第一单元 古代亚非文明【B卷·培优卷】-2024-2025学年九年级历史上册单元速记·巧练（福建专用）

第一单元 古代亚非文明 单元检测卷【B卷·培优卷】 （考试时间：60分钟，满分100分） 一、选择题（本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平。若用于研究古埃及历史，它属于（ ） A．文献史料 B．实物史料 C．口述史料 D．图像史料 2．公元前3100年左右，上埃及国王纳美尔将他的统治权延伸覆盖到上下埃及的两方土地之上。这表明古埃及（ ） A．初步实现统一 B．遭到外族入侵 C．文明未能延续 D．等级制度森严 3．下图为古埃及的壁画：   劳动者在耕地、播种、收割、打谷 劳动者在扬场，在监工监督下称粮食 这些壁画反映了古埃及（ ） A．种姓制度的建立 B．农业生产的状况 C．统治区域的变化 D．民主政治的实行 4．埃及人制定了世界上第一部太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季，每季四个月，年末另加五天为节日。由此可见，太阳历的制定（ ） A．体现了法老的权威 B．印证了古埃及的神话 C．促进了国家的统一 D．受到了自然环境影响 5．古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔，建于约公元前2600年，原塔高约146．5米，基底每边长230多米，用石200多万块，平均每块重2．5吨左右。这一工程的修建主要得益于（ ） A．统治者胡夫很富有 B．科学技术领先于世 C．国家组织力量强大 D．建筑材料非常丰富 6．下图是古埃及墓葬壁画，描绘了古代埃及人们从事渔猎和农业生产的场景。据此可知，古埃及（ ） A．宗教观念深入人心 B．奴隶制的国家已经形成 C．等级秩序十分严明 D．丧葬习俗反映社会生活 7．下列关于下图的说法中，正确的是（  ） A．是埃及人民智慧的结晶 B．体现两河流域的文明成果 C．表明人类法制传统悠久 D．是印度人民受压迫的见证 8．胡夫金字塔修建时至少有10万人参加，花费了20年时间，意味着要对全国的人力物力资源进行大规模的组织和调用。这说明古埃及 A．文明走向衰落 B．成为强大封建帝国 C．外族入侵严重 D．国王权力至高无上 9．大约在公元前24世纪，两河流域实现了初步统一。两河流域文明位于下图中（  ） A．① B．② C．③ D．④ 10．字母文字起源于西亚地区的腓尼基，这里地处埃及和西亚文明的交汇点，商业比较发达。为方便记录，人们发明了由22个字母组成的文字，它向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。材料主要说明字母文字（ ） A．是世界最早产生的文字 B．是各国文字的源头 C．主要用于商业活动记录 D．得到广泛传播流行 11．货币不仅具有经济价值，还蕴藏着一个国家丰富的文化和历史信息。以下印有《汉谟拉比法典》石柱浮雕图案的纸币应是（  ） A．欧元 B．英镑 C．伊拉克第纳尔 D．埃及镑 12．关于古代西亚文明的产生，下列表格内容的比较材料表明（  ） 公元前9000年左右，西亚出现农耕、畜牧 生产力、生产方式 公元前4500年，苏美尔人进行农业灌溉、使用金属、工具城市功能完善 农业进步、社会分工、剩余产品、私有制、城市 公元前2900年，出现一系列城市国家，石碑上出现统治者，印章上的人拥有宗教、军事权力 阶级分化、城市国家、宗教和社会意识体系 A．人类文明具有多元化特征 B．早期文明趋向整体发展 C．其客观基础是农业生产力 D．交流互动中产生了文明 13．下表是古巴比伦王国汉谟拉比在位时统治者的行为和职责。据此可以推断古巴比伦（ ） 国王汉谟拉比 国王任命的总督 基层公社的首领 下令并严厉监督总督兴修水利，在位的好几个年份都作为“开凿河渠之年”而载入史册 分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉 管理公社的土地、分配水流、管理市场、管理税收和司法等 A．重视发展农业 B．法律体系严密 C．维护奴隶主阶级利益 D．商品经济活跃 14．《汉谟拉比法典》中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，这主要说明当时 A．奴隶制度发达 B．商品经济活跃 C．等级制度森严 D．法制传统悠久 15．《汉谟拉比法典》规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。据此可知，它（ ） A．维护奴隶主利益 B．主张君权神授 C．提倡自由与平等 D．是欧洲民法的基础 16．它“是一种高度固化的等级制度，具有血缘传承、职业世袭以及内婚制等鲜明特征”。材料描述的是（  ） A．家庭奴隶制 B．种姓制度 C．元首制 D．封君封臣制 17．下图为公元前3000年到公元前1750年的一座世界名城遗址，该城市分为两部分：上城是政治中心，有高大的公共建筑；下城是住宅区和工商业活动区，街道笔直宽阔，街区整齐划一，有完整的下水道系统。由此可知（  ） A．古代埃及是人类文明的发祥地 B．古代印度社会等级森严 C．当时已经有了较为合理的规划 D．希腊文化影响了东方文化 18．某古代国家建立了严格的社会等级制度（如下图所示），该古代国家是（ ） A．古代埃及 B．古巴比伦 C．古代印度 D．古代希腊 19．婆罗门教圣典《吠陀经》将种姓制度的等级描述得很具有艺术性，说是诸神们齐心协力一起灭了一个体型庞大的巨人，然后巨人的嘴演化成了婆罗门，巨人的手臂演化为刹帝利，巨人的腿部演化出了吠舍，巨人的脚部变成了首陀罗。据此可知，种姓制度（  ） A．是艺术创作的产物 B．是以土地封赐为纽带 C．反映了“众生平等” D．各等级之间贵贱分明 20．乐山大佛为弥勒佛坐像，通高71米，是中国最大的一尊摩崖石刻造像，被联合国教科文组织列为世界文化遗产。与此尊坐像相关宗教的创始人是（  ） A．耶稣 B．李耳 C．穆罕默德 D．乔达摩悉达多 21．“瓦尔纳”最初指通过肤色来辨别白皮肤的征服者雅利安人和黑皮肤的被征服者，后来逐渐演变为社会等级制度。该制度（ ） A．反映了古埃及国王的无限权力 B．反映了古巴比伦有着严格的社会等级 C．严重阻碍了印度社会经济的发展 D．开创了近代西方民主政治的先河 22．佛教主张众生平等，认为人生如苦海，人只有断除各种欲望和烦恼，才能得到解脱。这说明佛教得以传播的原因是（  ） A．具有救民于水火的神奇功效 B．适应了社会发展的趋势 C．迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望 D．丰富了中国文化 23．在人类文明早期，各区域的数学都得到一定的发展，西亚地区的苏美尔人发明了六十进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工；古埃及保留下来的数学文献中记录了很多数学问题及解答，包括土地的丈量和分配、运河的开凿等。据此可知，人类文明早期（  ） A．数学发展高度成熟 B．生产需要推动数学发展 C．各地数学独立发展 D．文明交流促进数学进步 24．两河流域的苏美尔人发明了60进位制，用于测量土地、计算粮食产量和人工；古代埃及的太阳历将一年分为泛滥季、播种季和收获季。这说明（  ） A．古代亚非地区经常洪水泛滥 B．文明的形成与环境存在联系 C．古希腊文明来源于亚非文明 D．古代西亚和埃及的文明同源 25．文明古国大都建立在容易生存的大河川台地附近，这是古老文明的主要特征之一。但下列图片中的古代亚非文明还具有的特征是（  ） A．农业立国 B．王权神授 C．信仰来世 D．专制统治 26．某校九年级历史课上，提到了青铜器、金字塔、楔形文字、《汉谟拉比法典》、阿拉伯数字。据此可知，他们学习的大单元主题是（ ） A．欧洲庄园制度 B．亚洲封建制度 C．亚非文明成果 D．西欧哲学成就 27．“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点；同时，……毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（ ） A．人类文明最初诞生于两河流域 B．文化交流促进区域文明的发展 C．文明成长呈现地域性与世界性 D．文明起源具有统一性和多样性 28．右图是某历史小组对古代亚非文明内容整合后做的课件。四个标题背后表达的相同点是（ ） A．法治社会 B．政治神化 C．政教合一 D．神灵人化 二、非选择题：本题共4小题，第29题8分，第30题12分，第31题12分，第34题12分，共44分。 29．阅读材料，回答问题。（8分） 材料一： 地理位置（河流） 文明名称 文明成果 成果解读 ① 古代埃及 金字塔 法老的陵墓，古代埃及文明的象征，反映了国王的无限权力（国王作为全国最高统治者，集军、政、财、神等于一身），也是统治阶级残暴专制政治的产物 两河流域 古巴比伦王国 ② 表明人类社会法治传统源远流长。石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕，公开维护不平等的等级制度，保护贵族统治阶级的利益 印度河和恒河流域 ③ 种姓制度 人为地把人分为世袭不变的等级（第一等级是婆罗门，掌管祭祀，拥有解释宗教经典和祭神的特权以及享受奉献的权利），各等级间贵贱分明 （1）结合所学知识，在材料一带序号的方框中填入恰当的内容。（3分） （2）根据材料一，概括古代亚非文明的相同点。（5分） 30．阅读下列材料，回答相关问题。（12分） 材料一 图1 狮身人面像和金字塔 图2 种姓制度 图3 材料二 尼罗河水量丰沛，定期泛滥，使尼罗河河谷地带适宜发展灌溉农业。受到周围沙漠海洋等天然屏障的保护，古代埃及文明较少受到外部力量的冲击。古埃及人发现，每年7月，当太阳和天狼星在地平线同时升起时，尼罗河就开始涨水。他们据此制定了每年365天的太阳历。由于需要测量尼罗河的水位，丈量土地，再加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学。 ——摘编自义务教育教科书《世界历史九年级上册》 （1）根据材料一，指出图1、图2所反映的文明在图3中的位置代号。结合所学，分析这二者代表的文明有哪些共同点。（4分） （2）根据材料二，指出古埃及的一项科学成就。概括尼罗河与古埃及科学文化发展的关系。（6分） （3）综上所述，概括影响古代文明的因素。（2分） 31．阅读下列材料，回答相关问题。（12分） 材料一 作为一个政治家，图特摩斯三世为了巩固对被征服地的统治，他把当地王公们的儿子带到埃及作为人质，接受埃及的教育，待其父辈死后，返回继位，充当埃及的傀儡。 ——摘编自孙锦泉《夕阳下的金字塔》 材料二 汉谟拉比的伟大，不仅在于他具有军事家的指挥能力，更在于他具有政治家的治国智慧。 ——摘自于段渝《都市的摇篮》 材料三 孔雀王朝的阿育王（约公元前272—前232）对南印度进行了大规模的征讨。他深知帝国建立在武力征服的基础上，人心思叛，必须有一种精神力量加以辅助，才能缓和潜在的危机。 ——摘编自白乐天《世界通史》 （1）据材料一结合所学，写出图特摩斯三世的统治对古埃及的影响。（2分） （2）以汉谟拉比的伟大功绩，说明材料二中“他具有军事家的指挥能力”的观点。（3分） （3）结合所学，推测材料三所述的“精神力量”，并简述理由。（3分） （4）据上述材料结合所学，归纳古代世界的治国智慧。（4分） 32． 阅读下列材料，回答相关问题。（12分） 【古代文明】 大约从公元前4000年代起，北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河流域、中国的黄河流域和长江流域、欧洲的爱琴海地区，诞生了多姿多彩的古代文明。 请围绕“古代文明的产生与多元”，任选角度，自拟标题，综合运用中国古代史和世界 古代史相关知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 试卷第2页，共8页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 古代亚非文明 单元检测卷【B卷·培优卷】 （考试时间：60分钟，满分100分） 一、选择题（本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平。若用于研究古埃及历史，它属于（ ） A．文献史料 B．实物史料 C．口述史料 D．图像史料 【答案】B 【解析】实物史料是前人活动的场所和人们使用过的有形物品。金字塔是古代埃及国王的陵墓，是古埃及文明的代表，B项正确；文献史料是人类历史发展过程中被保存或遗留下来的文献资料，排除A项；口述史料是通过口述所收集的史料，可以是录音形式，也可以是有录音为依据的文字形式，排除C项；图像史料指适用于历史教学与研究的视觉图像，排除D项。故选B项。 2．公元前3100年左右，上埃及国王纳美尔将他的统治权延伸覆盖到上下埃及的两方土地之上。这表明古埃及（ ） A．初步实现统一 B．遭到外族入侵 C．文明未能延续 D．等级制度森严 【答案】A 【解析】根据所学知识，公元前3100年左右，上埃及国王纳美尔将他的统治权延伸覆盖到上下埃及的两方土地之上，古埃及初步实现了统一，A项正确；古埃及在约公元前1720—前1570 年遭到外族入侵，排除B项；材料中没有体现文明未能延续，排除C项；材料不能体现古埃及等级制度森严，排除D项。故选A项。 3．下图为古埃及的壁画：   劳动者在耕地、播种、收割、打谷 劳动者在扬场，在监工监督下称粮食 这些壁画反映了古埃及（ ） A．种姓制度的建立 B．农业生产的状况 C．统治区域的变化 D．民主政治的实行 【答案】B 【解析】依据题干壁画“劳动者在耕地、播种、收割、打谷”以及“劳动者在监工监督下称粮食”，可知反映了古埃及农业生产的状况，结合所学可知，古埃及发源于尼罗河流域，农耕文明相对发达，B项正确；种姓制度建立于古代印度，排除A项；题干反映的是古埃及农业生产的状况，没有体现统治区域的变化，排除C项；古埃及长期处于法老的专制统治之下，并没有实行民主政治，排除D项。故选B项。 4．埃及人制定了世界上第一部太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季，每季四个月，年末另加五天为节日。由此可见，太阳历的制定（ ） A．体现了法老的权威 B．印证了古埃及的神话 C．促进了国家的统一 D．受到了自然环境影响 【答案】D 【解析】根据材料“埃及人制定了世界上第一部太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季”和结合所学知识，尼罗河定期泛滥滋养了埃及文明，说明人类文明受到了自然环境影响，D项正确；体现了法老的权威，与材料反映的太阳历的制定受自然环境影响无关，排除A项；印证了古埃及的神话，与材料反映的太阳历的制定受自然环境影响无关，排除B项；促进了国家的统一，与材料反映的太阳历的制定受自然环境影响无关，排除C项。故选D项。 5．古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔，建于约公元前2600年，原塔高约146．5米，基底每边长230多米，用石200多万块，平均每块重2．5吨左右。这一工程的修建主要得益于（ ） A．统治者胡夫很富有 B．科学技术领先于世 C．国家组织力量强大 D．建筑材料非常丰富 【答案】C 【解析】根据所学可知，古埃及在政治上实行君主专制制度，国家组织力量强大，这才有可能进行大规模的工程建设，最大的金字塔是胡夫金字塔就说明了这一点，C项正确；统治者胡夫很富有、 科学技术领先于世、 建筑材料非常丰富均是重要原因，排除ABD三项。故选C项。 6．下图是古埃及墓葬壁画，描绘了古代埃及人们从事渔猎和农业生产的场景。据此可知，古埃及（ ） A．宗教观念深入人心 B．奴隶制的国家已经形成 C．等级秩序十分严明 D．丧葬习俗反映社会生活 【答案】D 【解析】根据材料“下图是古埃及墓葬壁画，描绘了古代埃及人们从事渔猎和农业生产的场景”可知，故埃及的丧葬习俗反映了社会生活，D项正确；那时候还没有宗教产生，排除A项；材料不能体现奴隶制国家的形成，排除B项；材料没有涉及等级秩序十分严明，排除C项。故选D项。 7．下列关于下图的说法中，正确的是（  ） A．是埃及人民智慧的结晶 B．体现两河流域的文明成果 C．表明人类法制传统悠久 D．是印度人民受压迫的见证 【答案】A 【解析】根据题干“胡夫金字塔结构示意图”结合所学可知，金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶，A符合题意；金字塔是尼罗河流域的文明，排除B项；金字塔是建筑成就，与法治无关，排除C项；金字塔在埃及与印度无关，排除D项。故选A项。 8．胡夫金字塔修建时至少有10万人参加，花费了20年时间，意味着要对全国的人力物力资源进行大规模的组织和调用。这说明古埃及 A．文明走向衰落 B．成为强大封建帝国 C．外族入侵严重 D．国王权力至高无上 【答案】D 【解析】根据材料“胡夫金字塔修建时至少有10万人参加，花费了20年时间，意味着要对全国的人力物力资源进行大规模的组织和调用”可知，胡夫金字塔修建需要调集全国的人力物力资源，这说明国王的权力至高无上，D项正确；材料没有涉及文明走向衰落，排除A项；胡夫在位时，古埃及还是奴隶社会，排除B项；材料没有涉及外族入侵，排除C项。故选D项。 9．大约在公元前24世纪，两河流域实现了初步统一。两河流域文明位于下图中（  ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，“两河”，是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河。两河流域又称“美索不达米亚”，意即“两河之间的地方”，大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带，故两河流域文明位于地图中的②。根据题意，B项正确；地图中的①是尼罗河流域，地图中的③是印度河流域，地图中的④是黄河流域，排除ACD项。故选B项。 10．字母文字起源于西亚地区的腓尼基，这里地处埃及和西亚文明的交汇点，商业比较发达。为方便记录，人们发明了由22个字母组成的文字，它向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。材料主要说明字母文字（ ） A．是世界最早产生的文字 B．是各国文字的源头 C．主要用于商业活动记录 D．得到广泛传播流行 【答案】D 【解析】腓尼基字母是希腊字母和拉丁字母的源头，希腊字母和拉丁字母又是今天欧洲几乎所有字母文字的源头，说明字母文字得到广泛传播，D项正确；没有与世界其它文字的对比，不能得出“世界最早产生的文字”的结论，排除A项；B项表述太绝对，排除B项；材料只是说明腓尼基字母产生的原因是便于“商业活动记录”，不能说明所有字母文字“主要用于商业活动记录”，排除C项。故选D项。 11．货币不仅具有经济价值，还蕴藏着一个国家丰富的文化和历史信息。以下印有《汉谟拉比法典》石柱浮雕图案的纸币应是（  ） A．欧元 B．英镑 C．伊拉克第纳尔 D．埃及镑 【答案】C 【解析】依据所学可知，《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，古巴比伦王国位于西亚的两河流域，而今天的伊拉克就属于两河流域的国家，故印有《汉谟拉比法典》石柱浮雕图案的纸币应是伊拉克第纳尔，C项正确；使用欧元和英镑的国家都是欧洲国家，使用埃及镑的国家是非洲国家，而伊拉克是一个亚洲国家，排除ABD项。故选C项。 12．关于古代西亚文明的产生，下列表格内容的比较材料表明（  ） 公元前9000年左右，西亚出现农耕、畜牧 生产力、生产方式 公元前4500年，苏美尔人进行农业灌溉、使用金属、工具城市功能完善 农业进步、社会分工、剩余产品、私有制、城市 公元前2900年，出现一系列城市国家，石碑上出现统治者，印章上的人拥有宗教、军事权力 阶级分化、城市国家、宗教和社会意识体系 A．人类文明具有多元化特征 B．早期文明趋向整体发展 C．其客观基础是农业生产力 D．交流互动中产生了文明 【答案】C 【解析】根据材料“公元前9000年左右，西亚出现农耕”、“公元前4500年，苏美尔人进行农业灌溉”、“公元前2900年，出现一系列城市国家”，再结合所学可知，古代西亚文明的产生的经济基础是农业，C项正确；材料中未显示西亚地区出现多种文明，排除A项；材料体现了古代西亚地区在不同时间的文明状态，未能体现早期文明趋向整体发展的特征，排除B项；材料中没有体现文明之间出现互动，排除D项。故选C项。 13．下表是古巴比伦王国汉谟拉比在位时统治者的行为和职责。据此可以推断古巴比伦（ ） 国王汉谟拉比 国王任命的总督 基层公社的首领 下令并严厉监督总督兴修水利，在位的好几个年份都作为“开凿河渠之年”而载入史册 分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉 管理公社的土地、分配水流、管理市场、管理税收和司法等 A．重视发展农业 B．法律体系严密 C．维护奴隶主阶级利益 D．商品经济活跃 【答案】A 【解析】根据题干“下令并严厉监督总督兴修水利”“分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉”“管理公社的土地、分配水流、管理市场、管理税收和司法等”可知，这三段文字都提到了要注意水利，反映的是古巴比伦重视农业，A项正确；表格没有涉及法律体系严密 、维护奴隶主阶级利益 、商品经济活跃的信息，排除BCD项。故选A项。 14．《汉谟拉比法典》中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，这主要说明当时 A．奴隶制度发达 B．商品经济活跃 C．等级制度森严 D．法制传统悠久 【答案】B 【解析】材料“有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定”体现的是当时商品经济较为活跃，B项正确；材料与奴隶制度发达、等级制度森严及法制传统悠久的说法无关，排除ACD项。故选B项。 15．《汉谟拉比法典》规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。据此可知，它（ ） A．维护奴隶主利益 B．主张君权神授 C．提倡自由与平等 D．是欧洲民法的基础 【答案】A 【解析】根据“奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑”可知，材料直接反映了古巴比伦《汉谟拉比法典》维护奴隶主的利益，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，A项正确；材料未体现君权神授，排除B项；奴隶社会存在阶级压迫，并未提倡自由与平等，排除C项；《罗马民法大全》是欧洲民法的基础，排除D项。故选A项。 16．它“是一种高度固化的等级制度，具有血缘传承、职业世袭以及内婚制等鲜明特征”。材料描述的是（  ） A．家庭奴隶制 B．种姓制度 C．元首制 D．封君封臣制 【答案】B 【解析】根据题干“是一种高度固化的等级制度，具有血缘传承、职业世袭以及内婚制等鲜明特征”和所学知识可知，古代印度实行的是种姓制度，其特点是世代相袭、贵贱分明、职业相袭，实行内婚，B项正确；家庭奴隶制并不属于高度固化的等级制度，排除A项；元首制属于罗马的政治制度，排除C项；封君封臣制是西欧的等级制度，排除D项。故选B项。 17．下图为公元前3000年到公元前1750年的一座世界名城遗址，该城市分为两部分：上城是政治中心，有高大的公共建筑；下城是住宅区和工商业活动区，街道笔直宽阔，街区整齐划一，有完整的下水道系统。由此可知（  ） A．古代埃及是人类文明的发祥地 B．古代印度社会等级森严 C．当时已经有了较为合理的规划 D．希腊文化影响了东方文化 【答案】C 【解析】据所学可知，在印度河流域发现的哈拉帕和摩亨佐．达罗等早起文明遗址，年代大约为公元前23世纪——18世纪。哈拉帕和摩亨佐．达罗都是城市遗址。从遗址看，这两座城市的建设都经过精心规划。城市分为两部分：上城是政治中心，有高大的公共建筑；下城是住宅区和工商业活动区，街道笔直宽阔，街区整齐划一，有完整的下水道系统。由此可知，城市当时已经有了较为合理的规划，C项正确；摩亨佐．达罗属于古印度文明遗址，与古埃及无关，排除A项；题干材料反映的是城市分布，没有体现古代印度社会等级森严，排除B项；题干材料反映的是古印度的城市分布情况，与希腊文化无关，排除D项。故选C项。 18．某古代国家建立了严格的社会等级制度（如下图所示），该古代国家是（ ） A．古代埃及 B．古巴比伦 C．古代印度 D．古代希腊 【答案】C 【解析】据题干图片中的“婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗”结合所学可知，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。第一等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务，C项正确；古埃及、古巴比伦、古希腊均与种姓制度无关，排除ABD项。故选C项。 19．婆罗门教圣典《吠陀经》将种姓制度的等级描述得很具有艺术性，说是诸神们齐心协力一起灭了一个体型庞大的巨人，然后巨人的嘴演化成了婆罗门，巨人的手臂演化为刹帝利，巨人的腿部演化出了吠舍，巨人的脚部变成了首陀罗。据此可知，种姓制度（  ） A．是艺术创作的产物 B．是以土地封赐为纽带 C．反映了“众生平等” D．各等级之间贵贱分明 【答案】D 【解析】根据材料可知，巨人的不同部位转化成了不同的种姓，这体现了各等级之间贵贱分明的特征，D项正确，排除C项；种姓制度不是艺术创作的产物，排除A项；B项是西欧的封君封臣制，排除B项。故选D项。 20．乐山大佛为弥勒佛坐像，通高71米，是中国最大的一尊摩崖石刻造像，被联合国教科文组织列为世界文化遗产。与此尊坐像相关宗教的创始人是（  ） A．耶稣 B．李耳 C．穆罕默德 D．乔达摩悉达多 【答案】D 【解析】根据题干信息“乐山大佛为弥勒佛坐像”，可知与佛教相关，结合所学知识可知，公元前6世纪古印度的乔达摩•悉达多（释迦牟尼）创立佛教，宣扬“众生平等”反对婆罗门的特权地位。因此与此尊坐像相关宗教的创始人是乔达摩悉达多。选项D符合题意；1世纪时产生于巴勒斯坦一带的基督教，创始人是耶稣，A排除；李耳一般指老子，是道家学派创始人，B排除；7世纪时穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教，C排除。故选D。 21．“瓦尔纳”最初指通过肤色来辨别白皮肤的征服者雅利安人和黑皮肤的被征服者，后来逐渐演变为社会等级制度。该制度（ ） A．反映了古埃及国王的无限权力 B．反映了古巴比伦有着严格的社会等级 C．严重阻碍了印度社会经济的发展 D．开创了近代西方民主政治的先河 【答案】C 【解析】根据材料“‘瓦尔纳’最初指通过肤色来辨别白皮肤的征服者雅利安人和黑皮肤的被征服者，后来逐渐演变为社会等级制度”可知，材料体现的是种姓制度。种姓制度是一种以血统为基础的社会体现，最初是雅利安人入侵印度而创立的社会制度。这一制度的存在阻碍了印度社会经济的发展。C项正确；材料没有涉及古埃及，也没有涉及故巴比伦，排除AB项；印度是亚洲国家，与西方民主政治无关，排除D项。故选C项。 22．佛教主张众生平等，认为人生如苦海，人只有断除各种欲望和烦恼，才能得到解脱。这说明佛教得以传播的原因是（  ） A．具有救民于水火的神奇功效 B．适应了社会发展的趋势 C．迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望 D．丰富了中国文化 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，佛教认为人生如苦海，人只有断除各种欲望和烦恼，才能得到解脱。佛教主张众生平等，迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望。因此得以传播。C项正确A项说法错误，排除A项；佛教的产生是符合人们的愿望，不是适应社会发展的趋势，排除B项；佛家传播的原因不是丰富了中国文化，是因为符合人们的愿望，排除D项。故选C项。 23．在人类文明早期，各区域的数学都得到一定的发展，西亚地区的苏美尔人发明了六十进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工；古埃及保留下来的数学文献中记录了很多数学问题及解答，包括土地的丈量和分配、运河的开凿等。据此可知，人类文明早期（  ） A．数学发展高度成熟 B．生产需要推动数学发展 C．各地数学独立发展 D．文明交流促进数学进步 【答案】B 【解析】根据材料可知，西亚地区的苏美尔人发明了六十进制，用于测量土地、计算粮食产量和人工；古埃及保留下来的数学文献中记录了很多数学问题及解答，包括土地的丈量和分配、运河的开凿等。这说明农业生产的需要推动数学发展，B项正确；数学发展高度成熟，表述过于绝对，排除A项；材料只提及西亚地区和古埃及地区的数学，没有提及两者的关系，也没提及其他地区数学发展的状态，排除C项；材料中没有提及文明交流与数学的关系，排除D项。故选B项。 24．两河流域的苏美尔人发明了60进位制，用于测量土地、计算粮食产量和人工；古代埃及的太阳历将一年分为泛滥季、播种季和收获季。这说明（  ） A．古代亚非地区经常洪水泛滥 B．文明的形成与环境存在联系 C．古希腊文明来源于亚非文明 D．古代西亚和埃及的文明同源 【答案】B 【解析】依据题干和所学知识，苏美尔人发明了60进位制，用于测量土地、计算粮食产量和人工，与两河流域有利于农业生产的环境有关，古代埃及的太阳历将一年分为泛滥季、播种季和收获季与尼罗河流域的环境有关，每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产，因此两者都说明文明的形成与环境存在联系，B项正确；题干仅提到古代埃及的泛滥季，但并没有提到洪水泛滥的频率，无从得出古代亚非地区经常洪水泛滥，排除A项；题干并没有涉及亚非文明与古希腊文明的联系，无从得出古希腊文明来源于亚非文明，排除C项；题干反映了古代西亚和埃及的文明与环境存在联系，但不能证明同源的关系，排除D项。故选B项。 25．文明古国大都建立在容易生存的大河川台地附近，这是古老文明的主要特征之一。但下列图片中的古代亚非文明还具有的特征是（  ） A．农业立国 B．王权神授 C．信仰来世 D．专制统治 【答案】D 【解析】根据题干可知，图a为埃及金字塔，金字塔是埃及法老的陵墓，反映了国王的无限权权力；图b是《汉谟拉比法典》，该法典是汉谟拉比为加强中央集权而制定的法典，图c为印度的种姓制度，种姓制度是一种严格的等级制，以上均体现了专制统治的特点，D项正确；农业立国是“文明古国大都建立在容易生存的大河川台地附近”的体现，排除A项；金字塔体现不出王权神授，排除B项；《汉谟拉比法典》与种姓制度体现不出信仰来世的特点，排除C项。故选D项。 26．某校九年级历史课上，提到了青铜器、金字塔、楔形文字、《汉谟拉比法典》、阿拉伯数字。据此可知，他们学习的大单元主题是（ ） A．欧洲庄园制度 B．亚洲封建制度 C．亚非文明成果 D．西欧哲学成就 【答案】C 【解析】根据题干和所学知识可知，青铜器是中国青铜文明最重要的载体，属于亚洲文明的重要组成部分。埃及金字塔是古埃及文明的杰出代表，体现了古埃及在建筑和工程方面的巨大成就，属于非洲文明的一部分。楔形文字是两河流域的苏美尔人很早就发明的文字，属于亚洲文明的一部分。《汉谟拉比法典》是古代巴比伦的法律文献，反映了古代西亚地区的法律体系和社会秩序，是亚洲文明的重要成果。阿拉伯数字是古印度人发明的，后由阿拉伯人传播到欧洲，是亚洲文明在数学和天文学领域的重大贡献。古代中国（亚洲）、古埃及（非洲）、古巴比伦（亚洲）和古印度（亚洲），这些文明都是古代亚非地区的代表，且各自在其领域内有着卓越的成就，C项正确；题干提到的文明成果皆不属于欧洲，排除AD项；题干中提到的文明成果分别属于冶铸、建筑、文字、法律、数学等领域，不涉及制度，排除B项。故选C项。 27．“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点；同时，……毕竟是在不相同的区域内成长起来的，因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知（ ） A．人类文明最初诞生于两河流域 B．文化交流促进区域文明的发展 C．文明成长呈现地域性与世界性 D．文明起源具有统一性和多样性 【答案】D 【解析】根据材料“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明，无一不是在农耕畜牧的基础上形成的……在其形成过程中带有许多共同点”可知，古代文明的起源具有统一性；根据“又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”可知，古代文明又具有多样性，D项正确；诞生于两河流域的文明是美索不达米亚文明，与其他文明不符，排除A项；材料内容没有体现文化交流，排除B项；材料内容无法体现文明成长的世界性，排除C项。故选D项。 28．右图是某历史小组对古代亚非文明内容整合后做的课件。四个标题背后表达的相同点是（ ） A．法治社会 B．政治神化 C．政教合一 D．神灵人化 【答案】B 【解析】亚非文明都是大河农耕文明，都是君主专制，而四个标题中法典、龙的传人、金字塔和印度的宗教，都是为了维护统治，统治者将自己的统治神化的手段，B项正确；A项只符合古巴比伦王国，C项表述指的是阿拉伯帝国，D项指的是希腊文明，三者不属于四个标题背后表达的相同点，排除ACD项。故选B项。 二、非选择题：本题共4小题，第29题8分，第30题12分，第31题12分，第34题12分，共44分。 29．阅读材料，回答问题。（8分） 材料一： 地理位置（河流） 文明名称 文明成果 成果解读 ① 古代埃及 金字塔 法老的陵墓，古代埃及文明的象征，反映了国王的无限权力（国王作为全国最高统治者，集军、政、财、神等于一身），也是统治阶级残暴专制政治的产物。 两河流域 古巴比伦王国 ② 表明人类社会法治传统源远流长。石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕，公开维护不平等的等级制度，保护贵族统治阶级的利益。 印度河和恒河流域 ③ 种姓制度 人为地把人分为世袭不变的等级（第一等级是婆罗门，掌管祭祀，拥有解释宗教经典和祭神的特权以及享受奉献的权利），各等级间贵贱分明。 （1）结合所学知识，在材料一带序号的方框中填入恰当的内容。（3分） （2）根据材料一，概括古代亚非文明的相同点。（5分） 【答案】（1）①尼罗河流域②《汉谟拉比法典》③古代印度。 （2）都在大河流域；都有显著的文明成果；都带有神权利色彩；都实行专制统治，存在阶级压迫，中央集权的专制统治。 【解析】（1）根据所学知识可知，在尼罗河流域，诞生了古埃及。古埃及的文明象征是金字塔。在两河流域，诞生了古巴比伦王国，文明象征是《汉谟拉比法典》。在印度河和恒河流域，诞生了古印度，文明象征是种姓制度。 （2）根据材料所给提示信息可知，古埃及诞生在尼罗河流域，古巴比伦王国诞生于两河流域，古印度诞生于印度河和恒河流域，这说明古代亚非文明的相同点都在大河流域。它们各自都有自己的文明，说明都有显著的文明成果。根据材料“法老的陵墓，古代埃及文明的象征，反映了国王的无限权力（国王作为全国最高统治者，集军、政、财、神等于一身），也是统治阶级残暴专制政治的产物。”“表明人类社会法治传统源远流长。石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕，公开维护不平等的等级制度，保护贵族统治阶级的利益。”“人为地把人分为世袭不变的等级（第一等级是婆罗门，掌管祭祀，拥有解释宗教经典和祭神的特权以及享受奉献的权利），各等级间贵贱分明。”可知，古代亚非文明的相同点是都带有神权利色彩；都实行专制统治，存在阶级压迫，中央集权的专制统治。 30．阅读下列材料，回答相关问题。（12分） 材料一 图1 狮身人面像和金字塔 图2 种姓制度 图3 材料二 尼罗河水量丰沛，定期泛滥，使尼罗河河谷地带适宜发展灌溉农业。受到周围沙漠海洋等天然屏障的保护，古代埃及文明较少受到外部力量的冲击。古埃及人发现，每年7月，当太阳和天狼星在地平线同时升起时，尼罗河就开始涨水。他们据此制定了每年365天的太阳历。由于需要测量尼罗河的水位，丈量土地，再加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学。 ——摘编自义务教育教科书《世界历史九年级上册》 （1）根据材料一，指出图1、图2所反映的文明在图3中的位置代号。结合所学，分析这二者代表的文明有哪些共同点。（4分） （2）根据材料二，指出古埃及的一项科学成就。概括尼罗河与古埃及科学文化发展的关系。（6分） （3）综上所述，概括影响古代文明的因素。（2分） 【答案】（1）图1：A；图2：C。共同点：都发生在一些大河流域；都有一些古代文明的标志；都处在奴隶社会。 （2）成就：太阳历；关系：尼罗河定期泛滥为农业生产的发展提供了肥沃的土壤，为古埃及文明的孕育奠定了物质基础。 （3）因素：地理位置，自然环境，政治因素等。 【解析】（1）图1：根据图1“金字塔”结合所学可知，金字塔属于古埃及文明，位于A处； 图2：根据图2“种姓制度”结合所学可知，种姓制度属于古印度文明，位于C处； 共同点：结合所学可从其地理位置、文明成就、社会发展程度等角度回答，如都发生在一些大河流域；都有一些古代文明的标志；都处在奴隶社会； （2）成就：结合所学可从古埃及的历法、数学和医学等角度回答，如太阳历等； 关系：根据材料“尼罗河水量丰沛，定期泛滥，使尼罗河河谷地带适宜发展灌溉农业。”得出尼罗河定期泛滥为农业生产的发展提供了肥沃的土壤，为古埃及文明的孕育奠定了物质基础。 （3）因素：综上所学可从地理、环境、政治等角度分析， 如地理位置，自然环境，政治因素等。 31．阅读下列材料，回答相关问题。（12分） 材料一 作为一个政治家，图特摩斯三世为了巩固对被征服地的统治，他把当地王公们的儿子带到埃及作为人质，接受埃及的教育，待其父辈死后，返回继位，充当埃及的傀儡。 ——摘编自孙锦泉《夕阳下的金字塔》 材料二 汉谟拉比的伟大，不仅在于他具有军事家的指挥能力，更在于他具有政治家的治国智慧。 ——摘自于段渝《都市的摇篮》 材料三 孔雀王朝的阿育王（约公元前272—前232）对南印度进行了大规模的征讨。他深知帝国建立在武力征服的基础上，人心思叛，必须有一种精神力量加以辅助，才能缓和潜在的危机。 ——摘编自白乐天《世界通史》 （1）据材料一结合所学，写出图特摩斯三世的统治对古埃及的影响。（2分） （2）以汉谟拉比的伟大功绩，说明材料二中“他具有军事家的指挥能力”的观点。（3分） （3）结合所学，推测材料三所述的“精神力量”，并简述理由。（3分） （4）据上述材料结合所学，归纳古代世界的治国智慧。（4分） 【答案】（1）影响：使埃及成为强大的军事帝国。 （2）功绩：对外采取远交近攻的策略，完成两河流域中下游地区的统一事业。 （3）力量：佛教。理由：佛教宣扬众生平等、忍耐顺从。 （4）方式：扶植傀儡；完善法制；中央集权；神权统治（宣扬宗教）。 【解析】（1）影响：据材料一“作为一个政治家，图特摩斯三世为了巩固对被征服地的统治，他把当地王公们的儿子带到埃及作为人质，接受埃及的教育，待其父辈死后，返回继位，充当埃及的傀儡”并结合所学可知，图特摩斯三世的统治对古埃及的影响是使埃及成为强大的军事帝国。 （2）说明：结合所学知识可知，汉谟拉比对外采取远交近攻的策略，完成两河流域中下游地区的统一事业。因而说“他具有军事家的指挥能力”。 （3）理由：根据材料三“ 孔雀王朝的阿育王（约公元前272—前232）对南印度进行了大规模的征讨。他深知帝国建立在武力征服的基础上，人心思叛，必须有一种精神力量加以辅助，才能缓和潜在的危机。”结合所学可知，材料三所述的“精神力量”是佛教。理由是佛教宣扬众生平等、忍耐顺从。 （4）智慧：据题干材料结合所学可知，古代世界的治国智慧有扶植傀儡；完善法制；中央集权；神权统治（宣扬宗教）。 32． 阅读下列材料，回答相关问题。（12分） 【古代文明】 大约从公元前4000年代起，北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河流域、中国的黄河流域和长江流域、欧洲的爱琴海地区，诞生了多姿多彩的古代文明。 请围绕“古代文明的产生与多元”，任选角度，自拟标题，综合运用中国古代史和世界 古代史相关知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 【答案】观点：古代亚非地区创造了辉煌灿烂的文明成果 论述：古埃及创造的象形文字是世界上最早的文字之一，金字塔则成为古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平；古代两河流域创造了楔形文字和《汉谟拉比法典》，《汉谟拉比法典》是迄今为止已知世界上第一部较为完整的成文法，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产。其他地区也创造了灿烂的文明成果，例如中国创造了甲骨文和青铜器，古代印度创造了梵文和佛教等，它们都是人类文明的宝贵遗产。 总之，古代亚非地区创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明的发展作出了杰出的贡献。 【解析】本题属于开放性试题，解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息，围绕“古代文明的产生与多元”，任选角度，自拟标题，综合运用中国古代史和世界 古代史相关知识加以论述。材料内容体现了人类文明的起源地，如北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河流域、中国的黄河流域和长江流域、欧洲的爱琴海地区等，解答时选择自己熟悉的角度，如可以选择这些文明起源地都创造了灿烂辉煌的文明成果角度入手，结合各个起源地所创造的文明成果史实加以阐述和论证；也可以选择这些不同地区文明起源地所体现出的特征角度入手，结合所学知识加以论述。要求，观点明确，史论结合，表述成文。示例如下： 观点：古代亚非地区创造了辉煌灿烂的文明成果 论述：古埃及创造的象形文字是世界上最早的文字之一，金字塔则成为古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平；古代两河流域创造了楔形文字和《汉谟拉比法典》，《汉谟拉比法典》是迄今为止已知世界上第一部较为完整的成文法，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产。其他地区也创造了灿烂的文明成果，例如中国创造了甲骨文和青铜器，古代印度创造了梵文和佛教等，它们都是人类文明的宝贵遗产。 总之，古代亚非地区创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明的发展作出了杰出的贡献。 试卷第2页，共8页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！13 学科网（北京）股份有限公司 $$