暑假化学衔接一 物质的变化和性质---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

暑假化学衔接一 学习目标 认识什么是化学？ 了解化学研究的对象是物质； 理解物质的变化的本质区别； 知道如何区分物质的变化和性质。 学习过程 1、 什么是化学？ 定义： __________________________________________________________________________________________________________________________________________研究的对象______________________________; 针对训练 1、下列各项内容中，属于化学学科研究的是（ ） A.培育新花品种，增加观赏价值 B.设计新程序，开发电脑新功能 C.综合利用石油生产优良人造纤维D.利用指南针确定航海方向 2．下列选项中不属于化学研究的是（ ） A．研发氢能源 B．合成新材料 C．编写电脑程序 D．用石油生产化工原料 二、物质的变化和性质 1、物质的变化 (1) 物理变化 概念:________________________________________________________ 伴随现象：_________________________________________________ （2） 化学变化 概念:________________________________________________________ 伴随现象：_________________________________________________ （3） 判断方法 _________________________________________ ___________________ （4） 本质区别 _________________________________________ ___________________ （5） 联系 _________________________________________ ___________________ 针对训练 1、 基础训练 （1）下列生活中常见的现象，其中与另外三种有本质区别的是（ ） A.酒精挥发 B.气球爆炸 C.食物腐烂 D.湿衣服晾干 （2）下列过程中，一定发生化学变化的是（　　） A．爆炸 B．铁生锈 C．固体变成气体 D．颜色改变 （3）以下我国古代的制作或技术涉及到化学变化的是（　　） A.烧制陶像 B.雕刻石像 C.水车灌溉 D.预报地震 （4）下列是日常生活中常见的现象，其中属于化学变化的是（　　） A．春天，冰封的湖面开始解冻 B．夏天，放置半天的饭菜变酸 C．秋天，铁路上铁轨的对接处与夏季相比间隔变大 D．冬天，玻璃窗上凝结出漂亮的冰花 （5）下列说法不正确的是－－（　　　） Ａ．化学变化常伴随放热、发光等现象Ｂ．化学变化一定有其它物质生成。 Ｃ．化学变化一定比物理变化剧烈。Ｄ．化学变化 中同时发生物理变化。 2、提升训练 （1）以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨的中国诗词大会让我们充分领略了中国古典诗词的魅力。下列诗句中含有化学变化的是（　　） A．兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光 B．零落成泥碾作尘，只有香如故 C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 （2）、我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。下列记载中不涉及化学变化的是(　　) A．《易经》：“泽中有火，上火下泽” B．《淮南万毕术》：“曾青得铁则化为铜” C．《抱朴子》：“丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂” D．《天工开物》：“候潮一过，明日天晴，半日晒出盐霜” （3）判断下列古诗词中发生什么变化？ 只要功夫深 铁杵磨成针； 爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏； 忽如一夜春风来, 千树万树梨花开； 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间； 2、物质的性质 物理性质 概念:________________________________________________________ 化学性质 概念：______________________________________________________________ 本质区别: _________________________________________ __________________________ 针对训练 （1）下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是 (　　) A. 具有可燃性 B. 易挥发C. 有特殊气味 D. 易溶于水 （2）下列物质表现出的性质属于化学性质的是（ ） A. 氧气为无色无味的气体 B.碳在常温下的性质稳定 C. 铁可以打成铁片 D.4℃时水的密度最大 （3）有关物质性质的下列叙述中，哪些属于物理性质；哪些属于化学性质？ a、标准状况下氧气的密度是1．429g/L b、二氧化硫是无色有刺激性气味的气体 c、铁丝放在潮湿的空气中会生锈 d、汽油会挥发 e、铁丝可以燃烧 f、铜能导电 g、铜一般呈红色 h、石蜡不溶于水 i、铜能做导线 j、铁是银白色的金属 k、酒精能燃烧 3、物质的变化和性质的关系 （1）性质是物质本身固有的属性； 变化是一个过程，是性质的具体体现。即性质决定变化，变化体现性质。 （2） 描述物质的性质时多用“可以”、“易”、“能”、“会”等词语。 针对训练 下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？ （1）A、镁条燃烧 B、镁条能燃烧 C、镁条表面用砂纸打磨 D、镁条是银白色的金属 （2）A、汽油燃烧 B、汽油能燃烧 C、汽油是淡黄色液体 D、汽油能清洗衣服上的油漆 E、汽油能挥发 F、汽油挥发 G、汽油密度小 二、课堂总结 通过本节课的学习，你有什么收获？ ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$