内容正文:
二○二四年上半年期末考试
六年级科学试卷
一、我会填
1. 菜刀生锈属于( )变化,是因为菜刀接触了空气和水,为了防止菜刀生锈,我们应该把菜刀( )和放置在( )处。
2. ______是工程设计中的重要环节,工程师常通过这种方式来测试他们的设计。
3. 当( )运行到太阳和地球中间,三者在一条直线上时,它挡住了太阳射向地球的光,这种天文现象叫( ),一般发生在农历初一。
4. 小明在调查校园生物分布情况,发现图书馆门前有一颗树龄达两百年的桂花树,根据茎的分类有草质茎和本质茎,桂花树属于( )茎植物;根据叶的形状有针形叶和非针形叶,桂花树属于( )叶。
5. 端午节晚上,小明看到三颗很亮的星星,呈三角形形状,这三颗星被人们誉为“夏季大三角”,它们分别是( )、织女星和( )。
二、我会选
6. 下表为小明调查自己一家人特征的记录表,小明的下列性状中,遗传自妈妈的是( )。
人物
小明
爸爸
妈妈
头发
卷发
直发
卷发
耳垂
有
有
无
大拇指
不能弯
能弯
能弯
眼皮
双眼皮
双眼皮
单眼皮
A. 头发 B. 耳垂 C. 大拇指 D. 眼皮
7. 在燃着的蜡烛上方倒扣玻璃杯,使玻璃杯悬空(如图所示),会出现的现象是( )。
A. 火焰更加旺盛 B. 火焰立即熄灭
C. 玻璃杯中出现白烟 D. 玻璃杯的内壁上出现水雾
8. 课堂上,老师带领同学们学习常见的动物的相关知识。下列说法中,正确的是( )。
A. 蜘蛛是昆虫 B. 鲸是鱼类
C. 蜻蜓是昆虫 D. 蝙蝠是鸟类
9. 小明制作“北斗七星”模型时,发现不论从什么角度看都无法观察到7颗“星星”呈勺子状,他可以( )。
A. 去参与其他小组的实验
B. 在作业本上记录下“星勺子状”的实验现象
C. 将“北斗七星”模型更换成大小不同的橡皮泥小球
D. 检查7颗“星星”对应的细线长度是否正确
三、我会判
10. 物质变化时发生了颜色的改变,就一定是化学变化。( )
11. 银河实际上是由无数颗星星组成的一条闪亮的光带。 ( )
12. 淀粉与碘酒反应时会变成蓝紫色,我们可以利用这一特性来检验食物中是否含有淀粉。( )
13. 荷花的根生长在淤泥当中,荷花是陆生植物。 ( )
14. 为了提高塔台模型的抗风抗震能力,底部制作的越大越好。( )
15. 宇宙太遥远,太神秘,对它的探索是科学家的事,我们学生的任务是先学好知识,将来有机会再去关注。 ( )
四、我会实践应用
为了进一步推进素质教育学校开设了不同形式的社团活动,以丰富学生的课余生活。下面让我们和小明一起去体验多彩的社团活动吧!
生物社团
生物社团的同学们对校园内的生物进行了深入观察,发现这些平凡的生物都有自己的特点。
16. 小明在调查校园生物的多样性时,下列做法中,正确的是( )。
A. 需要记录校园内各种生物名称,而不用统计其数量
B. 对于不认识的动植物,可以不用记录
C. 可以运用分区域调查的方法来研究校园生物的多样性
D. 发现动物粪便、毛发等踪迹,并未看到动物本身,不用记录
17. 小明在校园一角发现了以下生物,并用二歧分类法对它们进行了分类。
(1)下列关于上图的分类1的说法,正确的是( )。
A. 可以根据卵生和胎生进行分类
B. 可以根据有无脊柱,将蚂蚁、蜗牛分到①,麻雀、蜜蜂分到②
C. 可以根据否为鸟类,将蚂蚁、蜗牛分到①,蜜蜂、麻雀分到②
D. 可以根据是否为昆虫,将蚂蚁、蜜蜂分到①,蜗牛、麻雀分到②
(2)上图所示的③是( ),自然界中和③属于同一类别的植物还有( )(写出一种即可),它们都属于( )茎。
18. 小明在校园里发现了两种蜜蜂(如图所示),请辨别两者的异同点(各写1点)。
①蜜蜂 ②蜜蜂
相同点:( )。
不同点:( )。
天文社团
19. 太空探索,从未止步。随着技术的发展,人类站在地球上,不停地向更远的地方探索……2020年我国又向深空探测迈出了一大步,发射了火星探测器“天问一号”。
(1)上图为小明制作的太阳系模型,请结合下表的数据,指出该模型的不合理之处:
行星
与太阳之间的平均距离(万千米)
赤道直径(千米)
行星
与太阳之间的平均距离(万千米)
赤道直径
(千米)
木星
77800
142800
水星
5800
4878
土星
142700
120000
金星
10800
12104
天王星
287000
51200
地球
15000
12756
海王星
449600
48600
火星
22800
6787
(2)下图为表示行星相对位置的模型,请结合上表数据,以天王星、海王星为例,在纸带上画出地球和火星距离太阳的相对位置,其中纸带的每一小格代表10000万千米。
(3)端午假期,天文社团带着天文望远镜去观星,观星条件最好的地方是( )。
A. 家附近的广场 B. 小区楼下 C. 郊外的山顶 D. 市区公园
化学社团
生命体中每时每刻都在发生各种各样的变化,帮助生命体维系着生命。
20. 小明利用锥形瓶、白醋、小苏打、洗洁精模拟“火山喷发”,研究“火山喷发”与什么因素有关。
组别
小苏打的质量(克)
白醋的量(毫升)
泡沫喷发的高度(厘米)
第一次
第二次
第三次
第四次
第一组
4
100
1.2
1.3
1.2
1.23
第二组
8
100
2.2
2.1
2.0
2.1
第三组
12
100
2.4
2.5
2.4
2.43
(1)在这个实验中,小苏打和白醋混合时的变化属于( )。
A 物理变化 B. 化学变化 C. 颜色变化 D. 状态变化
(2)在这个实验中,洗洁精产生大量泡沫,这是由于小苏打和白醋混合时( )所引起的。
A 温度降低 B. 产生沉淀 C. 产生气泡 D. 颜色变化
(3)这个实验改变的条件是( ),每组实验做三次的目的是( )。
21. 阅读下面的资料卡可知,情绪的产生非常复杂,主要与( )有关。
被称为“快乐物质”的多巴胺是一种在神经元之间传递信息的化学物质。一般可以通过调整饮食、良好的睡眠、运动、听音乐、多晒太阳等途径提高人体的多巴胺水平。
A. 物理变化 B. 化学变化 C. 季节变化 D. 年龄变化
22. 长期不良情绪会影响人的身体健康,我们可以通过多种途径改善不良情绪。请在正确的□里画“√”(多选)。
□体育锻炼 □听音乐 □大量饮食 □多晒太阳 □熬夜玩游戏
基建社团
项目背景:为了大力推进“阳光体育运动”,学校要在操场上建一座塔台,供老师在塔台上指挥各班有序进行锻炼。
项目需求:要有一个可供人上下通行的通道,塔台高度要达到2米以上,占地不超过2米×2米,成本不超过5000元,并且可以移动到任意位置。
23. 本次塔台建设的限制条件有哪些?请在正确的□里画“√”(多选)。
□塔台高度□塔台形状□占地□建造材料□建造成本
24. 请在下面方框中画出你的设计图,要求图文结合(包括材料、尺寸、功能等),并写出该设计的优点。
设计图
优点
25. 在制作塔台模型过程中,可以按照( )的顺序进行搭建。
A. 底座→立柱→顶端 B. 立柱→顶端→底座
C. 顶端→立柱→底座 D. 底座→顶端→立柱
26. 测试塔台模型时,用地震仪测试塔台模型的( )能力,用( )测试塔台模型的抗风能力。
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二○二四年上半年期末考试
六年级科学试卷
一、我会填
1. 菜刀生锈属于( )变化,是因为菜刀接触了空气和水,为了防止菜刀生锈,我们应该把菜刀( )和放置在( )处。
【答案】 ①. 化学 ②. 涂油 ③. 干燥
【解析】
【详解】铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁与水和氧气同时接触时容易生锈,因此隔绝水或氧气可以防止铁制品生锈。菜刀生锈属于化学变化,是因为菜刀接触了空气和水,为了防止菜刀生锈,我们应该把菜刀涂油和放置在干燥处。
2. ______是工程设计中的重要环节,工程师常通过这种方式来测试他们的设计。
【答案】建立模型
【解析】
【详解】建立模型是工程设计中的重要环节,工程师常通过建立模型来测试他们的设计,它对于学生体验技术设计的完整过程,实现设计从方案到产品的转化具有重要作用。
3. 当( )运行到太阳和地球中间,三者在一条直线上时,它挡住了太阳射向地球的光,这种天文现象叫( ),一般发生在农历初一。
【答案】 ①. 月球 ②. 日食
【解析】
【详解】月球围绕着地球旋转,同时,地球又带着月球绕太阳旋转,日食和月食就是由于这两种运动所产生的结果。当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,地球处于月球的阴影中,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。日食一般发生在农历初一。
4. 小明在调查校园生物分布情况,发现图书馆门前有一颗树龄达两百年的桂花树,根据茎的分类有草质茎和本质茎,桂花树属于( )茎植物;根据叶的形状有针形叶和非针形叶,桂花树属于( )叶。
【答案】 ①. 木质 ②. 非针形
【解析】
【详解】二歧分类法是一种科学的分类法,它确定一个标准,将不同种类的生物按这个标准分成两类,在每一类下,再确定新的标准,将其分为两类,继续确定新的分类标准,直到不能再分为止。根据茎的分类有草质茎和本质茎,桂花树属于木质茎植物;根据叶的形状有针形叶和非针形叶,桂花树的叶子是椭圆形,属于非针形叶。
5. 端午节晚上,小明看到三颗很亮星星,呈三角形形状,这三颗星被人们誉为“夏季大三角”,它们分别是( )、织女星和( )。
【答案】 ①. 牛郎星 ②. 天津四
【解析】
【详解】夏季是观察星座的好季节,天空中有许多亮星,其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形,人们称之为“夏季大三角”,这三颗星分别是:天津四、织女星和牛郎星,它们分别属于天鹅座、天琴座和天鹰座。
二、我会选
6. 下表为小明调查自己一家人特征的记录表,小明的下列性状中,遗传自妈妈的是( )。
人物
小明
爸爸
妈妈
头发
卷发
直发
卷发
耳垂
有
有
无
大拇指
不能弯
能弯
能弯
眼皮
双眼皮
双眼皮
单眼皮
A. 头发 B. 耳垂 C. 大拇指 D. 眼皮
【答案】A
【解析】
【详解】子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。根据图表我们发现,耳垂、大拇指和眼皮,小明和妈妈不相同。但小明和妈妈都是卷发,所以,头发遗传了妈妈。
7. 在燃着的蜡烛上方倒扣玻璃杯,使玻璃杯悬空(如图所示),会出现的现象是( )。
A. 火焰更加旺盛 B. 火焰立即熄灭
C. 玻璃杯中出现白烟 D. 玻璃杯的内壁上出现水雾
【答案】D
【解析】
【详解】A.火焰更加旺盛,错误;氧气供给不很充足,火焰不会更旺;
B.火焰立即熄灭,错误;蜡烛的火焰不会更旺,但也不会熄灭;
C.玻璃杯中出现白烟,错误;蜡烛燃烧若不充分,会产生黑烟,但不会出现白烟;
D.玻璃杯的内壁上出现水雾,正确。
8. 课堂上,老师带领同学们学习常见的动物的相关知识。下列说法中,正确的是( )。
A. 蜘蛛是昆虫 B. 鲸是鱼类
C. 蜻蜓是昆虫 D. 蝙蝠是鸟类
【答案】C
【解析】
【详解】动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准,动物根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。蜘蛛是节肢动物,鲸和蝙蝠是哺乳动物,蜻蜓是昆虫。
9. 小明制作“北斗七星”模型时,发现不论从什么角度看都无法观察到7颗“星星”呈勺子状,他可以( )。
A. 去参与其他小组的实验
B. 在作业本上记录下“星勺子状”的实验现象
C. 将“北斗七星”模型更换成大小不同的橡皮泥小球
D. 检查7颗“星星”对应的细线长度是否正确
【答案】D
【解析】
【详解】A.去参与其他小组的实验,错误;小明并没有得出结论,需要改进自己的模型继续实验;
B.在作业本上记录下“星勺子状”的实验现象,错误;没有观察到正确的实验现象,所以要按实记录;
C.将“北斗七星”模型更换成大小不同的橡皮泥小球,错误;星星的形状不影响观察;
D.检查7颗“星星”对应的细线长度是否正确,正确。
三、我会判
10. 物质变化时发生了颜色的改变,就一定是化学变化。( )
【答案】×
【解析】
【详解】化学变化的突出特征是有新物质产生,颜色改变不一定发生了化学变化。题目的说法是错误的。
11. 银河实际上是由无数颗星星组成的一条闪亮的光带。 ( )
【答案】√
【解析】
【详解】略
12. 淀粉与碘酒反应时会变成蓝紫色,我们可以利用这一特性来检验食物中是否含有淀粉。( )
【答案】√
【解析】
【详解】物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化,有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。根据淀粉遇碘变蓝的特性,常用往食物上滴碘酒观察是否会变色,来检验食物中是否含有淀粉,这是常用的检测淀粉的方法。
13. 荷花的根生长在淤泥当中,荷花是陆生植物。 ( )
【答案】错误
【解析】
【详解】略
14. 为了提高塔台模型的抗风抗震能力,底部制作的越大越好。( )
【答案】×
【解析】
【详解】制作塔台模型,一般按照一定顺序建造。塔台搭建的顺序是:底座搭建——侧面搭建——整体搭建, 要上小下大,上轻下重,但是也不是底座越大越好,要符合比例。
15. 宇宙太遥远,太神秘,对它的探索是科学家的事,我们学生的任务是先学好知识,将来有机会再去关注。 ( )
【答案】×
【解析】
【详解】宇宙一直在扩张,此扩张速度远超光速,也就是说在没有恒星的外层空间,光都没有到达的地方,我们什么都看不到,更无法判断自己的具体位置,也不能够知道距离宇宙边缘的近似值或估计值。天文学家把所有的空间以及其中的万物叫做宇宙,宇宙太遥远,太神秘,对它的探索不仅仅是科学家的事,我们学生的任务是学好知识,也要关注宇宙的探索。
四、我会实践应用
为了进一步推进素质教育学校开设了不同形式的社团活动,以丰富学生的课余生活。下面让我们和小明一起去体验多彩的社团活动吧!
生物社团
生物社团的同学们对校园内的生物进行了深入观察,发现这些平凡的生物都有自己的特点。
16. 小明在调查校园生物的多样性时,下列做法中,正确的是( )。
A. 需要记录校园内各种生物的名称,而不用统计其数量
B. 对于不认识的动植物,可以不用记录
C. 可以运用分区域调查的方法来研究校园生物的多样性
D. 发现动物粪便、毛发等踪迹,并未看到动物本身,不用记录
【答案】C
【解析】
【详解】A.需要记录校园内各种生物的名称,而不用统计其数量,错误;需要记录校园内各种生物的名称和数量;
B.对于不认识的动植物,可以不用记录,错误;对于不认识的动植物,也需要记录;
C.可以运用分区域调查方法来研究校园生物的多样性,正确;
D.发现动物粪便、毛发等踪迹,并未看到动物本身,不用记录,错误;发现动物粪便、毛发等踪迹,也需要记录。
17. 小明在校园一角发现了以下生物,并用二歧分类法对它们进行了分类。
(1)下列关于上图的分类1的说法,正确的是( )。
A. 可以根据卵生和胎生进行分类
B 可以根据有无脊柱,将蚂蚁、蜗牛分到①,麻雀、蜜蜂分到②
C. 可以根据是否为鸟类,将蚂蚁、蜗牛分到①,蜜蜂、麻雀分到②
D. 可以根据是否为昆虫,将蚂蚁、蜜蜂分到①,蜗牛、麻雀分到②
(2)上图所示的③是( ),自然界中和③属于同一类别的植物还有( )(写出一种即可),它们都属于( )茎。
【答案】(1)D (2) ①. 凤仙花 ②. 狗尾草 ③. 草质
【解析】
【分析】二歧分类法是一种科学的分类法,它确定一个标准,将不同种类的生物按这个标准分成两类,在每一类下,再确定新的标准,将其分为两类,继续确定新的分类标准,直到不能再分为止。
【小问1详解】
A.可以根据卵生和胎生进行分类,错误;这些动物都是卵生动物;
B.可以根据有无脊柱,将蚂蚁、蜗牛分到①,麻雀、蜜蜂分到②,错误;这些动物除了麻雀都是无脊椎动物;
C.可以根据是否为鸟类,将蚂蚁、蜗牛分到①,蜜蜂、麻雀分到②,错误;蜜蜂属于昆虫;
D.可以根据是否为昆虫,将蚂蚁、蜜蜂分到①,蜗牛、麻雀分到②在,正确。
【小问2详解】
植物根据茎的质地不同分为草质茎和木质茎。草质茎具有比较疏松、柔软的特点,但是支持力弱,比如蟋蟀草、狗尾草、凤仙花等;木质茎比较紧密、坚硬的特点,支持力强,比如桃树、杨树、苹果树、樟树等。
18. 小明在校园里发现了两种蜜蜂(如图所示),请辨别两者异同点(各写1点)。
①蜜蜂 ②蜜蜂
相同点:( )。
不同点:( )。
【答案】 ①. 都属于昆虫,身体都分为头、胸、腹三部分,有三对足 ②. ①号蜂的体形比2号蜂大,②号蜂的腹部没有黄色环带
【解析】
【详解】昆虫身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角、眼、口器等,胸部有三对足,多数有一对或两对翅膀,一般卵生。蜜蜂属于昆虫。图中两只蜜蜂的相同之处是都属于昆虫,身体都分为头、胸、腹三部分,有三对足;两只蜜蜂的不同之处是①号蜂的体形比2号蜂大,②号蜂的腹部没有黄色环带。
天文社团
19. 太空探索,从未止步。随着技术的发展,人类站在地球上,不停地向更远的地方探索……2020年我国又向深空探测迈出了一大步,发射了火星探测器“天问一号”。
(1)上图为小明制作的太阳系模型,请结合下表的数据,指出该模型的不合理之处:
行星
与太阳之间的平均距离(万千米)
赤道直径(千米)
行星
与太阳之间的平均距离(万千米)
赤道直径
(千米)
木星
77800
142800
水星
5800
4878
土星
142700
120000
金星
10800
12104
天王星
287000
51200
地球
15000
12756
海王星
449600
48600
火星
22800
6787
(2)下图为表示行星相对位置的模型,请结合上表数据,以天王星、海王星为例,在纸带上画出地球和火星距离太阳的相对位置,其中纸带的每一小格代表10000万千米。
(3)端午假期,天文社团带着天文望远镜去观星,观星条件最好的地方是( )。
A. 家附近的广场 B. 小区楼下 C. 郊外的山顶 D. 市区公园
【答案】(1)火星的赤道直径比金星的赤道直径大
(2) (3)C
【解析】
【分析】太阳系是以太阳为中心,和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。包括八大行星、小行星、矮行星、彗星、流星以及至少173颗已知的卫星和数以亿计的太阳系小天体。
【小问1详解】
根据图表可知,金星的赤道直径是12104千米,火星的赤道直径是6787千米,可以图2中小科制作的太阳系模型,火星的体积大于金星的体积,这是该模型的不合理之处。
【小问2详解】
纸带的每一个小格代表10000万千米,地球距离15000万千米,火星距离太阳22800万千米,在纸带上地球的位置是:15000万千米÷10000万千米=1.5,因此,地球位于1格到2格中间位置;火星距离太阳的位置是:22800万千米÷10000万千米=2.28,因此,火星位于2格到3格之间位置。
【小问3详解】
端午假期,天文社团带着天文望远镜去观星,观星条件最好的地方是郊外的山顶,视野开阔,没有人类的灯光干扰。家附近的广场、小区楼下、市区公园等环境,不但有灯光干扰,也会有高大建筑物遮挡,不利于观察星星。
化学社团
生命体中每时每刻都在发生各种各样的变化,帮助生命体维系着生命。
20. 小明利用锥形瓶、白醋、小苏打、洗洁精模拟“火山喷发”,研究“火山喷发”与什么因素有关。
组别
小苏打的质量(克)
白醋的量(毫升)
泡沫喷发的高度(厘米)
第一次
第二次
第三次
第四次
第一组
4
100
1.2
1.3
1.2
1.23
第二组
8
100
2.2
2.1
2.0
2.1
第三组
12
100
2.4
2.5
2.4
2.43
(1)在这个实验中,小苏打和白醋混合时的变化属于( )。
A. 物理变化 B. 化学变化 C. 颜色变化 D. 状态变化
(2)在这个实验中,洗洁精产生大量泡沫,这是由于小苏打和白醋混合时( )所引起的。
A. 温度降低 B. 产生沉淀 C. 产生气泡 D. 颜色变化
(3)这个实验改变的条件是( ),每组实验做三次的目的是( )。
【答案】(1)B (2)C
(3) ①. 小苏打的质量 ②. 减小实验的误差
【解析】
【分析】小苏打和醋混合产生大量的气泡,生成新的物质二氧化碳气体,这种气体能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体不支持燃烧。二氧化碳是具有特殊性质的一种气体:不支持燃烧、比空气重、无色透明。
【详解】(1)小苏打和白醋的混合,发生化学反应,产生新的物质二氧化碳气体,这样的变化属于化学变化。
(2)实验中,洗洁精产生大量泡沫,原因是小苏打和白醋混合时产生二氧化碳气体造成的。
(3)该实验为对比实验,改变的唯一条件是小苏打的质量。为了减少实验的误差,一般每组实验做三次,取平均值。
21. 阅读下面的资料卡可知,情绪的产生非常复杂,主要与( )有关。
被称为“快乐物质”的多巴胺是一种在神经元之间传递信息的化学物质。一般可以通过调整饮食、良好的睡眠、运动、听音乐、多晒太阳等途径提高人体的多巴胺水平。
A. 物理变化 B. 化学变化 C. 季节变化 D. 年龄变化
【答案】B
【解析】
【详解】有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。我们人体中也会发生化学变化,比如情绪变化。人有各种各样的情绪,有时候我们会开心,有时候我们会难过甚至愤怒。情绪的产生非常复杂,但也与化学变化有关。科学研究发现,当我们特别积极地做某件事情时,大脑中有一种物质可以让我们的心情变得愉快,这种物质是通过化学变化产生的。
22. 长期的不良情绪会影响人的身体健康,我们可以通过多种途径改善不良情绪。请在正确的□里画“√”(多选)。
□体育锻炼 □听音乐 □大量饮食 □多晒太阳 □熬夜玩游戏
【答案】体育锻炼、听音乐、多晒太阳
【解析】
【详解】现代科学研究表明,不仅癌症与人的不良情绪有关,高血压、冠心病、糖尿病、哮喘等几十种疾病都与人的不良情绪有关,表明不良情绪会对人的身体健康产生不良的影响。比如喜伤心,怒伤肝,忧伤肺,思伤脾,表明情绪过于激烈对身体有害,所以保护身体,要学会调节情绪。我们可以通过多种途径改善不良情绪,比如体育锻炼、听音乐、多晒太阳等。大量饮食、熬夜玩游戏等都不利于身体健康。
基建社团
项目背景:为了大力推进“阳光体育运动”,学校要在操场上建一座塔台,供老师在塔台上指挥各班有序进行锻炼。
项目需求:要有一个可供人上下通行的通道,塔台高度要达到2米以上,占地不超过2米×2米,成本不超过5000元,并且可以移动到任意位置。
23. 本次塔台建设的限制条件有哪些?请在正确的□里画“√”(多选)。
□塔台高度□塔台形状□占地□建造材料□建造成本
24. 请在下面方框中画出你的设计图,要求图文结合(包括材料、尺寸、功能等),并写出该设计的优点。
设计图
优点
25. 在制作塔台模型过程中,可以按照( )的顺序进行搭建。
A 底座→立柱→顶端 B. 立柱→顶端→底座
C. 顶端→立柱→底座 D. 底座→顶端→立柱
26. 测试塔台模型时,用地震仪测试塔台模型的( )能力,用( )测试塔台模型的抗风能力。
【答案】23. 限制条件:塔台高度、占地、建造成本
24. 25. A
26. ①. 抗震 ②. 电风扇
【解析】
【分析】塔台要能够让教练员站在上面指挥训练,说明承重性、高度和安全性是项目的重要要求。为足球教练设计塔台时,塔台的高度要适中,既安全视野还要开阔。
【23题详解】
根据材料信息可知,塔台要求有一个可上下通行的通道,平台高度要达到2米以上,占地面积不超过2×2平方米,成本不超过5000元,并且可以移动到任何位置。因此,属于本次塔台建设的限制条件是塔台高度、占地面积、建造成本。
【24题详解】
塔台是供足球教练站在上面指挥队员训练的,塔台的位置选择既要方便观察,也不能影响正常训练或比赛。如图所示,塔台采用框架式结构,利用三角形结构的稳定性,不但能够提高塔台顶端承重,而且有较强的抗风、抗震能力。
【25题详解】
在制作塔台模型时,一般按照一定顺序建造。塔台搭建的顺序是:先搭底座、再搭立柱、最后搭顶端。
【26题详解】
在一项工程中,测试是重要环节,它是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。塔高、承重、抗风能力和抗震能力为塔台模型制作的必要条件,我们需要测试塔台模型的这几项能力。测试“抗风能力”是使用电风扇三挡风力吹动塔台,具体做法是将模型底部一侧挡住,用风扇吹它上部约1/3的部分;使用专业地震模拟仪器,测试三挡强度的抗震情况来测试塔台的抗震能力。
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