第3章 因式分解 单元检测题 2023-2024学年湘教版数学七年级下册

2024-07-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第3章 因式分解
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 83 KB
发布时间 2024-07-12
更新时间 2024-07-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-12
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来源 学科网

内容正文:

答案: 1.(C) 2.(A) 3.(C) 4.(B) 5.(C) 6.(D) 7.(C) 8.(A) 9.(B) 10.(B) 11.(C) 12.(A) 13.3x+y. 14.3a(a-b+c. 15.P≥Q. 16.(3m+2n)(3m-2n). 17.0.36. 18.1120. 19.(1)解:原式=9x2(x-3). (2)解:原式=(x2+25)2-(10x)2 =(x2+25+10x)(x2+25-10x) =(x+5)2(x-5)2. 20.(1)解:原式=14(25.3+78.6-3.9) =14×100 =25. (2)解:原式=5×(235子-1652) =5×(235+165)×(235-165) =5×400×70 =140000. 21.解:①+②,得2x2+4x-4+2x2+12x+4 =4x2+16x =4x(x+4): ①+③,得2x2+4x-4+2x2-4x =4x2-4 =4(x+1)(x-1): ②+③,得2x2+12x+4十2x2-4x =4x2+8x+4 =4(x2+2x+1) =4(x+1)2 22.解:S剩余=元R2-4nr2 =r(R+2r)(R-2r). 当R=8.9cm,r=0.55cm时, S剩余=r×10×7.8=78r(c2). 答:剩余部分的面积为78πc2. 23.解:原式=ab(a2-2ab+b2) =ab(a-b)2. 当a-b=8,ab=一6时, 原式=-6×82=-384. 24. 解:(1)(-2)⊕3=(-2+3)×(-2-3)+2×3×(-2+3) =1×(-5)+2×3×1=-5+6=1. (2)因为a⊕b=(a+b)(a-b)+2b(a+b) =a2-b2+2ab+2b2 =(a+b)2, ba=(b+a)(b-a)+2a(b+a) =b2-a2+2ab+2a2 =(a+b)2 所以a⊕b=b⊕a. 25. (1)C. (2)不彻底,:(x-2)4 (3) 解:设x2-2x=y. 原式=y(y+2)+1 =(y+1)2 =(x2-2x+1)2 =(x-1)4 26. 解:(1)原式=(x2-a2)+(x+a) =(x+a)(x-a)+(x+a) =(x+a)(x-a+1). (2)原式=(ax-bx)+(a2-2ab+b2) =x(a-b)+(a-b)2 =(a-b)(x+a-b). 七年级数学下册第3章检测题 (全卷满分120分,考试时间120分钟) 班级:________   姓名:________   分数:________ 一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的) 1.下列各式由左边到右边的变形中,属于因式分解的是( ) A.a(x+y)=ax+ay B.x2-9x+9=x(x-9)+9 C.12x2-6x=6x(2x-1) D.x2-25+6x=(x+5)(x-5)+6x 2.将多项式-15a3b2-9a2b2因式分解时,应提取的公因式是( ) A.-3a2b2 B.-3ab C.-3a2b D.-3a3b3 3.下列多项式中,含有因式y+1的多项式是( ) A.y2-2xy-3x2 B.(y+1)2-(y-1)2 C.(y+1)2-(y2-1) D.(y+1)2+2(y+1)+1 4.下列各式中不能用平方差公式因式分解的是( ) A.x2-4 B.-x2-y2 C.m2n2-1 D.a2-4b2 5.把多项式m2(a-2)+m(2-a)分解因式的结果为( ) A.(a-2)(m2+m) B.(a-2)(m2-m) C.m(a-2)(m-1) D.m(a-2)(m+1) 6.已知4x2+kx+9可以用完全平方公式进行因式分解,则k的值为( ) A.6 B.±6 C.12 D.±12 7.下列因式分解中正确的是( ) A.-4x2+8x=-4x(x+2) B.x2-y2=(x-y)2 C.x(x-y)+y(y-x)=(x-y)2 D.x2-4x+4=(x+2)(x-2) 8.若(x+5),(x-3)是二次三项式x2-kx-15的因式,则k的值是( ) A.-2 B.2 C.8 D.-8 9.利用因式分解简便计算57×99+44×99-99,正确的是( ) A.99×(57+44)=99×101=9 999 B.99×(57+44-1)=99×100=9 900 C.99×(57+44+1)=99×102=10 098 D.99×(57+44-99)=99×2=198 10.把x2-y2+2y-1分解因式,结果正确的是( ) A.(x+y+1)(x-y-1) B.(x+y-1)(x-y+1) C.(x+y-1)(x+y+1) D.(x-y+1)(x+y+1) 11.如图,在边长为a的正方形中,剪去一个边长为b的小正方形(a>b),将余下部分拼成一个梯形,根据两个图形阴影部分面积的关系,可以得到一个关于a,b的恒等式为( ) A.(a-b)2=a2-2ab+b2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2 C.a2-b2=(a+b)(a-b) D.a2+ab=a(a+b) 12.某同学粗心大意,分解因式时,把等式x4-■=(x2+4)(x+2)·(x-▲)中的两个数字弄污了,则式子中的■,▲对应的一组数字可以是( ) A.16,2 B.8,1 C.24,3 D.64,8 二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分) 13.已知正方形的面积是9x2+6x+y2(x>0,y>0),则该正方形的边长为 . 14.多项式6a2(a-b+c)-3ab(b-a-c)的公因式是 . 15.已知P=m2-m,Q=m-1(m为任意实数),则P,Q的大小关系为 . 16.若|2x-18|+(4-y)2=0,则可将m2x-n2y分解因式为 . 17.已知x+y=0.2,x+3y=1,则x2+4xy+4y2的值为 . 18.计算…的值是 . 三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(6分)将下列多项式因式分解: (1)9x3-27x2; (2)(x2+25)2-100x2. 20.(6分)利用因式分解进行计算: (1)×25.3+0.25×78.6-3.9×; (2)2352×5-1652×5. 21.(10分)给出三个多项式:①2x2+4x-4;②2x2+12x+4;③2x2-4x,请把其中任意两个多项式进行加法运算(写出所有可能的结果),并把每个结果因式分解. 22.(10分)如图,在半径为R的圆形钢板上,钻四个半径为r的小圆孔,若R=8.9 cm,r=0.55 cm,请应用所学知识用最简单的方法计算剩余部分的面积(结果保留π). 23.(10分)已知a-b=8,ab=-6,求a3b-2a2b2+ab3的值. 24.(10分)定义新运算:对于任意实数a,b,都有a⊕b=(a+b)·(a-b)+2b(a+b),等式右边是通常的加法、减法及乘法运算.比如: 2⊕5=(2+5)×(2-5)+2×5×(2+5)=-21+70=49. (1)求(-2)⊕3的值; (2)通过计算,验证等式a⊕b=b⊕a成立. 25.(10分)【观察分析】下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程. 解:设x2-4x=y, 原式=(y+2)(y+6)+4(第一步) =y2+8y+16(第二步) =(y+4)2(第三步) =(x2-4x+4)2.(第四步) 【解决问题】 (1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的 . A.提取公因式      B.平方差公式 C.两数和的完全平方公式 D.两数差的完全平方公式 (2)该同学因式分解的结果是否彻底 (选填“彻底”或“不彻底”),若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果: . 【类比探究】 (3)请模仿以上方法尝试对多项式(x2-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解. 26.(10分)七年级课外兴趣小组活动中,老师提出了如下问题: 将2a-3ab-4+6b因式分解. 【观察】经过小组合作交流,小明得到了如下的解决方法: 解法一:原式=(2a-3ab)-(4-6b) =a(2-3b)-2(2-3b) =(2-3b)(a-2); 解法二:原式=(2a-4)-(3ab-6b) =2(a-2)-3b(a-2) =(a-2)(2-3b). 【感悟】对项数较多的多项式无法直接进行因式分解时,我们可以将多项式分为若干组,再利用提公因式法、公式法达到因式分解的目的,这就是因式分解的分组分解法.分组分解法在代数式的化简、求值及方程、函数等学习中起着重要的作用.(温馨提示:因式分解一定要分解到不能再分解为止) 【类比】(1)请用分组分解法将x2-a2+x+a因式分解; 【挑战】(2)请用分组分解法将ax+a2-2ab-bx+b2因式分解. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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