 D.手不释卷 (3)下列加点词语的含义前后一致的一项是( A.班长在群里发话：“潜水的都出来冒个泡。”/他喜欢去海边潜水。 B大家都在电脑桌面上下载安装了一个学习软件。/我房间的桌面上 放了一盏小台灯。 C新建的文什夹被损坏了，打开什么都没了。/你可以在电藍上新建 文件夹来整理文件。 D,.我把电脑桌面上的窗口都关闭了。/夜深了，他的窗口还亮着光 ()冬冬不知道文化墙上展示的一本书的书名，请你根据描述帮他选出书 名。( ) ◆你的“为 A.《看看我们的地球》 B.《灰尘的旅行》 什么”总能 0分钟) C.《十万个为什么》 D.《人类起源的演化过程》 在这本书中 024.7 找到答案！ (5)将词语依次填在句中横线处，最恰当的一项是( 早晨，穿行在城市的大街小巷，两边 ,街道上 ,好 一派繁华的景象！傍晚，走进 的小村庄，看着 ,一切 是那么安宁。 A.依山傍水 车水马龙 鸡犬相闻 炊烟袅袅 B.鸡犬相闻 高楼林立 依山傍水 灯火辉煌 C.高楼林立 车水马龙 依山傍水 炊烟袅袅 D.灯火辉煌 高楼林立 水天一色 鸡犬相闻 (6)下列句子中没有语病的一项是( A,通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。 B.雨来趁鬼子不预防，一头扎到河里去了。 C.晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。 D,辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据。 4.按要求写句子。(6点) (1)照样子，写一个其他季节。 例：北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶 ,中上就积满了厚厚软软的白雪。（提示：抓住典型事物表现季节特点） (2)体会例句中加点部分表达的情感，再照样子改写句子。 例：雨来像小鸭子，样抖着头上的水，用手抹一下眼晴和鼻子，嘴里吹 着气，望着妈妈笑。 她跳着轻快的舞蹈。 5.把诗词名句补充完整。(5点) 成长需要行走万里路。走在乡间，看“篱落疏疏一径深， ”的景致；来到林间，与艾青一起感受春天带给我们的希 望：“突然一阵风，好像 所有的绿就 成长需要遇见万种人。车胤虽家贫，但他“不怨天，」 王昌龄用“洛阳亲友如相问， ”抒发自己洁身自好的志 向和品格。 四年二班开展了“轻印诗歌大门”的综合性学习活动，请你也来参与 6.综合性学习。(10点) 1活动中，有些同学对诗歌不脸兴，路你写句名人名言给他们，让他 们进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力。(2点) (②)在收集诗歌时，你一定认识了不少古代文人。请你选择其中的一位介 绍给大家。(2点) (③)活动中，我们不仅读诗歌，也要写诗歌。请你仿照下面的小诗（注意加 点的部分)，也来写一写吧。(4点) 运动场上—— 是多么的热闹： 喧天的锣鼓， 飘扬的旗帜， 激动的笑脸。 (4)同学们在编写小诗集时，想选一首描写友情的小诗。下面四首小诗中，符 合要求的是( )(2点) 飞鸟集·第276首 小鸟儿 A 树林里的小乌儿， 白天的活儿干完啦 都是些用功的孩子， 会（到 我的脸藏进你的臂弯 每天一清， 丽：的 妈妈 就起来念书 让我做梦吧 满树的树叶子 是他们绿色的书页 繁星（一六四） 孩子们的时刻 D. 我的朋友！ 在日光和黑暗交替之间， 别 夜慕开始降落， 我把最后一页， 一天的工作暂时停止 留与你们！ 这是孩子们的时刻。 阅读理解(30点) 合制 7.文言文阅读。(5点) 发雷数 陨石 【宋】沈括 是时火息“，视地中有一窍©如杯大，板深。下视之，星在其中，荧荧然0， 良久渐暗，尚热不可近。又久之，发其窍°，课三尺余，乃得一国石，犹热，其 大如拳，一头微锐，色如铁，重亦如之。 (选自《梦溪笔谈》，有删改) 【注释大也火趣水了四穷：洞穴。炎求然，做光闪烁的样子 ①底：还，⑤发其：发现T那个洞。⊙：尖领。 ()根据文中的关键词是时“良久 间顺序写了假石落地之后的情况。(2点) ”可知，这则文言文按照时 《2)读画“一”的向子，用自已的语言完成“陨石信息表”。《3点) 大小 颜色 形状 圆形，一头略尖。 温度 8.阅读短文，然后回答问题。(12点) ①鹅的高做，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 ②鹅的叫声，音调( ),似( )。它的旧主人告诉我：养鹅等 装 于养骑，它也能看守门户。后来我看到果然如此：几有生客进来，鹅必然历 声叫露；甚至篱笆外有人走路，它也要( ),不亚于狗的狂吠。 ③鹅的步态，更是联慢了。大体上与鸭相似，但鸣的步调急速，有局促 不安之相；镐的步调从容，大模大样的，颜像京剧里的净角出场。它常做然 地站着，看见人走来也( );有时非但不让，竞仲过颈子来咬你一口。 订 ④鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它 需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝 一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的 滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一 口饭，偏若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水， 线 再大踏步走去吃泥吃草。吃过泥和草再回来吃饭。 (1)选择恰当的词语填在括号内。（填字母）(2点) A.厉声呵斥 B.引吭大叫 C.毫不相让 D.严肃郑重 (2)选文的中心句是： ,这句 话集中概括了鹅 的特点，而②③④自然段分别从 和 三方面体现了这一特点。(5点) (3)作青善于运用对比的手法突出鹅的特点，请你用。 ”在短文中书注 一处，再写出这样写的好处。(3点) (4)对选文中画“一”的句子，理解正确的一项是( )(2点) A.写出了鹅的霸道和凶狠，表达了作者的厌恶之情。 B.用夸张的手法写出了鹅的高傲、无礼。 C.作者表面上写鹅傲慢，实则言语间流露出亲呢，表现了对鹅的喜爱之意。 9.阅读短文，然后回答问题。(13点) 雁荡飞渡 “微穷雁荡之胜，非飞仙不能”，这是徐霞客面对雁满之叹。作为雁荡山 飞渡表演者，今年63岁的万成根几乎每天都在上演“飞仙”之能。 (一) “这就是我们要飞渡的山峰— 天柱峰。”耳畔传来中气十足的声音，眼 前却是一位发丝银白的老人，他就是万成根。 我们拾头看，此处去往山顶，路途艰险，上山的崖壁上被队员们每隔几十 厘米就凿出一道浅浅的凹陪，对我们来说，想靠着脚踩这些着力点就轻松上 山是绝不可能的。然而，万成根却如履平地，边走边为我们指明下一步要踩 的岩石位置。” 即将抵达山顶，看手表，仅这趟上山路，我们就用了30多分钟。而这，只 是飞渡队员们的热身运动。 订 (二) 天柱、展旗二峰左右对峙，乍看上去，壁立千仞。空中一条钢丝绳，表演 就在这悬崖峭壁间。万成根和队员们开始在腰间套上护具。我们注意到，护 具的铁环部分早已经因绳索摩擦而变得光滑锃亮。 不一会儿工夫，一切准备就绪。万成根轻步走向悬崖。伴随一声尖利的 线 哨声，万成根朝我们挥了挥手，便沿着绳索纵身向外，一跃而下。 他左手紧握垂直绳索，右手摆动稍有弹性的绳索，时而身贴岩壁，作采药 状：时而双脚一蹬，穿行在半空之中；时而展开双臂，如大鹏展翅一系列 动作和身姿，丝毫看不出已是花甲之年。随着他动作的变换，山间传来阵阵 掌声。 (三) “因为脚下就是万丈深渊，精不留神，就可能粉身碎骨。得花时间复工夫 地集”身为雁荡飞渡的第四代传人，万成根告诉我们，现在有胆量的年轻人 慧来是少了，再加上表流本身的特操与危险性，问的人多，真心想学而又能整 持下未的却少之又少。这门技艺的无人问津成了他的心头满。 每海看着这群“高空舞者”用自已的举手投足，来淀绎一水代的“飞人 与万老一样，我们真心地期塑这项飞淀绝技“纶而不地 (1)“绝”在字典中的解释有：①断绝，②没有出路的：无法挽教的。③完全绝对。 ④独一无二的。在“绝而不绝”中，第一个加点的“绝”应选字义( 个加点的“绝”应选字义( 者 )。从短文画“一”的句子中，能感受到作 )第二 (2)短文每一部分主要写了什么，请把下列小标题填到相应的横线上。（填字母3点 。(3点) A.峭壁飞渡展风采 B.高空舞者觅传人C,如履平地达山顶 (3)请你用“一”画一处人物的语言，用“ —”画一处人物的动作，体会人 物的品质。再参考“挑山工人物卡”，完成“雁荡飞渡人物卡”，《⑤点) 人物：山民 人物：万成根 职业：挑山工 职业： 品质： 品质： 脚踏实地、一往直前、坚持不懈… (4)明明观看完雁荡飞渡之后，在《研学手册》中写了一段话，其中引用名言 最恰当的是( )(填字母)(2点) 绳一索，举手投足间，那是他们对非遗文化的传承；日日相对，年年 相守里，那是他们对雁荡山水的热爱： ,就是对他们最好的诠释。 A.少年不知勤学苦，老来方知读书迟。 B.天行健，君子以自强不息。 C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 D,生于忧患而死于安乐 习作表达(30点】 10.在下面两个话题中，任选其一，按要求完成习作。(30点】 (1)在成长的过程中，你一定学会了不少本领。你学会的哪个本领让你最 有成就感？在学习的过程中你遇到了哪些困难？是怎样克服的？有 哪些有趣的经历？心情有怎样的变化？请你以“我学会了 为题，写一篇习作。注意把学会这个本领的过程写清楚。 (2)“尝试”是一个非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。但 不管怎样，它都会让你有所发现，有所感悟。如果你经历过让自己难 忘的一次尝试，请你以“那是一次 的尝试”为题，写一篇习作。 注意把事情的经过写清楚。 要求：先把题目补充完整，语句通顺，内容具体，条理清楚，字迹工整。 四年语文期末质量调查参考答案2024.7 1.2点略 2.5点寂静繁星 和谐独特 幸福 3.12点每小题2点 (1)A (2)C (3)C (4)c (5)c (6)D, 4、6点每小题3点， (1)略(2)略 5、5点每空1点 树头新绿未成阴 舞蹈教练在指挥整齐地按着节拍飘动在一起 不尤人 一片冰心在玉壶 6、10点 (1)2点略 (2)2点略 (3)4点 略 (4)2点C 7、5点 (1)2点又久之 (2)3点 像拳头一样大 像铁一样 很热 8、12点.， (1)2点DABC. (2)5点 的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。高傲叫声步态吃相 (3)3点句子1点，好处2点 句子：后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人 走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的吠。好处：实出叫声的“大”和“严厉”。… 或者：句子：大体上与鸭相似，但的步调隐速，有局促不安之相：曾的步调从容， 大模大铂的，颇像京剧里的净角出场。好处：突出了鹅走路时从容不迫、大模 大样的特点，更显出的亮傲。 (4)2点C 9、13点， (1)3点④①不希望这项绝技没有了传人 (2)3点CAB. (3)5点 句子略句子每处1点共2点 职业：雁荡山飞渡表演者（意思合理即可》(1点）… 品质：2点品质：坚持不懈、不畏限险、坚守一生、甘愿平凡… (4)2点B. 10、习作30点 优：27--30点 良：24--26点 合格：18--23点.， 不合格：17点以下