15.1 电阻和变阻器- 2024-2025学年物理沪科版九年级全一册

第十五章 探究电路 第一节 电阻和变阻器 第2课时 变阻器 1 知识点1 滑动变阻器 1.如图所示的滑动变阻器中，当滑片 向左移动时，接入电路的电阻变小 的是( ) C A. B. C. D. 2 2.滑动变阻器是通过改变____________电阻丝的长度来改变电阻的。某 一滑动变阻器铭牌上标有“”的字样，铭牌中“ ”是指滑动 变阻器接入电路中的________________，“ ”是指滑动变阻器_______ ___________________。 接入电路中 最大阻值为 允许通过的最大电流为 3 3.如图所示，滑动变阻器与灯泡____联，闭合开关 前， 滑片应移至___端。闭合开关，当滑片 向___端移动 时，电流表的示数变大，灯泡变亮。（后两空均选填“ ”或“ ”） 串 4 4.（教材P95素材变式）小明自制的调光台灯如图所示， 把一根导线固定在铅笔芯最左端，然后将另一根导线接 灯变亮 长度 触铅笔芯右端并逐渐向左移动，小明将会观察到的现象是________，产 生这种现象的原因是导体接入电路的______减小，引起导体接入电路的 电阻变小。 5 5.如图所示的电路中，要使滑动变阻器的滑片 向左移动时，灯泡变暗， 请你用笔画线代替导线将滑动变阻器连入电路。 解： 6 知识点2 电位器 6.电动自行车是一种非常方便快捷的交通工具。旋转右手边的“调速”把 手，发现电动机带动后轮的转速会发生改变，与这个“调速”把手联动的 电路元件是电位器，电位器的实质是一种____________，它是靠改变接 入电路的电阻丝的______来改变电阻的大小。 滑动变阻器 长度 7 7.（2023·天津中考）下图是电位器的结构和接入电路的示意图，、 、 是接线柱。当滑片向 端旋转时，电位器接入电路的电阻( ) B A.变大 B.变小 C.不变 D.先变大后变小 8 知识点3 电阻箱 8.（教材P94图片变式）电阻箱是一种可以调节电阻大小、并且能够显示 电阻阻值的变阻器。如图甲所示，电阻箱的示数是_______ ，它能得 到的最大阻值是_______ 。将其接入如图乙所示的电路，闭合开关 后， 当电阻箱上“ ”的旋钮顺时针转动2格后，电流表的示数将______ （选填“变大”或“变小”）。 变小 9 9.如图所示，闭合开关 后,灯泡较暗，两电表示数较 小，移动滑动变阻器的滑片，现象不变。其原因可能 是( ) D A.滑动变阻器开路 B.滑动变阻器短路 C.同时接了滑动变阻器的上面两个接线柱 D.同时接了滑动变阻器的下面两个接线柱 10 10.（模型建构）一种测量油箱内油量的装置如图所 示，其中 是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑 片和滑杆相连，滑杆可绕固定轴 转动，另一端固定 着一个浮子。下列说法正确的是 ( ) D A.油量变少，电流表的示数不变 B.油量越少，电流表的示数越大 C.油量越多，电流表的示数越小 D.油量越多，电流表的示数越大 11 11.实验室中有一个铭牌上标有“ ”字样的滑动变阻器，如图所示。 其中，“ ”指的是_______两个接线柱间的电阻值；实验时若将滑动 变阻器的_______________两个接线柱接入电路，滑片 向右移动时，其 接入电路中的阻值变大。 、 、(或、 12 12.将两个滑动变阻器按如图所示的方法连接，把、 两根导线接入电 路中，若使这两个滑动变阻器接入电路中的总电阻最大，则应把滑片 移至________，滑片 移至________。（均选填“最左端”或“最右端”） 最左端 最右端 13 13.如图所示的电路中： （1）将接，接，当滑动变阻器的滑片 向右 移动时，电流表的示数将______。 变小 （2）将接，当滑动变阻器的滑片 向左移动时， 发现灯泡变亮，则 应接___。 （3）将接，接，当滑动变阻器的滑片 向右移动时，灯泡的亮度 将______。 不变 14 14.小明同学设计了一个风力测定仪，如图所示， 是转 动轴， 是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时金 属杆是竖直的，风越强，金属杆 偏转的角度越大。 测风力时，闭合开关即可。通过分析可知：金属杆 与 弧形电阻 组合在一起相当于一个____________，观察 滑动变阻器 亮度 亮 小灯泡的______可以粗略地知道风力的大小，风力越大时，小灯泡越____。 15 15.如图所示，用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案中，能达到目的的 方案是___。 C A. B. C. 16 $$第十五章 探究电路 第一节 电阻和变阻器 第1课时 电阻 1 知识点1 电阻 1.电阻表示导体对电流的______作用，不同的导体,电阻一般______。电 阻用字母___表示，其国际单位是______，简称____，符号是____。 ___________ 。电阻的电路元件符号是_ ______。 阻碍 不同 欧姆 欧 2 2.有甲、乙两段导体，分别接在相同的电压下，通过甲导体的电流比通 过乙导体的电流小，则( ) A A.甲导体的电阻大，导电能力弱 B.乙导体的电阻大，导电能力弱 C.两导体的电阻一样大 D.不能确定两导体电阻的大小关系 3 知识点2 电阻的大小与哪些因素有关 3.（教材P92实验变式）小红同学用如图所示的实验 装置探究“影响导体电阻大小的因素”，已知电源电 压恒定。她作出了如下猜想： 4 ①导体的电阻与导体的长度有关； ②导体的电阻与导体的横截面积有关； ③导体的电阻与导体的材料有关。 5 实验室提供了四根电阻丝，其规格、材料见表格。 6 编号 材料 长度/ 横截面积/ 镍铬合金 0.5 0.5 镍铬合金 1.0 0.5 镍铬合金 0.5 1.0 铜 0.5 0.5 7 （1）按照图示电路做实验，在、 之间分别接上 不同的电阻丝，通过观察______________来比较导 体电阻的大小，实验采用的方法叫________。 电流表的示数 转换法 （2）为了验证猜想①，应该选用_______（填编号） 、 控制变量法 （3）为了验证猜想②，应该选用_______（填编号）两根电阻丝分别接 入电路进行实验。 、 两根电阻丝分别接入电路进行实验，实验采用的方法叫____________。 8 （4）把、 两根电阻丝先后接入电路，是为了探究导体的电阻大小与 ______的关系。 材料 9 4.李明用如图甲所示的电路探究“导体的电阻与温度的关系”。闭合开关 后，电流表的示数为 ，将铁丝加热一段时间后，电流表的示数如 图乙所示。该实验说明，铁丝的电阻随温度的升高而______。 增大 10 5.（2024·安徽安庆期末）两端有金属接线柱的塑料管内装有一定质量的 盐水，组装成如图所示的电路，闭合开关后，灯泡发光，现从注水口处 不断注入相同浓度的盐水，会观察到灯泡的亮度逐渐______ （选填“变亮”“变暗”或“不变”）。 变亮 11 6.（易错）下列关于电阻的说法正确的是( ) D A.导体通电时有电阻，不通电时没有电阻 B.导体中通过的电流越大，其电阻越小 C.导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定 D.导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关 12 ［变式］ 下列措施中能增大导体电阻的是( ) C A.减小导体两端的电压 B.减小导体中的电流 C.将导体均匀地拉长 D.将导体从中间对折 13 7.小明想探究导体电阻的大小跟导体的材料、长度和横截面积的关系， 但手边只有一根长度是、横截面积是 的镍铬合金线 （实验中不允许剪断）、一个小灯泡、电源、开关和若干导线。下列表 述正确的是( ) C A.只能探究电阻跟长度的关系 B.只能探究电阻跟横截面积的关系 C.可以探究电阻跟长度和横截面积的关系 D.因为只有一根镍铬合金线，不能比较，所以实验根本无法进行 14 8.如图所示，、 是由同种材料制成的长度相同、 横截面积不同的两段导体，将它们串联后接入电路中， C A.， B.， C.， D.， 比较这两段导体的电阻及通过它们的电流大小，正确的是( ) 15 ［变式］ （2024·安徽合肥瑶海区期中）有、、 三根同种材料制成 的电阻丝，其中、粗细相同，但长于，、长短相同，但粗于 ， 则电阻从大到小依次是______________。 16 9.有一个长方体金属电阻，材料分布均匀，棱长分别为、、 ，且 。电流沿箭头所指方向流过该金属电阻时，下图中电阻最小的是 ____。 甲 17 10.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计 了如图所示的电路。请回答下列问题。 （1）为粗略判断、 两点间铅笔芯电阻的大小，可观察 ____________。 灯泡的亮度 （2）闭合开关，在夹子 从最左端移动到最右端的过程中，他发现灯泡亮 度变化不明显，他应该调换更____（选填“粗”或“细”）的铅笔芯来做实验。 细 （3）甲、乙两名同学分别对小明的电路作了如下改进：甲把灯泡更换 为电流表；乙在原电路中再串联接入电流表。你认为____同学的改进更 好一些，理由是这样做可以防止电路发生______。 乙 短路 18 11.如图所示，秋秋同学在探究“影响导体电阻大小的因素” 实验中，将导体 上的夹子左右移动，通过观察小灯泡的 亮度变化来判断导体电阻的大小。关于该实验，下列说法 正确的是( ) C A.若灯泡越亮，则说明导体导电性能越差，导体的电阻越小 B.若灯泡不亮，则一定是灯泡短路或开路，应立即检查故障 C.若只利用如图所示的器材，还可探究电阻大小与导体横截面积的关系 D.若用电流表替换小灯泡，则可更好地反映电阻的大小，没有安全隐患 19 $$