精品解析:广东省惠州市惠阳区惠州市知行学校2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题
2024-07-13
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 惠州市 |
| 地区(区县) | 惠阳区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.14 MB |
| 发布时间 | 2024-07-13 |
| 更新时间 | 2024-09-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-07-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46314426.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024春惠州市知行学校期末考试
初二年级物理科试卷
一、单选题(每题3分,共30分)
1. 【从生活走向物理】根据日常生活中场景 ,请同学们根据两年的物理知识学习和多年的生活体验感受,判断下列描述最符合实际情况的是( )
A. 中学生使用的课桌高约为80dm B. 中学生的重力约为500N
C. 人洗澡时水的温度约为60℃ D. 人步行的速度约为10m/s
2. 下列有关分子动理论的说法中正确的是( )
A. “破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力
B. 雾霾天气时空中悬浮大量细微的尘粒,说明分子在做无规则运动
C. 用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙
D. 将墨水滴入水中观察扩散现象时,我们看不到墨水分子的运动
3. 下课了,几个同学比赛看谁的拉力大。他们用同一拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把拉力器拉开至手臂撑直,则下列说法正确的是( )
A. 臂力大人所用的拉力大
B. 手臂长人所用的拉力大
C. 快速拉开的人所用的拉力大
D. 每个人所用的拉力一样大
4. 下列事例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A. 给自行车的轴加润滑油 B. 在自行车的把套上做出凹凸花纹
C. 自行车的车轴要安装滚动轴承 D. 大型载重汽车装有很多车轮
5. 如图所示,力F1、F2、F3分别先后作用在弯曲杠杆上,都能使杠杆在图示位置平衡,其中用力最小的是( )
A. F1 B. F2 C. F3 D. 无法判定
6. 如图3所示,分别用力F₁、F₂、F₃匀速提起同一重物。若不计滑轮重与摩擦,则( )
A. B.
C. D.
7. 保温杯放在水平桌面上,如图所示,下列各对力中属于平衡力的是( )
A. 保温杯受到的重力和保温杯对桌面的压力 B. 保温杯受到的重力和桌面对保温杯的支持力
C. 保温杯对桌面的压力和桌面对保温杯的支持力 D. 保温杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力
8. 上海欢乐谷主题公园内有一种大型游戏机叫做“绝顶雄风”,它瞬间下落的速度能够让游客畅享极致的刺激体验。体验游戏的小明被安全带固定在座椅上,由电动机将座椅沿轨道提升至高处,再由静止释放。在座椅下降的过程中,下列说法正确的是( )
A. 以地面为参照物,座椅是静止的
B. 以小明为参照物,地面是向上运动
C. 以小明为参照物,座椅是向下运动的
D. 以地面上的树作为参照物,座椅是向上运动的
9. 如图所示,一封口的饮料杯中装有半杯饮料,放在水平地面上,a、b互为倒置。a图中饮料对底的压力为F1,容器对地面的压强为p1,b图中饮料对底的压力为F2,容器对地面的压强为p2,则F1与F2、p1与p2的大小关系是( )
A. F1=F2,p1=p2 B. F1<F2,p1>p2
C. F1=F2,p1>p2 D. F1>F2,p1>p2
10. 如图所示,底面积为 150cm2 的圆柱形容器中装有适量的水,将质量为 200g 的实心长方体物块放入水中(ρ水 = 1.0×103kg/m3),最终物块静止时有五分之一的体积露出水面,此时容器中水的深度为 30cm 。则 下列判断正确的是( )
A. 该物块所受的浮力大小为 1N B. 该容器底部受到水的压力大小为 50N
C. 该物块的密度为 0.75×103kg/m3 D. 若要使物块浸没水中,施加在其上表面的压力至少要 0.5N
二、填空题(每空1分,共21分)
11. 铅垂线是利用重力的方向是___________的原理制成的。用如图所示的水平仪检验一桌面是否水平,把沿它东西方向放置,铅垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方,说明桌面的___________(选填“东”或“西”)边高;推水平仪的底部,水平仪会向前运动,而推水平仪的顶部,它会向前倾,这是因为力的___________不同。
12. 一木块放在水平桌面上,当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时,木块静止,这时木块受到的摩擦力大小是_________N;当拉力大小为10N时物体做匀速直线运动,这时木块受到的摩擦力大小是________N;如果拉力增大到20N时,这时的摩擦力是__________N。
13. 如图所示,当我们使用开瓶器打开瓶盖时,可以把它看作是一个杠杆,这个杠杆的支点在点 ______处(选填“A”或“B”) 。 若此杠杆的动力臂是阻力臂的5倍,则此杠杆所需要施加的动力是阻力的______倍;由此可知,开瓶器是一个______杠杆。
14. 甲、乙、丙三辆车,从某地同时出发,在平直公路上向东运动,它们的图像和图像如图a、b所示,则0~2s内乙车的速度是____________m/s,第4s末甲、乙两车运动的___________(选填“速度”、或“路程”)相等;在b图中,阴影部分的面积表示的物理量是:甲车和丙车运动___________(选填“速度”、“时间”或“路程”)的差值。
15. 如图,小清用水平推力F将物体A从甲图位置匀速推到乙图位置,物体A对水平桌面的压力______,物体A受到的摩擦力______,物体A对水平桌面的压强______。(变大/不变变小)
16. 春节期间,小明和父母乘飞机去上海旅游。在飞机上升的过程中,外界大气压强______(选填“变大”、“变小”或“不变”);在飞机飞行过程中,座位上的小明相对于窗外的机翼是______(选填“静止”或“运动”)的;机翼______方(选填“上”或“下”)的空气流速快,压强小,因此获得了向上的升力。
17. 在测力计下悬挂一个物块,测力计的示数为10N。现将其一半浸入水中(如图),此时测力计的示数为6N,此时该物块底面受水的压力为____N,若将此物块从测力计上拿下后再直接放入水中,则木块最终受的浮力为____N。(,)
三、作图题(共7分)
18. 如图,匀速行驶的高铁上,物体静止在水平桌面上,请画出它的受力示意图
19. 在图中某同学想用40N的力拉起重为80N的物体,动滑轮重40N,请按要求画出滑轮组的绕线方法(不计绳重及摩擦)。
20. 如图所示,不计重力的杠杆OB可绕O点转动。重为6N的重物P悬挂在杠杆的中点A处,杠杆在水平位置保持平衡,请在图中画出拉力F1的力臂及P受重力的示意图。
四、实验题(每空1分,共18分)
21. 探究影响滑动摩擦力大小的因素。
(1)小明在推箱子时发现,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙,推起来越费力。由此提出探究问题:①滑动摩擦力的大小可能与________有关;②滑动摩擦力的大小可能与接触面粗糙程度有关。他从实验室找来相关实验器材,进行实验探究,如图甲所示。实验中能够用弹簧测力计的示数表示摩擦力的大小是根据________的原理;
(2)小明利用图乙中场景①和②探究的是滑动摩擦力大小与________的关系。场景①中,弹簧测力计的指针位置如图丙所示,木块受到的滑动摩擦力大小为________N。场景②中弹簧测力计的示数为,由此可以得出的结论是:________;
(3)在某次实验中,小明拉动木块在木板上运动,木块运动的路程—时间图象如图丁所示。若用和分别表示和时间内弹簧测力计的示数,依据实验结论可判断________(填“”“”或“”)。
22. 如图所示,某实验小组探究影响液体内部压强大小的因素。
(1)在图甲所示的容器中装入适量水,发现容器侧壁的橡皮膜凸出,小关发现越靠近底部的橡皮膜凸出越明显,由此猜想液体内部压强的大小可能与______有关;
(2)为验证猜想,小组选用图乙所示压强计进行探究,该压强U形管_____(选填“是”或“不是”)连通器。若压强计U形管两边的液面不平,可以_____进行调节(填字母),利用的原理是:连通器内装同种液体,当液体静止时,各容器中的液面总保持_____;
A.从U形管中倒出适量水
B.向U形管中加入适量水
C.取下软管重新安装
实验小组用调试好的压强计正确进行多次实验,得到如图丙所示的结果;
(3)为验证小关提出猜想,需比较图丙中的实验步骤______(填字母);同组的小红仔细比较D和E实验结果,可得出结论:当深度相同时,同种液体内部压强大小与盛液体的容器形状_____(选填“有关”或“无关”)。
23. 创新实验小组利用弹簧测力计、石块、烧杯等器材,按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
(1)为减小测量误差并使操作最简便,最合理的操作步骤是_________;
(2)如图B所示操作中,只将石块的一部分浸入在水中,其他步骤操作正确,则________(“能”或“不能”)得到结论;
(3)由图中实验数据可得出石块受到的浮力大小等于_________N,石块排开液体受到的重力为_________N。由此可以得出物体所受浮力的大小_________(选填“大于”“等于”或“小于”)排开液体所受重力;
(4)利用实验数据,进一步计算可知物块的密度为_________g/cm3。()
五、计算题(共13分)
24. 用如图所示滑轮组匀速提升重为350N的物体,人的体重为500N,人对绳的拉力为 200N,不计绳重和摩擦,求:
(1)物体被提高2米时,绳子自由端移动的距离?
(2)动滑轮重力;
(3)拉动过程中绳始终未断裂,他用此滑轮组能提升的最大物重是多少?
25. 如图所示,水平桌面上的平底薄壁容器(重力忽略不计)底面积为,容器内盛有质量为4kg的水。一实心木块漂浮在水面上,木块的质量为0.6kg,体积为。g取10N/kg,求:
(1)木块受到的浮力;
(2)木块排开液体的体积;
(3)此时容器对水平桌面的压强。
六、综合题(共11分)
26. 生活中处处有物理,利用一瓶矿泉水,我们可以探究很多物理问题:
(1)如图(a)所示,没有启封的矿泉水瓶里所装水的重为______N;
(2)小明将矿泉水瓶按如图(b)A、B两种方式放置,用手推A的上部,瓶会倾倒,而推A的下部,瓶会滑动,这表明力的作用效果跟力的______有关。分别沿箭头方向吹A和B,发现B很容易被吹动,这说明在相同条件下,______;
(3)如图(c)所示,小明用力捏矿泉水瓶,瓶身变瘪了,这说明力能使物体发生______;
(4)小明用20N的力竖直握住一瓶重为6N的矿泉水瓶静止不动,如图(d)所示,则矿泉水瓶受到的摩擦力为______N,他喝掉一半后竖直握着不动,瓶子受到的摩擦力______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
27. 阅读下列两则材料,按要求回答问题。
年月日,中国首艘国产航母山东舰正式列装服役,标志着我国海军正式迈入了双航母时代。山东舰一直被称为首艘国产航母,不仅因为它是我国独立自主建造的第一艘航母,更因为山东舰的设计理念、重要系统、建造材料,如电磁兼容系统、动力系统、阻拦系统、航母特种钢等,都是我国独立自主研发的,完全没有依赖进口,并且拥有完全自主产权,百分百实现了中国航母中国造。航母上配备大量先进装备,其中舰载机是航母战斗力的核心,舰载机可以在航母上起飞、着落,执行各种军事任务。
(1)舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速的目的,这个过程中说明力可以___________ ;
(2)舰载机在航母上着落时,舰钩对拦阻索的拉力___________ 拦阻索对舰钩的拉力(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)航母在无风的海面向东匀速直线航行时,停在水平甲板上的舰载机受摩擦力吗?___________ (选填“受力”或“不受力”);
(4)为庆祝“山东舰”列装服役,各种焰火缤纷绽放。有一种质量为100g的叫做“高声”的焰火,其特点是不会爆炸,能够持续向下喷射火焰,产生大小为自重5倍的恒定的推力,因其速度快产生啸叫声,所以称为“高声”。经实验测量,这种焰火在运动时,受到的阻力与速度的关系如图乙所示,则焰火受到的最大阻力为___________ N,焰火能够达到的最大速度为___________ 。(火药的质量不计,g取10N/kg)
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2024春惠州市知行学校期末考试
初二年级物理科试卷
一、单选题(每题3分,共30分)
1. 【从生活走向物理】根据日常生活中的场景 ,请同学们根据两年的物理知识学习和多年的生活体验感受,判断下列描述最符合实际情况的是( )
A. 中学生使用的课桌高约为80dm B. 中学生的重力约为500N
C. 人洗澡时水的温度约为60℃ D. 人步行的速度约为10m/s
【答案】B
【解析】
【详解】A.中学生身高约1.60cm,中学生使用的课桌高约为中学生身高的一半,约为80cm,故A不符合题意;
B.中学生的质量约为50kg,中学生的重力约为
故B符合题意;
C.人洗澡时水的温度约为40℃,故C不符合题意;
D.人步行的速度约为1m/s,故D不符合题意。
故选B。
2. 下列有关分子动理论的说法中正确的是( )
A. “破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力
B. 雾霾天气时空中悬浮大量细微的尘粒,说明分子在做无规则运动
C. 用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙
D. 将墨水滴入水中观察扩散现象时,我们看不到墨水分子的运动
【答案】D
【解析】
【详解】A.“破镜难重圆”是因为分子间的距离太大,失去了分子间的相互吸引力作用,故A错误;
B.尘粒是肉眼可见的物体,因此雾霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中不属于分子的运动,故B错误;
C.用手捏海绵,海绵的体积变小了是海绵里的空气跑出来了而不是分子被压缩了,是宏观现象,不能说明分子间有间隙,故C错误;
D.扩散现象是宏观的概念,我们能看到扩散现象的发生,是由于分子不停的做无规则运动的结果,分子的无规则运动是一个微观的概念,我们不能看到分子的运动,故D正确。
故选D。
3. 下课了,几个同学比赛看谁的拉力大。他们用同一拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把拉力器拉开至手臂撑直,则下列说法正确的是( )
A. 臂力大的人所用的拉力大
B. 手臂长的人所用的拉力大
C. 快速拉开的人所用的拉力大
D. 每个人所用的拉力一样大
【答案】B
【解析】
【详解】弹簧伸长越长,弹簧产生的弹力越大,人对弹簧施加的拉力也越大;三个同学都把拉力器上的三根弹簧拉开,都把手臂撑直,手臂越长的人,弹簧的伸长量越大,人所用的拉力越大。故ACD错误,B正确。
故选B。
4. 下列事例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A. 给自行车的轴加润滑油 B. 在自行车的把套上做出凹凸花纹
C. 自行车的车轴要安装滚动轴承 D. 大型载重汽车装有很多车轮
【答案】B
【解析】
【分析】(1)增大摩擦力的方法有:增大接触面之间的压力,增大接触面的粗糙程度,变滚动摩擦力为滑动摩擦力。
(2)减小摩擦力的方法有:减小接触面之间的压力,减小接触面的粗糙程度,变滑动摩擦力为滚动摩擦力,使接触面彼此分离(例如加润滑油)。
【详解】A.给自行车的轴加润滑油是通过让接触面分离的方式来减小摩擦,故A不符合题意;
B.在自行车的把套上做出凹凸花纹是通过增大接触面的粗糙程度的方式来增大摩擦,故B符合题意;
C.自行车的车轴要安装滚动轴承是通过用滚动摩擦代替滑动摩擦的方式来减小摩擦,故C不符合题意;
D.大型载重汽车装有很多车轮是通过用滚动摩擦代替滑动摩擦的方式来减小摩擦,故D不符合题意。
故选B。
【点睛】在学习过程中要学会利用所学的物理知识来解决生活中的实际问题,从而达到学以致用的目的。
5. 如图所示,力F1、F2、F3分别先后作用在弯曲杠杆上,都能使杠杆在图示位置平衡,其中用力最小的是( )
A. F1 B. F2 C. F3 D. 无法判定
【答案】A
【解析】
【详解】分别作出F1、F2、F3的力臂,如图所示:
由图可知,力F1的力臂最长,根据杠杆平衡条件可知,阻力与阻力臂一定,要最小动力,动力臂要最长,所以最小动力是F1。
故选A。
6. 如图3所示,分别用力F₁、F₂、F₃匀速提起同一重物。若不计滑轮重与摩擦,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】左图为定滑轮,根据定滑轮的特点可知,不省力,可以改变力的方向,不计滑轮重与摩擦,则可得
右图为动滑轮,根据动滑轮的特点可知,省力费距离,则,所以
F1=F2>F3
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
7. 保温杯放在水平桌面上,如图所示,下列各对力中属于平衡力的是( )
A. 保温杯受到的重力和保温杯对桌面的压力 B. 保温杯受到的重力和桌面对保温杯的支持力
C. 保温杯对桌面的压力和桌面对保温杯的支持力 D. 保温杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力
【答案】B
【解析】
【详解】A.保温杯受到的重力和保温杯对桌面的压力,二力作用在不同的物体上,因此二力不是平衡力,故A不符合题意;
B.保温杯受到的重力和桌子对保温杯的支持力,二力符合二力平衡的条件,因此二力属于平衡力,故B符合题意;
C.保温杯对桌面的压力和桌子对保温杯的支持力,二力作用在不同的物体上,因此二力不是平衡力,故C不符合题意;
D.保温杯对桌子的压力和地面对桌子的支持力,二力大小不相等,因此二力不是平衡力,故D不符合题意。
故选B。
8. 上海欢乐谷主题公园内有一种大型游戏机叫做“绝顶雄风”,它瞬间下落的速度能够让游客畅享极致的刺激体验。体验游戏的小明被安全带固定在座椅上,由电动机将座椅沿轨道提升至高处,再由静止释放。在座椅下降的过程中,下列说法正确的是( )
A. 以地面为参照物,座椅是静止的
B. 以小明为参照物,地面是向上运动的
C. 以小明为参照物,座椅是向下运动的
D. 以地面上的树作为参照物,座椅是向上运动的
【答案】B
【解析】
【详解】A.以地面为参照物,座椅的位置发生了改变,是运动的,故A错误;
B.在座椅下降的过程中,以小明为参照物,地面相对于小明是向上运动的,故B正确;
C.小明与座椅之间没有发生相对位置的改变,因此,以小明为参照物,座椅是静止的,故C错误;
D.在座椅下降的过程中,以地面上的树作为参照物,座椅是向下运动的,故D错误。
故选B。
9. 如图所示,一封口饮料杯中装有半杯饮料,放在水平地面上,a、b互为倒置。a图中饮料对底的压力为F1,容器对地面的压强为p1,b图中饮料对底的压力为F2,容器对地面的压强为p2,则F1与F2、p1与p2的大小关系是( )
A. F1=F2,p1=p2 B. F1<F2,p1>p2
C. F1=F2,p1>p2 D. F1>F2,p1>p2
【答案】B
【解析】
【详解】由图可知ha>hb,根据公式p=ρgh可知,水对容器底的压强p1>p2;图a,液体对容器底的压力
F1=pS1=ρghaSa
即压力小于液柱的重力;图b,液体对容器底的压力
F2=pSb=ρghbSb
即大于液柱的重力,所以F1<F2;
因为a、b饮料和容器的总重力不变,所以容器对水平桌面的压力不变,由,a图受力面积变小,容器对水平桌面的压强大,即p1>p2。
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
10. 如图所示,底面积为 150cm2 的圆柱形容器中装有适量的水,将质量为 200g 的实心长方体物块放入水中(ρ水 = 1.0×103kg/m3),最终物块静止时有五分之一的体积露出水面,此时容器中水的深度为 30cm 。则 下列判断正确的是( )
A. 该物块所受的浮力大小为 1N B. 该容器底部受到水的压力大小为 50N
C. 该物块的密度为 0.75×103kg/m3 D. 若要使物块浸没水中,施加在其上表面的压力至少要 0.5N
【答案】D
【解析】
【详解】A.根据图可知,物体处于漂浮状态,浮力等于重力,即该物块所受的浮力大小为
故A错误;
B.器中水的深度为 30cm,产生的压强是
该容器底部受到水的压力大小为
故B错误;
C.物块静止时有五分之一的体积露出水面,则浸没在水中的部分占总体积的五分之四,即
根据A可知,物体排开液体的体积是
结合①②式,物体的体积是
该物块的密度为
故C错误;
D.若要使物块浸没水中,受到的浮力是
施加在其上表面的压力就是前后两次的浮力差,即
所以施加在其上表面的压力至少要0.5N,故D正确。
故选D。
二、填空题(每空1分,共21分)
11. 铅垂线是利用重力的方向是___________的原理制成的。用如图所示的水平仪检验一桌面是否水平,把沿它东西方向放置,铅垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方,说明桌面的___________(选填“东”或“西”)边高;推水平仪的底部,水平仪会向前运动,而推水平仪的顶部,它会向前倾,这是因为力的___________不同。
【答案】 ①. 竖直向下 ②. 东 ③. 作用点
【解析】
【详解】[1]重力的方向总是竖直向下的,铅垂线就是利用这一原理工作的。
[2]由图可知,铅垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方,则水平仪的横杆是西低东高,说明桌面的东边高。
[3]推水平仪的底部,水平仪会向前运动,而推水平仪的顶部,它会向前倾,这是因为力的作用点影响力的作用效果,力的作用点不同,力的作用效果不同。
12. 一木块放在水平桌面上,当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时,木块静止,这时木块受到的摩擦力大小是_________N;当拉力大小为10N时物体做匀速直线运动,这时木块受到的摩擦力大小是________N;如果拉力增大到20N时,这时的摩擦力是__________N。
【答案】 ①. 5 ②. 10 ③. 10
【解析】
【详解】[1]木块静止,说明木块受到平衡力的作用,这时木块受到的摩擦力大小与拉力大小相等是5N。
[2]木块做匀速直线运动,说明木块受到平衡力作用,这时木块受到的摩擦力大小与拉力大小相等是10N。
[3]滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与拉力无关,如果拉力增大到20N时,滑动摩擦力不变,这时的滑动摩擦力仍是10N。
13. 如图所示,当我们使用开瓶器打开瓶盖时,可以把它看作是一个杠杆,这个杠杆的支点在点 ______处(选填“A”或“B”) 。 若此杠杆的动力臂是阻力臂的5倍,则此杠杆所需要施加的动力是阻力的______倍;由此可知,开瓶器是一个______杠杆。
【答案】 ①. A ②. 0.2 ③. 省力
【解析】
【详解】[1]该杠杆在使用时绕点A转动,则杠杆的支点为点A。
[2]根据杠杆平衡条件,动力×动力臂=阻力×阻力臂,若此杠杆的动力臂是阻力臂的5倍,则此杠杆所需要施加的动力是阻力的0.2倍。
[3]由于动力小于阻力,说明该杠杆是省力杠杆。
14. 甲、乙、丙三辆车,从某地同时出发,在平直公路上向东运动,它们的图像和图像如图a、b所示,则0~2s内乙车的速度是____________m/s,第4s末甲、乙两车运动的___________(选填“速度”、或“路程”)相等;在b图中,阴影部分的面积表示的物理量是:甲车和丙车运动___________(选填“速度”、“时间”或“路程”)的差值。
【答案】 ①. 8 ②. 路程 ③. 路程
【解析】
【详解】[1]由a图可知,0~2s内,乙车的图像是过原点的直线,乙车在做匀速直线运动,通过的路程s=16m,则乙车的平均速度
[2]由a图可知,第4s末甲、乙两车通过的路程都是16m,所以甲、乙运动的路程相等。
[3]b图为甲、丙的v-t图像,阴影部分的面积为,表示的物理量是:甲车和丙车行驶路程的差值。
15. 如图,小清用水平推力F将物体A从甲图位置匀速推到乙图位置,物体A对水平桌面的压力______,物体A受到的摩擦力______,物体A对水平桌面的压强______。(变大/不变变小)
【答案】 ①. 不变 ②. 不变 ③. 变小
【解析】
【详解】[1][2][3] 物体对桌面的压力等于自身的重力,用水平推力F将物体A从甲图位置匀速推到乙图位置,物体重力不变,压力大小就不变;压力和接触面粗糙程度不变,所以物体A受到的摩擦力不变;受力面积变大,根据可知物体A对水平桌面的压强变小。
16. 春节期间,小明和父母乘飞机去上海旅游。在飞机上升的过程中,外界大气压强______(选填“变大”、“变小”或“不变”);在飞机飞行过程中,座位上的小明相对于窗外的机翼是______(选填“静止”或“运动”)的;机翼______方(选填“上”或“下”)的空气流速快,压强小,因此获得了向上的升力。
【答案】 ①. 变小 ②. 静止 ③. 上
【解析】
【分析】
【详解】[1]大气压随海拔高度的升高而减小。
[2]座位上的小明相对于窗外的机翼没有位置的改变,所以是相对静止的。
[3]由流体压强与流速的关系可知,机翼上方空气的流速快压强小,机翼下方空气的流速慢压强大,因此机翼产生一个向上的压强差,这样就使机翼产生了一个向上的升力。
【点睛】
17. 在测力计下悬挂一个物块,测力计的示数为10N。现将其一半浸入水中(如图),此时测力计的示数为6N,此时该物块底面受水的压力为____N,若将此物块从测力计上拿下后再直接放入水中,则木块最终受的浮力为____N。(,)
【答案】 ①. 4 ②. 8
【解析】
【详解】[1]将其一半浸入水中,此时该物块底面受水的压力,即物体在水中受到的浮力为
F浮=G-F=10N-6N=4N
[2] 若将此物块从测力计上拿下后再直接放入水中,若全部浸没,则
F浮2= 2F浮=2×4N=8 N
此时浮力小于重力,故物体应处于沉底状态,则浮力为8N。
三、作图题(共7分)
18. 如图,匀速行驶的高铁上,物体静止在水平桌面上,请画出它的受力示意图
【答案】
【解析】
【详解】匀速行驶的高铁上,物体静止在水平桌面上,此时物体和桌面一起匀速运动,没有相对运动或相对运动趋势,因而不受摩擦力,只受重力和支持力而平衡,从重心画出竖直向下的重力和竖直向上的支持力,如图所示:
19. 在图中某同学想用40N的力拉起重为80N的物体,动滑轮重40N,请按要求画出滑轮组的绕线方法(不计绳重及摩擦)。
【答案】
【解析】
【详解】不计绳重及摩擦,拉力
则此滑轮组承担物重的绳子的段数为
用力方向向上,故滑轮组绳子绕法如图所示:
20. 如图所示,不计重力的杠杆OB可绕O点转动。重为6N的重物P悬挂在杠杆的中点A处,杠杆在水平位置保持平衡,请在图中画出拉力F1的力臂及P受重力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】重力的方向是竖直向下的,所以过物体P的重心作竖直向下的有向线段,即为物体P的重力G;力的作用线到支点O的垂直距离称为力臂,所以过支点O作拉力F1的垂线,即为拉力F1的力臂l1,如下图:
四、实验题(每空1分,共18分)
21. 探究影响滑动摩擦力大小的因素。
(1)小明在推箱子时发现,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙,推起来越费力。由此提出探究问题:①滑动摩擦力的大小可能与________有关;②滑动摩擦力的大小可能与接触面粗糙程度有关。他从实验室找来相关实验器材,进行实验探究,如图甲所示。实验中能够用弹簧测力计的示数表示摩擦力的大小是根据________的原理;
(2)小明利用图乙中场景①和②探究的是滑动摩擦力大小与________的关系。场景①中,弹簧测力计的指针位置如图丙所示,木块受到的滑动摩擦力大小为________N。场景②中弹簧测力计的示数为,由此可以得出的结论是:________;
(3)在某次实验中,小明拉动木块在木板上运动,木块运动的路程—时间图象如图丁所示。若用和分别表示和时间内弹簧测力计的示数,依据实验结论可判断________(填“”“”或“”)。
【答案】 ①. 压力 ②. 二力平衡 ③. 接触面粗糙程度 ④. 3.4 ⑤. 压力大小相同,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 ⑥. =
【解析】
【详解】(1)[1]滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,所以探究滑动摩擦力大小跟压力大小关系时,控制接触面粗糙程度不变;探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度关系时,控制压力大小不变
[2]实验中用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动,木块在水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,所以滑动摩擦力大小等于拉力大小,所以用弹簧测力计的示数表示摩擦力的大小是根据二力平衡的原理。
(2)[3]图乙中场景①和②压力大小相同,接触面粗糙程度不同,所以探究的是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
[4]场景①中弹簧测力计的示数如图丙所示,分度值是0.2N,指针指在3N后面第2个小格上,所以示数为3.4N;根据二力平衡原理可知,场景①中木块受到的滑动摩擦力大小为3.4N。
[5]场景②中弹簧测力计的示数为4N,即滑动摩擦力为4N,由此可以得出的结论是:压力大小相同,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(3)[6]滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,小明拉动木块在木板上运动,由图丁可知,两次都做匀速直线运动,所以两次都在水平方向受到平衡力。由于滑动摩擦力不变,所以测力计的示数也不变先,即F1=F2。
22. 如图所示,某实验小组探究影响液体内部压强大小的因素。
(1)在图甲所示的容器中装入适量水,发现容器侧壁的橡皮膜凸出,小关发现越靠近底部的橡皮膜凸出越明显,由此猜想液体内部压强的大小可能与______有关;
(2)为验证猜想,小组选用图乙所示压强计进行探究,该压强U形管_____(选填“是”或“不是”)连通器。若压强计U形管两边的液面不平,可以_____进行调节(填字母),利用的原理是:连通器内装同种液体,当液体静止时,各容器中的液面总保持_____;
A.从U形管中倒出适量水
B.向U形管中加入适量水
C.取下软管重新安装
实验小组用调试好的压强计正确进行多次实验,得到如图丙所示的结果;
(3)为验证小关提出的猜想,需比较图丙中的实验步骤______(填字母);同组的小红仔细比较D和E实验结果,可得出结论:当深度相同时,同种液体内部压强大小与盛液体的容器形状_____(选填“有关”或“无关”)。
【答案】 ①. 深度 ②. 不是 ③. C ④. 相平 ⑤. AB ⑥. 无关
【解析】
【详解】(1)[1]观察图中容器侧壁的橡皮膜凸出程度可知,上面的橡皮膜突出程度最小,中间的橡皮膜凸出程度居中,下面的橡皮膜凸出程度最大,深度越深,橡皮膜凸出程度越大,由此猜想液体内部压强的大小可能与深度有关。
(2)[2]连通器是指上端开口,底部连通的容器,压强计的U形管一端被橡皮膜封闭,它不是连通器。
[3]当压强计的橡皮膜没有受到压强时,U形管中液面应该就是相平的,若压强计U形管两边的液面不平,需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压)。
[4]取下软管后,U形管相当于连通器,当液体静止时,U形管两侧液面总保持相平。
(3)[5]比较图丙中A和B可知,液体密度相同,金属盒在水中方向相同,深度不同,U形管液面高度差不同,产生的压强不同,可知液体压强与液体的深度有关。
[6]D、E两图液体的密度和深度相同,盛液体的容器形状不同,U形管液面高度差相同,液体产生的压强相同,可知液体压强与盛液体的容器形状无关。
23. 创新实验小组利用弹簧测力计、石块、烧杯等器材,按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
(1)为减小测量误差并使操作最简便,最合理的操作步骤是_________;
(2)如图B所示操作中,只将石块的一部分浸入在水中,其他步骤操作正确,则________(“能”或“不能”)得到结论;
(3)由图中实验数据可得出石块受到的浮力大小等于_________N,石块排开液体受到的重力为_________N。由此可以得出物体所受浮力的大小_________(选填“大于”“等于”或“小于”)排开液体所受重力;
(4)利用实验数据,进一步计算可知物块的密度为_________g/cm3。()
【答案】 ①. D、A、B、C ②. 能 ③. 1 ④. 1 ⑤. 等于 ⑥. 4
【解析】
【详解】(1)[1]为减小由于石块上沾水或小桶上沾水带来的误差,并便于操作,合理的实验顺序是:①测出空桶所受的重力;②测出石块所受的重力;③把石块浸没在装满水的溢水杯中,测出石块所受的浮力,收集石块排开的水;④测出桶和排开水所受的总重力;故合理的顺序为D、A、B、C。
(2)[2]只将石块的一部分浸入在水中,石块受到的浮力减小,石块排开水的重力也减小,石块受到的浮力仍等于石块排开水的重力,仍能得出石块受到的浮力等于石块排开水的重力的结论。
(3)[3]由AB图中实验数据可得出石块受到的浮力
[4]石块排开液体受到的重力为
[5]石块受到的浮力为1N,石块排开液体受到的重力也为1N,故可以得出物体所受浮力的大小等于排开液体所受重力。
(4)[6]物块的密度为
五、计算题(共13分)
24. 用如图所示滑轮组匀速提升重为350N的物体,人的体重为500N,人对绳的拉力为 200N,不计绳重和摩擦,求:
(1)物体被提高2米时,绳子自由端移动的距离?
(2)动滑轮重力;
(3)拉动过程中绳始终未断裂,他用此滑轮组能提升的最大物重是多少?
【答案】(1)4m;(2)50N;(3)950N
【解析】
【详解】解:(1)物体被提高2米时,绳子自由端移动的距离
(2)不计绳重和摩擦,根据可得
(3)根据题意,人能施加的最大拉力为500N,则由可得,他用此滑轮组能提升的最大物重为
答:(1)物体被提高2米时,绳子自由端移动的距离为4m;
(2)动滑轮重力为50N;
(3)拉动过程中绳始终未断裂,他用此滑轮组能提升的最大物重是950N。
25. 如图所示,水平桌面上的平底薄壁容器(重力忽略不计)底面积为,容器内盛有质量为4kg的水。一实心木块漂浮在水面上,木块的质量为0.6kg,体积为。g取10N/kg,求:
(1)木块受到的浮力;
(2)木块排开液体的体积;
(3)此时容器对水平桌面的压强。
【答案】(1)6N;(2)6×10-4m3 ;(3)
【解析】
【详解】解:(1)木块漂浮,受到的浮力等于重力,大小为
(2)木块排开液体的体积为
(3)此时容器对水平桌面的压强为
答:(1)木块受到的浮力为6N;
(2)木块排开液体的体积为;
(3)此时容器对水平桌面的压强为。
六、综合题(共11分)
26. 生活中处处有物理,利用一瓶矿泉水,我们可以探究很多物理问题:
(1)如图(a)所示,没有启封的矿泉水瓶里所装水的重为______N;
(2)小明将矿泉水瓶按如图(b)A、B两种方式放置,用手推A上部,瓶会倾倒,而推A的下部,瓶会滑动,这表明力的作用效果跟力的______有关。分别沿箭头方向吹A和B,发现B很容易被吹动,这说明在相同条件下,______;
(3)如图(c)所示,小明用力捏矿泉水瓶,瓶身变瘪了,这说明力能使物体发生______;
(4)小明用20N的力竖直握住一瓶重为6N的矿泉水瓶静止不动,如图(d)所示,则矿泉水瓶受到的摩擦力为______N,他喝掉一半后竖直握着不动,瓶子受到的摩擦力______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 5.5 ②. 作用点 ③. 见解析 ④. 形变 ⑤. 6 ⑥. 变小
【解析】
【详解】(1)[1]由题意可知,没有启封的矿泉水瓶里所装水的体积为
V=550mL=550cm3
则水质量为
m=ρV=1g/cm3×550cm3=550g=0.55kg
水的重力为
G=mg=0.55kg×10N/kg=5.5N
(2)[2]对比两次实验可知,当力的作用点不同时,力对水瓶产生的作用效果也不同,说明力的作用效果与力的作用点有关。
[3]A的放置方式是平面跟水平面接触,受到的摩擦力为滑动摩擦力,B方式是圆柱面于水平面接触,受到的摩擦力是滚动摩擦力,同样吹动水瓶,B方式更容易被吹动,说明在相同条件下,滚动摩擦力小于滑动摩擦力。
(3)[4]用力捏矿泉水瓶,水瓶在力的作用下形状发生了改变,说明力能使物体发生形变。
(4)[5]如图所示,矿泉水瓶处于静止状态,在竖直方向上只受到重力和手对它的静摩擦力,因为是静止状态,所以受力平衡,重力和静摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以矿泉水瓶受到的摩擦力为6N。
[6]喝掉一半后竖直握着不动,矿泉水瓶还是处于静止状态,竖直方向上依然是受力平衡,只受到重力和静摩擦力,大小相等,因为喝掉了一半水,重力减小,所以受到的摩擦力也减小。
27. 阅读下列两则材料,按要求回答问题。
年月日,中国首艘国产航母山东舰正式列装服役,标志着我国海军正式迈入了双航母时代。山东舰一直被称为首艘国产航母,不仅因为它是我国独立自主建造的第一艘航母,更因为山东舰的设计理念、重要系统、建造材料,如电磁兼容系统、动力系统、阻拦系统、航母特种钢等,都是我国独立自主研发的,完全没有依赖进口,并且拥有完全自主产权,百分百实现了中国航母中国造。航母上配备大量先进装备,其中舰载机是航母战斗力的核心,舰载机可以在航母上起飞、着落,执行各种军事任务。
(1)舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速的目的,这个过程中说明力可以___________ ;
(2)舰载机在航母上着落时,舰钩对拦阻索的拉力___________ 拦阻索对舰钩的拉力(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)航母在无风的海面向东匀速直线航行时,停在水平甲板上的舰载机受摩擦力吗?___________ (选填“受力”或“不受力”);
(4)为庆祝“山东舰”列装服役,各种焰火缤纷绽放。有一种质量为100g的叫做“高声”的焰火,其特点是不会爆炸,能够持续向下喷射火焰,产生大小为自重5倍的恒定的推力,因其速度快产生啸叫声,所以称为“高声”。经实验测量,这种焰火在运动时,受到的阻力与速度的关系如图乙所示,则焰火受到的最大阻力为___________ N,焰火能够达到的最大速度为___________ 。(火药的质量不计,g取10N/kg)
【答案】 ①. 改变物体的运动状态 ②. 等于 ③. 不受力 ④. 4 ⑤. 10m/s
【解析】
【详解】(1)[1]飞机降落时,舰钩钩住甲板上的阻拦索,使飞机强行减速,说明了力可以改变物体的运动状态。
(2)[2]舰载机在航母上着落时,舰钩对拦阻索的拉力和拦阻索对舰钩的拉力是一对相互作用力,大小相等。
(3)[3]由于航母匀速行驶,所以水平甲板上的舰载机处于平衡状态,没有相对运动或相对运动趋势,所以不受摩擦力。
(4)[4]焰火的重力
恒定的推力
当焰火上升时,焰火受到竖直向下的重力和阻力、竖直向上的推力,所以最大阻力
[5]由图乙可知,当阻力最大为时,焰火能够达到的最大速度:。
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