5.20. 大脑的开发与利用训练课件 - 2024-2025学年 五年级上册科学 苏教版

2024-07-13
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)五年级上册
年级 五年级
章节 20.大脑的开发与利用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.48 MB
发布时间 2024-07-13
更新时间 2024-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46313206.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

20. 大脑的开发与利用 5单元 人体“司令部” 01 新知梳理 02 能力进阶 03 综合探究 目 录 了解大脑的开发、利用和保护。 返回目录 一、 选择题。 1. 要利用图形表征展示人类的进化历史,最合适的是使用( B )。 A. 气泡图 B. 鱼骨图 C. 概念图 D. 一段文字 2. 大脑只占人体体重的2.5%,却消耗着人体( C )的氧气。 A. 5% B. 10% C. 25% D. 50% B C 一 二 三 四 返回目录 3. 下列做法有利于保护大脑的是( B )。 A. 经常不吃早饭 B. 保持心情愉悦 C. 乘电动车不戴头盔 D. 长时间熬夜 4. 下列关于智能机器人的说法不正确的是( B )。 A. 智能机器人可以模拟人类的思维 B. 智能机器人终将会取代人类 C. 智能机器人中需要植入一定的学习程序 D. 智能机器人的外形不一定像人 B B 一 二 三 四 返回目录 5. 智能手机功能强大,下列功能中,属于人工智能的是( D )。 A. 打电话 B. 发信息 C. 浏览新闻 D. 人脸识别解锁 6. 下列方式有利于减少大脑疲劳感的是( C )。 A. 长时间做作业 B. 下课后不出去玩儿,在教室里看书 C. 按时睡觉 D. 熬夜做作业 D C 一 二 三 四 返回目录 7. 下列应用了人工智能的是( D )。 A. B. C. D. D 一 二 三 四 返回目录 二、 判断题。 1. 脑科学的研究成果为学习科学打下了基础。 ( √ ) 2. 人工智能未来可应用在生产、生活、军事、航空航天等领域。 ( √ ) 3. 让大脑长时间保持兴奋活跃可以增加大脑的功能。 ( ✕ ) 4. 人长时间睡眠不足,会导致记忆力减退。 ( √ ) 5. 现在人工智能很发达,已经超越人类的大脑。 ( ✕ ) 6. 人的大脑也需要适当休息。 ( √ ) √ √ ✕ √ ✕ √ 一 二 三 四 返回目录 三、 填图题。 大脑有哪些功能,请填写在下面的气泡图上。 一 二 三 四 返回目录 四、 大脑对我们很重要,我们要好好保护我们的大脑。请分析图中小 朋友的做法是否正确。 1. 欢欢是个滑板爱好者,每天放学后都要滑一会儿,上左图是欢欢正在 玩滑板时的情形。你认为他的做法是 (填“正确”或“错 误”)的。原因是 ⁠ ⁠。 错误  未戴头盔,应该穿戴好保护自己的装备再玩滑 板  一 二 三 四 返回目录 2. 轩轩睡觉之前喜欢趴在床上看手机(如上右图),从对大脑的保护角 度来说,你认为他的做法是 (填“正确”或“错误”)的。原 因是 ⁠。 错误  无法保证睡眠时间(合理即可)  一 二 三 四 返回目录 $$

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