5.19. 我们的大脑训练课件 - 2024-2025学年 五年级上册科学 苏教版

19. 我们的大脑 5单元　人体“司令部” 01 新知梳理 02 能力进阶 03 综合探究 目 录 认识大脑。 返回目录 一、 选择题。 1. 大脑的软硬程度和（　C　）差不多。 A. 石块 B. 核桃 C. 豆腐 D. 豆浆 2. 我们的大脑有很多功能。图中的行为，说明大脑有（　B　）功能。 A. 运动 B. 思考 C. 创造 D. 识别 C B 一 二 三 四 返回目录 3. 大脑的表面凹凸不平，与（　C　）的表面相似。 A. 橘子 B. 杏仁 C. 核桃仁 D. 桃子 4. 人的左脑控制（　B　）身体的运动。 A. 左侧 B. 右侧 C. 下半部分 D. 上半部分 5. 大脑的大小与（　D　）差不多。 A. 一个橘子 B. 一块豆腐 C. 一个核桃 D. 自己并拢的两个拳头 C B D 一 二 三 四 返回目录 6. 篮球运动员能把篮球准确地投进篮筐，说明大脑具有（　B　） 的功能。 A. 推理 B. 控制 C. 记忆 D. 识别 7. 体操运动员能在平衡木上做复杂的动作，这说明其大脑的（　C　） 比较发达。 A. 感觉区 B. 视觉区 C. 运动区 D. 行为及情感区 B C 一 二 三 四 返回目录 8. 下列不属于大脑功能的是（　A　）。 A. 感受刺激 B. 负责运动 C. 产生情绪 D. 逻辑推理 A 一 二 三 四 返回目录 二、 判断题。 1. 当我们在考试时，大脑的所有部分都参与了。 （　✕　） 2. 人类的大脑比其他动物更发达。 （　√　） 3. 某病人的右侧身体出现了瘫痪症状，这说明他的右脑出现了问题。 （　✕　） 4. 人的情绪受大脑控制。 （　√　） 5. 大脑的表面凹凸不平，大大增加了大脑皮质的表面积。 （　√　） ✕ √ ✕ √ √ 一 二 三 四 返回目录 三、 连线题。 将下列活动与大脑的功能用线连起来。 一 二 三 四 返回目录 四、 大脑与我们的学习、生活密切相关，人的大脑各部分有不同的 分工。 1. 小莉在看电影，看到感人的地方流下了眼泪。在这个过程中，主要是 大脑的哪些部分在工作？请在图中的“”里画“√”。 一 二 三 四 返回目录 2. 如图所示，成人脑的质量约为1400克，其中大脑的质量约占人脑 的 ⁠；大脑的表面像核桃一样，有许多凹陷的沟和隆起的回，这 增加了大脑皮质的 ⁠；大脑的软硬程度和豆腐的感觉差不多， 说明大脑比较 （填“硬”或“软”）。 80％　 表面积　 软　 一 二 三 四 返回目录 3. 小李因为交通事故脑部受伤，经抢救保住了性命。不久，他发现自己 的视力逐渐下降，几乎失明。经过医生检查，他的眼睛并没有受伤，那 最有可能的原因是什么呢？请写出你的判断，并说明理由。 眼睛接受光的刺激，在大脑的相应区域形成视觉，而小李的眼睛没有受 伤，则可能是大脑里负责视觉的区域功能受损 一 二 三 四 返回目录 $$