第5节幂函数(题型精练)-【赢在暑假】2024年新高一数学初升高暑假精品课(人教A版2019)

2024-07-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 3.3 幂函数
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.07 MB
发布时间 2024-07-12
更新时间 2024-07-12
作者 3456数学工作室
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-07-12
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来源 学科网

内容正文:

第5节 幂函数 1.(23-24高二下·重庆·期末)已知幂函数的图象过点,则(    ) A.-4 B.-3 C. D.3 2.(2024·四川南充·二模)已知函数的图象如图所示,则的解析式可能是(    ) A. B. C. D. 3.(23-24高一上·江苏镇江·阶段练习)若是幂函数,且在上单调递增,则的值为(   ) A.或 3 B.1 或 C. D.3 4.(23-24高一上·湖南常德·期中)函数的单调递减区间为(    ) A. B. C. D. 6.(23-24高一上·福建漳州·期末)(多选题)已知幂函数的图象经过点,则下列说法正确的是(    ) A.函数是偶函数 B.函数是增函数 C.的解集为 D. 7.(23-24高一上·广东深圳·期末)(多选题)已知幂函数过点,则下列说法正确的是(    ) A. B.函数的定义域为 C.函数为偶函数 D.函数的值域为 8.(23-24高一上·广东·期末)(多选题)若,则(    ) A. B. C. D. 9.(23-24高一上·上海·假期作业)幂函数的图像经过点,此幂函数的解析式是 . 10.(23-24高一上·广东韶关·期中)已知函数是幂函数,则的值为 . 11.(23-24高一上·辽宁沈阳·期末)已知幂函数的图像经过点,则 . 12.(2016高一·全国·课后作业)比较下列各组数的大小: (1) 与的大小关系是 ; (2) ,,的大小关系是 . 13.(23-24高一上·全国·课后作业)比较下列各题中数值的大小. (1) ; (2) . 14.(23-24高一下·河北石家庄·开学考试)已知幂函数在上单调递减. (1)求函数的解析式; (2)若,求x的取值范围; (3)若对任意,都存在,使得成立,求实数t的取值范围. 15.(23-24高一上·陕西西安·期末)已知幂函数为偶函数,. (1)求的解析式; (2)若对于恒成立,求的取值范围. 16.(22-23高一上·河南商丘·期中)已知幂函数. (1)求函数的解析式; (2)若函数,,是否存在实数使得的最小值为,若存在,求出实数m的值. 17.(23-24高一上·广东广州·期末)(多选题)下列命题为真命题的是(   ) A.若,,则 B.若,则 C.若,则 D.若,,则 18.(23-24高二下·浙江·期末)(多选题)已知幂函数,其中,则下列说法正确的是(    ) A. B.若时, C.若时,关于轴对称 D.恒过定点 19.(23-24高三上·河北邢台·期中)已知函数是幂函数,且在上单调递减,若,且,则的值(    ) A.恒大于0 B.恒小于0 C.等于0 D.无法判断 20.(23-24高一上·广东佛山·阶段练习)若,,,则a、b、c的大小关系是(    ) A. B. C. D. 21.(22-23高一上·河南商丘·期中)已知幂函数. (1)求函数的解析式; (2)若函数,,是否存在实数使得的最小值为,若存在,求出实数m的值. 22.(21-22高一下·河南信阳·阶段练习)已知幂函数满足. (1)求函数的解析式; (2)若函数,是否存在实数使得的最小值为0?若存在,求出的值;若不存在,说明理由; (3)若函数,是否存在实数,使函数在上的值域为?若存在,求出实数的取值范围;若不存在,说明理由. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!8 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第5节 幂函数 1.(23-24高二下·重庆·期末)已知幂函数的图象过点,则(    ) A.-4 B.-3 C. D.3 【答案】C 【分析】先用待定系数法求出幂函数解析式,然后直接求出即可. 【详解】设幂函数,代入点, 得,解得, 所以, 则, 故选:C. 2.(2024·四川南充·二模)已知函数的图象如图所示,则的解析式可能是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据幂函数的性质一一判断即可. 【详解】对于A:函数的定义域为,显然不符合题意,故A错误; 对于B:函数的定义域为,显然不符合题意,故B错误; 对于C:函数的定义域为,又为奇函数, 但是在上函数是下凸递增,故不符合题意,故C错误; 对于D:定义域为,又为奇函数, 且在上函数是上凸递增,故D正确. 故选:D 3.(23-24高一上·江苏镇江·阶段练习)若是幂函数,且在上单调递增,则的值为(   ) A.或 3 B.1 或 C. D.3 【答案】D 【分析】根据幂函数的性质即可求解. 【详解】因为是幂函数, 则,则或, 当,,不符合题意, 当,,则在区间上是单调递增函数,符合题意,则; 故选:D. 4.(23-24高一上·湖南常德·期中)函数的单调递减区间为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】令,,利用复合函数的单调性求解. 【详解】解:由,得,即, 解得,所以 的定义域为, 令,在上递增,在上递减,又,在上递减, 所以在上递减, 所以函数的单调递减区间为, 故选:C 5.(23-24高一上·浙江宁波·阶段练习)若且,则下列不等式中一定成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】A选项,根据函数单调性得到A正确;BCD选项,举出反例. 【详解】A选项,因为在R上单调递增,,所以,A正确; B选项,若,满足,但此时,B错误; C选项,若,此时,故C错误; D选项,若,此时,D错误. 故选:A 6.(23-24高一上·福建漳州·期末)(多选题)已知幂函数的图象经过点,则下列说法正确的是(    ) A.函数是偶函数 B.函数是增函数 C.的解集为 D. 【答案】BCD 【分析】根据点的坐标确定,函数为奇函数得到A错误,函数为增函数得到B正确,计算得到CD正确,得到答案. 【详解】设幂函数,函数过点,即,解得,即, 对选项A:函数定义域为,,函数为奇函数,错误; 对选项B:函数是增函数,正确; 对选项C:,解得,正确; 对选项D:,正确; 故选:BCD. 7.(23-24高一上·广东深圳·期末)(多选题)已知幂函数过点,则下列说法正确的是(    ) A. B.函数的定义域为 C.函数为偶函数 D.函数的值域为 【答案】ACD 【分析】利用幂函数的性质逐个选项分析求解即可. 【详解】将代入函数中,可得,解得,故,即A正确, 易知,故的定义域为,故B错误, 对于,故函数为偶函数,即C正确, 任取, ,使,必有, 故在单调递减,由偶函数性质得在单调递增,故当时,,当时,,故函数的值域为,故D正确, 故选:ACD 8.(23-24高一上·广东·期末)(多选题)若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【分析】利用作差法可判断A和C;利用不等式的性质可判断B;根据幂函数的单调性可判断D. 【详解】对于A, ,,故A正确; 对于B,,根据不等式的性质得,,故B正确; 对于C,,,故C错误; 对于D,幂函数在单调递增,,,故D正确. 故选:ABD. 9.(23-24高一上·上海·假期作业)幂函数的图像经过点,此幂函数的解析式是 . 【答案】 【分析】将代入即可求解. 【详解】将代入可得,解得, 故答案为: 10.(23-24高一上·广东韶关·期中)已知函数是幂函数,则的值为 . 【答案】或 【分析】根据幂函数的定义求出m的值即可. 【详解】由题意知,,解得或. 故答案为:或. 11.(23-24高一上·辽宁沈阳·期末)已知幂函数的图像经过点,则 . 【答案】 【分析】设幂函数的解析式利用待定系数法求出函数解析式,最后求出函数值. 【详解】设幂函数的解析式为,将点代入函数解析式得, 即,解得,所以幂函数的解析式为, 所以, 故答案为:. 12.(2016高一·全国·课后作业)比较下列各组数的大小: (1) 与的大小关系是 ; (2) ,,的大小关系是 . 【答案】 【分析】利用幂函数的单调性和性质判断即可. 【详解】(1)∵在上为减函数,且,∴. (2) ,.∵在上为增函数, 且,∴.又, ∴. 故答案为:;. 13.(23-24高一上·全国·课后作业)比较下列各题中数值的大小. (1) ; (2) . 【答案】 < > 【分析】(1)(2)根据幂函数的单调性比较大小即可 【详解】(1)因为在R上是增函数,且, 所以, (2)因为函数在上是减函数,且, 所以. 故答案为:< ,> 14.(23-24高一下·河北石家庄·开学考试)已知幂函数在上单调递减. (1)求函数的解析式; (2)若,求x的取值范围; (3)若对任意,都存在,使得成立,求实数t的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据幂函数的定义与性质,列出关系式,即可求解; (2)由函数的图象与性质,把不等式转化为,结合不等式的解法,即可求解; (3)根据题意,转化为,得到,再由题意,转化为,结合一次函数的性质,即可求解. 【详解】(1)解:由幂函数在上单调递减, 可得,解得, 所以. (2)解:由函数图象关于y轴对称,且在上单调递增, 则可化为,平方得, 化简得,解得,所以x的取值范围是. (3)解:由(1)知, 因为对,使得都成立, 所以,其中, 由(1)可得函数在上的最大值为4,所以, 因为存在,使得成立,可得, 又因为,所以是关于的单调递增函数, 所以,即,解得或, 所以实数t的取值范围为. 15.(23-24高一上·陕西西安·期末)已知幂函数为偶函数,. (1)求的解析式; (2)若对于恒成立,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)首先根据幂函数定义得到或,再根据为偶函数判断即可. (2)将题意转化为对于恒成立,再利用基本不等式即可得解. 【详解】(1)因为幂函数为偶函数, 所以,解得或, 当时,,定义域为R,, 所以为偶函数,符合条件; 当时,,定义域为R,, 所以为奇函数,舍去; 所以. (2)因为, 所以对于恒成立,即对于恒成立, 等价于对于恒成立, 因为,当且仅当,即时,等号成立, 所以,故,则. 16.(22-23高一上·河南商丘·期中)已知幂函数. (1)求函数的解析式; (2)若函数,,是否存在实数使得的最小值为,若存在,求出实数m的值. 【答案】61) (2) 【分析】(1)利用幂函数的概念可求得,进而可求得的解析式; (2)结合(1)中结论,利用换元法得到,,从而将问题转化为是否存在实数使得,利用二次函数轴动区间定分类讨论求得,进而可算出并验证实数是否满足题意. 【详解】(1)因为是幂函数, 所以,解得或(舍去) 所以. (2)假设存在实数使得的最小值为,即, 由(1)得, 令,则因为,所以,则,即,此时, 所以可化为,此时,即, 则开口向上,对称轴为, 当,即时,在上单调递增,故, 所以由得,即,不满足题意,舍去; 当,即时,易知, 由得或(舍去),故; 当,即时,在上单调递减,故, 由得,不满足题意,舍去; 综上:存在使得的最小值为,故. 17.(23-24高一上·广东广州·期末)(多选题)下列命题为真命题的是(   ) A.若,,则 B.若,则 C.若,则 D.若,,则 【答案】BC 【分析】利用特殊值可判断A;根据幂函数的单调性可判断B;根据不等式的性质可判断C;利用作差法比较大小可判断D. 【详解】对于A,当,,,时,不满足,故A错误; 对于B,在上单调递增,当时,,即,故B正确; 对于C,,,两边同时乘以,得,故C正确; 对于D,,,, 即,故D错误. 故选:BC. 18.(23-24高二下·浙江·期末)(多选题)已知幂函数,其中,则下列说法正确的是(    ) A. B.若时, C.若时,关于轴对称 D.恒过定点 【答案】BC 【分析】根据幂函数的定义及性质,即可得到各选项的判断. 【详解】对于A,因为是幂函数,所以,故A是错误的; 对于B,当时,,根据幂函数性质可知,此时是增函数,即,故B是正确的; 对于C,当时,,满足,所以是偶函数,故C是正确的; 对于D,根据幂函数性质可知恒过定点,故D是错误的; 故选:BC. 19.(23-24高三上·河北邢台·期中)已知函数是幂函数,且在上单调递减,若,且,则的值(    ) A.恒大于0 B.恒小于0 C.等于0 D.无法判断 【答案】B 【分析】由幂函数的定义与性质求得函数解析式,确定其是奇函数,然后利用单调性与奇偶性可判断. 【详解】由得或, 时,在上是增函数,不合题意, 时,,在上是减函数,满足题意, 所以, ,则,,是奇函数,因此, 所以,即, 故选:B. 20.(23-24高一上·广东佛山·阶段练习)若,,,则a、b、c的大小关系是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用幂函数在第一象限内是增函数,即可判断的大小. 【详解】因为,,, 又在第一象限内是增函数,, 所以,即. 故选:D. 21.(22-23高一上·河南商丘·期中)已知幂函数. (1)求函数的解析式; (2)若函数,,是否存在实数使得的最小值为,若存在,求出实数m的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用幂函数的概念可求得,进而可求得的解析式; (2)结合(1)中结论,利用换元法得到,,从而将问题转化为是否存在实数使得,利用二次函数轴动区间定分类讨论求得,进而可算出并验证实数是否满足题意. 【详解】(1)因为是幂函数, 所以,解得或(舍去) 所以. (2)假设存在实数使得的最小值为,即, 由(1)得, 令,则因为,所以,则,即,此时, 所以可化为,此时,即, 则开口向上,对称轴为, 当,即时,在上单调递增,故, 所以由得,即,不满足题意,舍去; 当,即时,易知, 由得或(舍去),故; 当,即时,在上单调递减,故, 由得,不满足题意,舍去; 综上:存在使得的最小值为,故. 22.(21-22高一下·河南信阳·阶段练习)已知幂函数满足. (1)求函数的解析式; (2)若函数,是否存在实数使得的最小值为0?若存在,求出的值;若不存在,说明理由; (3)若函数,是否存在实数,使函数在上的值域为?若存在,求出实数的取值范围;若不存在,说明理由. 【答案】(1) (2)存在使得的最小值为0 (3)存在, 【分析】(1)由题意可得,从而可求出,再由可知幂函数为增函数,从而可确定出函数解析式, (2)由(1)可得,令,则,,然后分,和三种情况求函数的最小值, (3),由题意可得,令,,则得,求得, ,从而可求出范围 【详解】(1)∵为幂函数,∴,∴或. 当时,在上单调递减, 故不符合题意. 当时,在上单调递增, 故,符合题意.∴. (2),令.∵,∴, ∴,. 当时,时,函数有最小值,∴,. ②当时,时,函数有最小值.∴,(舍). ③当时,时,函数有最小值, ∴,(舍). ∴综上. (3),易知在定义域上单调递减, ∴,即, 令,, 则,, ∴,∴, ∴. ∵,∴, ∴,∴, ∴. ∵,∴,∴, ∴ . ∴. 【点睛】关键点点睛:此题考查幂函数的解析式的求法,考查二次函数的性质的应用,考查函数值域的求法,考查数学分类思想,第(3)问解题的关键是由题意得,换元令,,进一步转化为求解得,从而可得,再利用二次函数的性质可求得结果,属于较难题 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!8 学科网(北京)股份有限公司 $$

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