2024年中考化学复习跟踪练习酸和碱

2024年中考化学复习跟踪练习《酸和碱》 附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；S-32；Zn-65。 一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。 1、下列为人体部分重要体液的正常pH范围，其中酸性最强的是（　　） A．唾液（6.6-6.9） B．胃液（0.8-1.5） C．胆汁（6.8-7.4） D．血液（7.3-7.6） 2、用手触摸生活中的碱性溶液时常有滑腻感。下列溶液显碱性的是（　　） A．食盐水 B．肥皂水 C．84消毒液 D．柠檬水 3、图中A、B、C、D是两圆相交的部分，表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示的颜色，则其中表示错误的是（　　） A．紫色 B．蓝色 C．红色 D．无色 4、下列有关NaOH的认识，正确的是（　　） A．组成 B．性质 C．用途 D．生产 NaOH由1个钠元素、一个氢元素和一个氧元素组成 能与CO、CO2等非金属氧化物反应 广泛用于制取肥皂，以及造纸、纺织等工业 常用CaO与H2O通过化合反应得到 A．A B．B C．C D．D 5、下列物质的性质与用途具有对应关系的是（　　） A．金刚石性质稳定，可用于切割玻璃 B．干冰升华吸热，可用作制冷剂 C．汽油常温呈液态，可用于乳化油污 D．熟石灰微溶于水，可用作酸性土壤改良剂 6、运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示不正确的是（　　） A．生活中常见物质的酸碱度关系： B．生铁与钢的含碳量： C．银、铜、铁的金属活动性强弱： D．形成溶液时的温度： 7、下列实验现象描述正确的是（　　） A．打开浓硫酸的瓶塞，在瓶口出现白雾 B．在空气中点燃木炭，木炭燃烧，发红光，生成二氧化碳气体 C．电解水实验：电极附近产生气泡，一段时间后，正、负极产生的气体质量比约为1：2 D．将氧化铜粉末放入稀盐酸中，溶液由无色变为蓝色 8、劳动创造美好生活，下列解释不正确的是（　　） 选项 劳动项目 解释 A 用铜锅涮火锅 铜的导热性 B 用白醋洗热水瓶中的水垢 白醋有酸性 C 用石灰浆刷墙 石灰浆与空气中氧气反应 D 用活性炭包作冰箱除味剂 活性炭有吸附性 A．A B．B C．C D．D 9、食醋中含有乙酸。纯净的乙酸在16.6℃以下是呈冰状的固体，所以被称作“冰醋酸”。下列物质中不能与冰醋酸发生化学反应的是（　　） A．Mg B．CuO C．CO2 D．Ca(OH)2 10、推理是化学学习中常见的思维方法。下列叙述不正确的是（　　） A．原子不显电性，所以构成原子的微粒也不显电性 B．浓硫酸具有吸水性，所以浓硫酸可用作干燥剂 C．氧气支持燃烧，所以可以用于气焊 D．某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢两种元素 11、向甲乙两个等体积充满CO2的软塑料瓶中，分别倒入等体积的澄清石灰水与NaOH溶液（密度近似相等），拧紧瓶盖振荡后，现象如图所示。下列说法错误的是（　　） A．甲瓶注入的是澄清石灰水 B．甲、乙瓶变瘪的原因都是瓶内压强减小 C．向变瘪的乙瓶中滴加适量CaCl2溶液，无现象 D．NaOH溶液浓度大于Ca(OH)2溶液浓度 12、下列实际应用与中和反应原理有关的是（　　） A．熟石灰和硫酸铜制波尔多液 B．夏季皮肤被蚊虫叮咬后，可以适量涂抹食醋 C．氧化钙与水反应做干燥剂 D．硼酸处理皮肤上沾有的碱 二、本大题包括5小题，共28分 13、（5分）生活中处处有化学。请用化学知识回答下列问题。 （1）发生森林火灾时，在大火蔓延路线前砍掉一片树木，形成隔离带，其灭火原理是 。 （2）洋洋将一瓶汽水的瓶盖打开，汽水自动喷出来了，这是因为 。 （3）用盐酸可除去铁制品表面的铁锈，反应的化学方程式为 。 （4）“百炼成钢”是指生铁在高温条件下反复捶打转化为钢，反复捶打的目的是降低生铁中的 。 14、（6分）某校学生利用如图两个实验探究酸的性质，见如图图片。 ​ 图1 图2 （1）图1中观察到 （填序号）孔穴中溶液变红。 （2）图2试管B中铁钉变得光亮且表面有气泡生成，溶液呈黄色，请写出试管中发生的反应化学方程式 ，将此时溶液中和液面上方存在的微观粒子的种类在图中补充完整（粒子数目不作要求；不考虑空气、水）。 （3）现实生活中，除了可以使用盐酸给铁钉除锈，还可以用 除锈，原因是这两种溶液中都含有共同的 。 15、（6分）水垢的主要成分是CaCO3、Mg(OH)2．从水垢中制备氯化钙的主要流程如图。 （1）滤渣的主要成分是 （填化学式），在物质分类中，该物质属于 。 （2）第③步之后加入盐酸目的是 ，写出该反应的化学方程式 。 （3）检验软、硬水要用到 。 16、（6分）建立宏观与微观的联系是化学特有的思维方式。 （1）氧气可压缩储存于钢瓶中，这是因为 分子之间有间隔，受压时，分子间的间隔变小。 某化学兴趣小组设计了探究分子性质的两个实验 实验一：借助氧气传感器探究分子运动的特点 【操作与分析】 （2）按图1连接好实验装置，打开氧气传感器，测得前3分钟曲线为图2中AB段，请从分子的性质角度回答氧气体积分数下降的原因是 。 （3）用双手给塑料瓶加热2分钟，测得曲线为BC段，对比曲线AB和BC可知：温度升高，分子 。 （4）松开双手并将塑料瓶的瓶口朝下，测得曲线为CD段，对比AB段，请分析CD段氧气体积分数下降更快的原因是 。 实验二：通过化学反应探究分子数目与压强的关系 【操作与记录】如图3所示连接好实验装置，并确保其气密性良好。 操作1：将5mL水一次性注入到充满二氧化碳气体的吸滤瓶内，轻轻振荡，发现95℃热水无明显变化。 操作2：若将操作1中注入的水改成相同体积的氢氧化钠溶液，进行相同实验，观察到95℃热水立即沸腾。 【分析与结论】回答下列问题 （5）设计操作1的目的是 。 （6）95℃热水立即沸腾的合理解释是 。 17、（5分）向20g黄铜（铜锌合金）中不断加入一定溶质质量分数的稀硫酸，加入稀硫酸的质量与固体质量的关系如图所示。请计算： （1）合金中锌的质量为 6.5g。 （2）所用稀硫酸的溶质质量分数。（结果保留一位小数） 参考答案 一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B A C B B D C C A 11 12 C D 二、本大题包括5小题，共28分 13、（5分）（1）隔离可燃物；（2）瓶内的压强变小，二氧化碳在水中的溶解度变小； （3）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；（4）含碳量。 14、（6分）（1）2、4； （2）Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O； ； （3）白醋；氢离子。 15、（6分）（1）Mg(OH)2、碱；（2）除去过量的氢氧化钙；Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O；（3）肥皂水。 16、（6分）（1）分子之间有间隔，受压时，分子间的间隔变小； （2）分子在不断地运动，部分氧分子运动到瓶外； （3）分子之间间隔变大，导致部分气体膨胀逸出；（4）O2密度大于空气； （5）作对照试验，排除水的干扰；（6）CO2与NaOH反应，瓶内压强变小。 17、（5分）解：（1）根据图可以看出锌的质量为20g-13.5g=6.5g； （2）设所用稀硫酸中溶质的质量为x。 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ 65      98 6.5g     x x=9.8g 则所用稀硫酸的溶质质量分数为： 答：所用稀硫酸的溶质质量分数为16.3%。 学科网（北京）股份有限公司 $$