精品解析：2023-2024学年山东省临沂市河东区青岛版四年级下册期末考试科学试卷

2023—2024学年度下学期期末检测题 四年级科学 一、我会填。（10★） 1. 改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加___________。 2. 声音是由（ ）产生的。 3. 地球是一个（ ）、赤道略鼓的（ ）。 4. 不同环境中的植物外部形态具有（ ）的特点，这些特点有利于维持（ ）。 5. 像太阳这样能自己发光发热的天体属于_____。 6. 一天中不同时刻月相（ ）移动。 7. 工程设计基本步骤包括明确______、确定方案、设计 ______、改进完善等。 二、小法官（10★） 8. 小石子扔进水中溅起了水花，说明运动物体具有能量。（ ） 9. 月球上没有水、没有空气，也没有生物。（ ） 10. 像钟乳石这样会长大，就是有生命的物体，属于生物。（ ） 11. 在一个完整的电路中，只有电池没有电了，灯泡才不会亮。（ ） 12. LED灯没有正负极，可以随意连接导线（ ） 三、我会选（10★） 13. 当你拿着纸风车跑，你的运动形式是（ ）。 A. 平动 B. 振动 C. 转动 14. 可以证明声音具有能量的是（ ）。 A. 女高音歌声把玻璃杯震碎 B. 养牛场给牛听音乐 C. 笛子发出优美的旋律 15. 月相的变化周期大约是（ ）。 A. 农历一个月 B. 一个星期 C. 一年 16. 蚕结茧变成蚕蛹后的（ ），蚕蛹变成蚕蛾。 A. 4天左右 B. 2周左右 C. 1周左右 17. “一树成林”说的是南方的（ ）。 A. 椰子树 B. 榕树 C. 橡胶树 四、生活中的科学（10★） 18. 怎样减少噪声对人体的危害？（至少写3条） 19. 怎样安全用电？ 五、实验探究（10★） 20. 铁棒、铜棒、塑料棒、橡皮筋哪些物体是导体？哪些物体是绝缘体？请你设计一个实验验证。 我的猜想： 我的研究方案： 我的发现： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度下学期期末检测题 四年级科学 一、我会填。（10★） 1. 改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加___________。 【答案】力 【解析】 【详解】力是改变物体运动状态的原因，改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加力。 2. 声音是由（ ）产生的。 【答案】振动 【解析】 【详解】声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声也停止。 3. 地球是一个（ ）、赤道略鼓的（ ）。 【答案】 ①. 两极略扁 ②. 球体 【解析】 【详解】随着科技的发展，人们对地球的形状已经有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。 4. 不同环境中的植物外部形态具有（ ）的特点，这些特点有利于维持（ ）。 【答案】 ①. 不同 ②. 植物生存 【解析】 【详解】植物的形态结构功能与环境是相适应的。不同环境中的植物外部形态具有不同的特点，这些特点有利于维持植物生存。例如，仙人掌有发达的根系，便于其吸收水分，牢牢扎根于沙漠中。 5. 像太阳这样能自己发光发热的天体属于_____。 【答案】恒星 【解析】 【详解】像太阳这样自己发光的天体，叫做恒星，像地球这样自己不发光，围绕恒星运行的天体，叫行星，像月球这样自己不发光，围绕行星运行的天体，叫卫星。 6. 一天中的不同时刻月相（ ）移动。 【答案】自东向西 【解析】 【详解】同一天晚上，我们看到的月球不会始终在天空中的同一个位置。地球自转的方向是自西向东，所以月球就是自东向西移动。同一天的不同时刻，月亮在天空中的位置是由东向西移动的。 7. 工程设计的基本步骤包括明确______、确定方案、设计 ______、改进完善等。 【答案】 ①. 问题 ②. 制作 【解析】 【详解】设计制作的一般流程是明确问题、制订方案、实施方案和评估与改进。根据对工程设计的认识，工程设计的基本步骤包括明确问题、确定方案、设计制作、改进完善等。 二、小法官（10★） 8. 小石子扔进水中溅起了水花，说明运动物体具有能量。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】运动的物体具有能量，能够对其他物体产生影响。运动物体的能量跟质量和速度有关。质量越大、速度越快，能量越大。小石子落到湖面上溅起水花，说明运动的物体具有能量。题目说法正确。 9. 月球上没有水、没有空气，也没有生物。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。由于月球上昼夜温差大、没有空气，没有水分，缺乏生命存在的必要条件，所以也没有生物。 10. 像钟乳石这样会长大，就是有生命的物体，属于生物。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生物能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境；非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。钟乳石虽然会长大，但是不能繁殖，也不需要水和营养，所以属于非生物。 11. 在一个完整的电路中，只有电池没有电了，灯泡才不会亮。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。在一个完整的电路中，导致小灯泡不亮的原因很多，比如导线断了，小灯泡灯丝断了等，都会导致不亮。 12. LED灯没有正负极，可以随意连接导线。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】LED是发光二极管的简称，LED灯两端两根线不可以随便接，有固定的正负极，所以题干中说法是错误的。 三、我会选（10★） 13. 当你拿着纸风车跑，你的运动形式是（ ）。 A. 平动 B. 振动 C. 转动 【答案】A 【解析】 【详解】物体按运动方式分类，可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。当你拿着纸风车跑，纸风车的运动形式是转动，你的运动形式是平动。 14. 可以证明声音具有能量的是（ ）。 A. 女高音歌声把玻璃杯震碎 B. 养牛场给牛听音乐 C. 笛子发出优美的旋律 【答案】A 【解析】 【详解】生活中能量形式是多种多样的，能量可以使物体运动或发生变化，比如女高音的歌声把玻璃杯震碎，可以证明声音具有能量。养牛场给牛听音乐、笛子发出优美的旋律都没有让物体运动或发生变化，所以不能证明声音具有能量的。 15. 月相的变化周期大约是（ ）。 A. 农历一个月 B. 一个星期 C. 一年 【答案】A 【解析】 【详解】我国的传统历法——农历，就是主要根据月相变化规律制定的。其中月的天数是按照月相的变化来编排的，农历一个月也叫朔望月，大约是29.5天。农历每月从初一到十五，月相由新月、蛾眉月、上弦月、凸月到满月。从十五到月末，月相由满月逐渐变成凸月、下弦月、蛾眉月，再回到新月。 16. 蚕结茧变成蚕蛹后的（ ），蚕蛹变成蚕蛾。 A. 4天左右 B. 2周左右 C. 1周左右 【答案】B 【解析】 【详解】蚕卵是蚕生命的开始，蚕长到一定的阶段就会变成蛹，从蛹里出来的蚕蛾。蚕结茧后需要4天左右变成蛹，12-15天左右变成蚕蛾。故选B。 17. “一树成林”说的是南方的（ ）。 A. 椰子树 B. 榕树 C. 橡胶树 【答案】B 【解析】 【详解】在我国南方地区可以看到大榕树“一树成林”，在北方地区却很少看到这种现象。这是因为南方地区气温较高、雨量充沛，适宜榕树的生长，而北方地区气候干燥，降水较少，不适合榕树的生长。 四、生活中的科学（10★） 18. 怎样减少噪声对人体的危害？（至少写3条） 【答案】①在有噪声的地方多植树。②在生活区、学校区设置“禁止鸣喇叭”的标牌。③窗户上用双层玻璃、带褶皱的窗帘。 【解析】 【分析】从环境保护的角度看，凡是影响人们正常学习，工作和休息的嘈杂、刺耳的声音，或是人们在某些场合“不需要的声音”，都统称为噪声。 【详解】减弱噪声有三种途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。减少噪音的方法有①在有噪声的地方多植树。②在生活区、学校区设置“禁止鸣喇叭”的标牌。③窗户上用双层玻璃、带褶皱的窗帘。④在产生噪声的机器上安装消声器。⑤用隔音装置断绝噪声进入耳朵等。 19. 怎样安全用电？ 【答案】①不要在电线上晾晒衣服；②不要在高压线下放风筝、玩游戏、钓鱼等；③不要用湿毛巾擦拭带电的电器,如电灯；④不要在一个插座上同时用多个电器。 【解析】 【详解】为了用电安全,人们用塑料、橡胶等绝缘体制作电器设备的外壳。为了用电的安全,人们设计了许多提示大家注意的安全标志。为了用电安全,我们应该多掌握一些安全用电的常识。根据用电安全的常识,生活要注意用电安全。①不要在电线上晾晒衣服;②不要在高压线下放风筝、玩游戏、钓鱼等；③不要用湿毛巾擦拭带电的电器,如电灯；④不要在一个插座上同时用多个电器。 五、实验探究（10★） 20. 铁棒、铜棒、塑料棒、橡皮筋哪些物体导体？哪些物体是绝缘体？请你设计一个实验验证。 我的猜想： 我的研究方案： 我的发现： 【答案】我的猜想：铁棒、铜棒是导体，塑料棒、橡皮筋是绝缘体 我的研究方案：将铁棒、铜棒、塑料棒、橡皮筋依次接入电路检测器中检验，每个物体都检测三次，观察小灯泡是否亮。 我的发现：将铁棒、铜棒接入电路检测器中检验时，小灯泡发光；将塑料棒、橡皮筋接入电路检测器中检验时，小灯泡不发光。 【解析】 【分析】一般情况下，物体按照容不容易导电，分为导体和绝缘体。我们通常将那些容易导电的物体称为导体，将那些不容易导电的物体称为绝缘体。 【详解】常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成，可以用来检测物体是否导电。将电路检测器的两个“检测头”连接到被检测物两端，看看它是否发光。如果检测器的灯泡发光，说明该物体是导体；若灯泡不亮，则说明该物体是绝缘体。 我的猜想：铁棒、铜棒是导体，塑料棒、橡皮筋是绝缘体 我的研究方案：将铁棒、铜棒、塑料棒、橡皮筋依次接入电路检测器中检验，每个物体都检测三次，观察小灯泡是否发光。 我的发现：将铁棒、铜棒接入电路检测器中检验时，小灯泡发光；将塑料棒、橡皮筋接入电路检测器中检验时，小灯泡不发光。 实验结论：铁棒、铜棒导体，塑料棒、橡皮筋是绝缘体 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$