精品解析：2023-2024学年河南省开封市兰考县统编版四年级下册期末考试语文试卷

兰考县2023—2024学年度第二学期期末 四年级语文学科学业评价试题 一、看拼音，写词语。 1. 看拼音，写词语。 shuì mián jiān ruì xiáng xì chí dùn yǐn xíng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jiāo chā bái huà zhí yè jí cù yí dòng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、用“\”划去括号里不恰当的字。 2. 用“\”划去括号里不恰当的字。 （仪 义）式 土（壤 镶） 陡（俏 峭） （譬 警）如 （哺 捕）育 自（毫 豪） 呼（潇 啸） （换 焕）发 三、选择题 3. 下列词语的书写和注音完全正确的一项是（ ） A. 藤箩（téng luó） 范围（fàn wéi） 石笋（shí sǔn） 倔强（jué qiǎng） B. 枪拴（qiāng shuān） 劫难（jié nán） 谜语（mí yǔ） 遗憾（yí hàn） C. 葵花（kuí huā） 妨碍（fáng ài） 雪屑（xuě xiè） 践行（jiàn xíng） D. 冰雹（bīng báo） 胸膛（xiōng táng） 规矩（guī jǚ） 慰藉（wèi jiè） 4. 下列词语中的“冰”与“一片冰心在玉壶”中的“冰”意思相同的是（ ） A. 冰清玉洁 B. 冰手冰脚 C. 冰天雪地 D. 冰冻三尺 5. 下列加点字的解释正确的一项是（ ） A. 突兀森郁（草木茂盛） B. 伟大奇观（看） C. 变化多端（原因） D. 颜色各异（奇异、特点） 6. 下面加点字的解释，有误的一项是（ ） A. 欲将轻骑逐（骑马） B. 胤恭勤不倦（疲倦） C. 过是溪，逢老媪方磨铁杵（正在） D. 树头新绿未成阴（树荫） 7. 下面加点词语的运用，不恰当的一项是（ ） A. 张叔叔在单位里什么脏活累活他都抢着干，同事亲切地称他“老黄牛”。 B. 我们的班长学习好，能力强，不愧是我们的“领头羊”。 C. 每天天没亮，环卫工人已经在打扫街道了，他们就是一群勤劳的“小蜜蜂”。 D. 他就是一个一毛不拔的“哈巴狗”，到处蹭吃蹭喝。 8. 我会选。 诗题：《墨梅》类型：______________ 诗句：______________ A．题画诗 B．送别诗 C．边塞诗 D．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 E．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 9. 下列诗句中，描写了乡村初夏风光的一项是（ ） A. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 B. 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 C. 篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴 D. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 四、选词填空。 10. 选词填空。 安慰 慰藉 （1）这次考试我没有考好，妈妈非但没有责怪我，反而鼓励和（ ）我。 （2）爸爸告诉我，他们小时候没有网络，图书是他们孤独时唯一的（ ）。 始终 终于 （3）经过精心培育，含羞草（ ）长大了。 （4）我每天在学校门口等修鞋师傅，想还他修鞋钱，但他（ ）没有出现。 11. 给下列句子中的加点字选择相应的解释。（填序号） 折：①断（多用于长条形的东西）；②弯；弯曲；③翻转；④折叠。 （1）她把信折好，装在信封里。（ ） （2）一场暴雨过后，公园里枝折花落。（ ） （3）汽车在迂回曲折的山路上行驶。（ ） 五、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 12. 《纳米技术在身边》纳米是一个长度单位，纳米技术的研究对象非常小，肉眼看不见。（ ） 13. 新闻，传达信息要准确，讲述内容要清楚、连贯。（ ） 14. 在《巨人的花园》中，巨人的态度始终没有改变。（ ） 15. 黄继光同志是抗日战场上的战斗英雄。（ ） 16. 月亮本身会发光。（ ） 17. 《灰尘的旅行》中说灰尘会引起爆炸。（ ） 六、按要求完成句子。 18. 雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改转述句） _______________________________ 19. 这不是很伟大的奇观吗？（换个说法，意思不变） ______________________________________ 20. 小刚端来一盆水，开始擦玻璃。（仿写句子，用上两个或两个以上的动作词语写一句话） ___________ 21. 小猫那么天真可爱，谁也舍不得责打它们。（改为反问句） ______________________________________ 22. 青铜挑芦花（扩句） ______________________________________ 23. 蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改变了造纸术。（修改病句） ______________________________ 24. 照样子写一写其他一个季节。 雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。 _______________________________________ 七、填空题，根据所学内容填空。 25. 填空题，根据所学内容填空。 （1）茅檐低小，____________（2）桃花一簇开无主，____________。 （3）俏也不争春，____________。待到____________，她在丛中笑。 （4）《论语》中有一句话告诉我们遇到挫折要“________________，__________________。”用积极的心态去战胜挫折。 （5）____________，老来方知读书迟。（6）____________，为谁辛苦为谁甜？ （7）众鸟高飞尽，____________。相看两不厌，____________。 （8）诗词是一幅画卷。在辛弃疾的笔下，几个孩子的活动构成了一幅活泼、和谐的画面“____________，____________。____________，____________。”；在王冕的笔下，一幅别样的墨梅图，令人耳目一新——“____________，____________。” （9）名言警句晓真理。“____________，____________”告诉我们能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者；“____________，____________”告诉我们读书是一个连续的过程，天天都要学习。 （10）动物身上显真情。它____________，____________，____________，____________，因为它有了一群小鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。 八、口语交际 26. 口语交际：自我介绍。 每一个人都是独特的。如果请你向大家介绍自己，你可以从外貌、性格特点、爱好或特长等方面来介绍，开始吧。（涉及姓名请用×××表示） ________________________ 九、现代文阅读 课内阅读。 海上日出（节选） ①天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 ②果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 27. 作者是按_____________顺序描写海上日出的，从_____________、_____________等词语可以看出。 28. 日出的过程中，太阳的颜色发生了哪些变化？请你根据选文补充完整。 红是真红，却没有亮光 → → 29. 结合加点字，谈谈你对画“_____”句子的理解。 _______________________________________________________ 30. 下面对选文内容理解有误的一项是（ ） A. 选文详细描写了太阳一点点升起来的壮观景象。 B. “太阳好像负着重荷似的”运用比喻的修辞手法，形象地写出了太阳上升过程的缓慢和吃力。 C. 从“小半边脸”“深红的圆东西”这些短语中，可以体会到作者对太阳的喜爱之情。 课外阅读。 蝴蝶和人造卫星 春天，在明媚的阳光下，美丽的彩蝶翩翩起舞，身上的花纹是那么鲜艳，它真不愧是昆虫王国的舞蹈家！你可知道，它那奇异的装束还和人造卫星上天有密切关系呢！ ①我们知道，当飞机飞到一两万米的高空时，那里的气温比地面低多了，人几乎经受不住那样的寒冷。②而卫星穿过大气层后，进入离地球二三百公里的轨道运行时，朝向太阳的时候，温度一下子可以上升100-200℃;当它背向太阳的时候，温度又骤然下降100-200℃。这种突升突降的温度差，会烤坏卫星的外壳，冻裂卫星上的仪器。航天科学家为解决卫星的温度控制问题，伤透了脑筋。不过，你也许想不到，解决这个科学上的大难题，蝴蝶居然帮了大忙。 原来，在蝴蝶的身体表面生长着一层细小的鳞片，这些鳞片可以调节体温。当气温升高时这些鳞片就倾斜，以减少太阳光照射的强度。当外界气温骤然下降时，这些鳞片又自动地铺平在蝴蝶身体的表面，让阳光直射在鳞片上，以便吸收更多的热，从而调节蝴蝶的体温。 科学家根据这一原理，将卫星表面设计成百叶窗的样子。这种“百叶窗”能放能收。有了它，卫星表面的温度差大大减小，使它能安全地遨游太空。 31. 解释词语。 翩翩起舞：__ 32. 在文中用“——”画出蝴蝶调节体温的句子。 33. 文中画线的①②句分别用了什么说明方法？ ① __ ②__ 34. 科学家制造卫星遇到了什么难题？他们是怎样解决这个难题的？ __ 35. 从这个故事中，你得到了怎样的启示？ __ 十、习作。 36. 习作。 题目：我学会了__________________________ 我们一天天长大，从懵懂无知到知识丰富，从顽皮到懂事明理。一疏走来，相信你一定学会了不少东西，其中最让你难忘的是什么呢？请你先将题目补充完整，再向大家分享一下你学会的事情。注意写清楚学这件事的过程和体会不少于400字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 兰考县2023—2024学年度第二学期期末 四年级语文学科学业评价试题 一、看拼音，写词语。 1. 看拼音，写词语。 shuì mián jiān ruì xiáng xì chí dùn yǐn xíng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jiāo chā bái huà zhí yè jí cù yí dòng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 睡眠 ②. 尖锐 ③. 详细 ④. 迟钝 ⑤. 隐形 ⑥. 交叉 ⑦. 白桦 ⑧. 职业 ⑨. 急促 ⑩. 移动 【解析】 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。 解答本题，首先读一读拼音，结合语境，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“眠”“详”“钝”“促”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。 二、用“\”划去括号里不恰当的字。 2. 用“\”划去括号里不恰当的字。 （仪 义）式 土（壤 镶） 陡（俏 峭） （譬 警）如 （哺 捕）育 自（毫 豪） 呼（潇 啸） （换 焕）发 【答案】义 镶 俏 警 捕 毫 潇 换 【解析】 【详解】本题考查字形的辨析。 仪式：举行典礼程序、形式。故划去“义”； 土壤：（名）地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成。故划去“镶”； 陡峭：（山势等）坡度很大，直上直下的。故划去“俏”； 譬如：比如。故划去“警”； 哺育：喂养。故划去“捕”； 自豪：因自己或与自己有关的集体、个人取得成就等而激发出来的荣耀感。故划去“毫”； 呼啸：发出长长的、高亢的声音。故划去“潇”； 焕发：光彩外现的样子。故划去“换”。 三、选择题 3. 下列词语的书写和注音完全正确的一项是（ ） A. 藤箩（téng luó） 范围（fàn wéi） 石笋（shí sǔn） 倔强（jué qiǎng） B. 枪拴（qiāng shuān） 劫难（jié nán） 谜语（mí yǔ） 遗憾（yí hàn） C. 葵花（kuí huā） 妨碍（fáng ài） 雪屑（xuě xiè） 践行（jiàn xíng） D. 冰雹（bīng báo） 胸膛（xiōng táng） 规矩（guī jǚ） 慰藉（wèi jiè） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的是生字书写和正确读音。 A.藤箩（téng luó）——藤萝，倔强（jué qiǎng）——jué jiàng； B.枪拴（qiāng shuān）——枪栓，劫难（jié nán）——jié nàn； D.规矩（guī jǚ）——guī ju。 故选C。 4. 下列词语中的“冰”与“一片冰心在玉壶”中的“冰”意思相同的是（ ） A. 冰清玉洁 B. 冰手冰脚 C. 冰天雪地 D. 冰冻三尺 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查的是字词的解释，注意分析每个字在不同的语境中的含义。在例句“一片冰心在玉壶”中的“冰”意思是一块冰，比喻清正廉洁。 在A项中冰清玉洁是指，像冰那样清净。 比喻人品高尚、纯洁，做事光明磊落。 在B项中冰手冰脚是指冷的，寒冷的。 在C项中冰天雪地是指天气冷的，非常寒冷的。 在D项中冰冻三尺寒冷的，用冰冻的。 5. 下列加点字的解释正确的一项是（ ） A. 突兀森郁（草木茂盛） B. 伟大奇观（看） C. 变化多端（原因） D. 颜色各异（奇异、特点） 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字词解释。 A．突元森郁：指山峰高高耸起，树木多而茂盛；形容山势险峻，树木繁茂。郁：(草木) 茂盛。 B．伟大奇观：雄伟美丽而又少见的景象，出奇而少见的事情。观：景象或样子。 C．变化多端：形容变化很多、很大没有头绪。端：头绪，方面。 D．颜色各异：形容颜色各不相同，颜色繁多。异：有分别，不相同。 故选A。 6. 下面加点字的解释，有误的一项是（ ） A. 欲将轻骑逐（骑马） B. 胤恭勤不倦（疲倦） C. 过是溪，逢老媪方磨铁杵（正在） D. 树头新绿未成阴（树荫） 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字词解释。 A．欲将轻骑逐：想要率领轻装的骑兵去追击。“骑”在此处指骑兵。 故选A。 7. 下面加点词语的运用，不恰当的一项是（ ） A. 张叔叔在单位里什么脏活累活他都抢着干，同事亲切地称他为“老黄牛”。 B. 我们的班长学习好，能力强，不愧是我们的“领头羊”。 C. 每天天没亮，环卫工人已经在打扫街道了，他们就是一群勤劳的“小蜜蜂”。 D. 他就是一个一毛不拔的“哈巴狗”，到处蹭吃蹭喝。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查词语的理解与运用。 D．哈巴狗：形容没有骨气的人。结合语境应该使用“铁公鸡”，故此项词语运用不恰当。 故选D。 8. 我会选。 诗题：《墨梅》类型：______________ 诗句：______________ A．题画诗 B．送别诗 C．边塞诗 D．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 E．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 【答案】 ①. A ②. E 【解析】 【详解】本题考查古诗题材和内容的掌握。 《墨梅》是元代诗人王冕创作的一首七言绝句。本诗是一首题画诗，开头两句直接描写墨梅，最后两句盛赞墨梅的高风亮节，赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。 全诗为：我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 注意“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”出自唐代诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。 9. 下列诗句中，描写了乡村初夏风光的一项是（ ） A. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 B. 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 C. 篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 D. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对诗句的理解。 A．“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”出自清代高鼎的《村居》，意思：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。这首诗生动地描写了春天时的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。 B．“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”出自宋代范成大的《四时田园杂兴·其二十五》，意思：初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，田里麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。赏析：此句描绘了初夏江南的田园景色，诗人用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，突出了夏季南方农村景物的特点，充满着生机。 C．“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴”出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》，意思：稀稀落落的篱笆旁，一条小径幽深，路旁树上的花瓣纷纷飘落，新叶刚刚长出还未形成树荫。这是一首描写暮春农村景色的诗歌，描绘了一幅春意盎然的景象。 D．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”出自唐代杜牧的《山行》，意思：停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景，枫叶秋霜染过，艳比二月春花。赏析：诗人描绘了一幅动人的山林秋色图，秋天的山林也呈现一种热烈的、生机勃勃的景象，歌颂了大自然的秋色美，体现出了豪爽向上的精神。 故选B。 四、选词填空。 10. 选词填空。 安慰 慰藉 （1）这次考试我没有考好，妈妈非但没有责怪我，反而鼓励和（ ）我。 （2）爸爸告诉我，他们小时候没有网络，图书是他们孤独时唯一的（ ）。 始终 终于 （3）经过精心培育，含羞草（ ）长大了。 （4）我每天在学校门口等修鞋师傅，想还他修鞋钱，但他（ ）没有出现。 【答案】 ①. 安慰 ②. 慰藉 ③. 终于 ④. 始终 【解析】 【详解】本题考查词语的理解与运用。 安慰：指安顿抚慰。用欢娱、希望、保证以及同情心减轻、安抚或鼓励。 慰藉：着意安慰、抚慰。 （1）本句形容这次考试我没有考好，妈妈鼓励和安抚我，应搭配“安慰”。 （2）本句形容图书是他们孤独时唯一的抚慰，应搭配“慰藉”。 始终：表示从开始到最后；一直。 终于：最终，表示经过种种变化或等待之后出现的情况。 （3）本句形容经过精心培育，含羞草最终长大了，应搭配“终于”。 （4）本句形容我每天在学校门口等修鞋师傅，但他一直没有出现，应搭配“始终”。 11. 给下列句子中的加点字选择相应的解释。（填序号） 折：①断（多用于长条形的东西）；②弯；弯曲；③翻转；④折叠。 （1）她把信折好，装在信封里。（ ） （2）一场暴雨过后，公园里枝折花落。（ ） （3）汽车在迂回曲折的山路上行驶。（ ） 【答案】 ①. ④ ②. ① ③. ② 【解析】 【详解】本题考查多义字。 （1）折好：折叠好。“折”的意思是折叠。故选④。 （2）枝折花落：形容物体遭受破坏或损害，通常是指树木的枝干被折断或花朵凋落。“折”的意思是断，弯曲了。故选①。 （3）迂回曲折：弯弯曲曲，绕来绕去；常比喻事物发展的曲折性。“折”的意思是弯；弯曲。故选②。 五、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 12. 《纳米技术在身边》纳米是一个长度单位，纳米技术的研究对象非常小，肉眼看不见。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查课文内容理解。 由课文《纳米技术在身边》中“纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于10亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。”可知，纳米是一个长度单位，纳米技术的研究对象非常小，肉眼看不见。 故本题说法正确。 13. 新闻，传达信息要准确，讲述内容要清楚、连贯。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查的是新闻的要求。 新闻作为一种信息传播的方式，其首要任务就是准确地传达信息，让受众能够清晰、无误地接收到关键内容。同时，在讲述新闻内容时，需要做到条理清晰、逻辑连贯，使受众能够顺畅地理解整个事件的来龙去脉和相关情况。 故此题理解正确。 14. 在《巨人的花园》中，巨人的态度始终没有改变。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查课文内容理解。 《巨人的花园》中巨人态度的变化是从看到奇特的景象开始的。孩子们溜进巨人的花园，花园发生的变化让巨人震惊，巨人明白了有孩子的地方才有春天。小男孩的亲吻更是融化了巨人内心冷漠的坚冰。巨人态度发生了变化，行为也发生了变化。故说法错误。 15. 黄继光同志是抗日战场上的战斗英雄。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查课文内容理解。 黄继光生前是中国人民志愿军第十五军第一三五团二营六连通讯员。1952年10月20日在朝鲜上甘岭地区597.9高地牺牲，年仅21岁。他不是抗日战场上的战斗英雄，而是抗美援朝战争中的英雄人物。在抗美援朝战争中，他表现出了极高的英勇和牺牲精神。 因此此题判断错误。 16. 月亮本身会发光。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查课外阅读与积累。 月球围绕地球自西向东逆时针方向运行。月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。此项说法有误。 17. 《灰尘的旅行》中说灰尘会引起爆炸。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查课外阅读与积累。 出自《灰尘的旅行》，结合原文内容“灰尘是呼吸道的破坏者，它们会使鼻孔不通、气管发炎、肺部受损而引起伤风、流行性感冒、肺炎等传染病。此外，金属的灰尘特别是铅会使人中毒；石灰和水泥的灰尘，会损害我们的肺，又会腐蚀我们的皮肤。在这些情况下，为了抵抗灰尘的进攻，我们必须戴上面具或口罩。最后，灰尘还会引起爆炸，造成严重事故。”可知灰尘会引起爆炸。此项说法正确。 六、按要求完成句子。 18. 雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句） _______________________________ 【答案】雨来摇摇头，说，他在屋里，什么也没看见。 【解析】 【详解】本题考查引述句改为转述句。 转述句就是某人转达另一个人的话，话的内容是由第三者代为传达的。引述句改为转述句的方法：①冒号改为逗号，删去双引号。②说话人改为第三人称“他”或“她”，其他人称和内容根据语境更改。 应将冒号改为逗号，删去双引号；将“我”改成“他”。原句应改为：雨来摇摇头，说，他在屋里，什么也没看见。 19. 这不是很伟大的奇观吗？（换个说法，意思不变） ______________________________________ 【答案】这是很伟大的奇观。 【解析】 【详解】本题考查句式转换。 题干要求将原句转换为一个意思相同但表达方式不同的句子。原句是一个反问句，通过反问的方式来强调“这是伟大的奇观”。将这个反问句转换为一个陈述句，直接陈述这个观点，同时保持意思不变。转换时，可以去掉反问的语气词“不”和疑问词“吗”，并将问号改为句号。转换后变成“这是非常伟大的奇观。” 20. 小刚端来一盆水，开始擦玻璃。（仿写句子，用上两个或两个以上的动作词语写一句话） ___________ 【答案】小明搬了一个板凳，然后踩了上去。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 例句用“端”“擦”表示动作的词语，写出人物的动作的状态，仿写时，注意用上两个或两个以上的动作词语写句子，如：小明拿起一把扫帚，开始认真地清扫地面。 21. 小猫那么天真可爱，谁也舍不得责打它们。（改为反问句） ______________________________________ 【答案】小猫那么天真可爱，谁舍得责打它们呢？ 【解析】 【详解】本题考查的是句式的转换。 陈述句改为反问句，首先要加上反问词“呢”，然后将句中的否定词“舍不得”改为肯定词“舍得”，句末的句号改为问号。这样就加强了语气，强调了“谁都不舍得责打小猫”的意思。 改为：小猫那么天真可爱，难道会舍得责打它们吗？ 22. 青铜挑芦花。（扩句） ______________________________________ 【答案】青铜兴冲冲的挑着一筐芦花。 【解析】 【详解】本题考查扩写句子。 扩写句子要先找出句子的主干词语，在句子的主干词语前填加合适的修饰、限制词语，使句子更具体形象。题目要求对句子“青铜挑芦花”进行扩句，即在不改变原句基本意义的前提下，增加更多的细节描述，使句子更加丰富和生动。为了使句子更加生动，我们可以添加一些环境描写，比如描述天气、季节、地点等。 示例：勤劳的青铜在田边专注地挑芦花。 23. 蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改变了造纸术。（修改病句） ______________________________ 【答案】蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 修改病句时，需要认真读原句，弄清句子要表达的意思，找出有错误的地方，根据病因修改，修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。 本题的病因是搭配不当，“改变”和“造纸术”搭配不当，可改为“改进”。 24. 照样子写一写其他一个季节。 雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。 _______________________________________ 【答案】秋天用她的神奇画笔，把世界装扮的更加美丽。她把红色送给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票；她把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子。她还邀请露水同住。露水带着琼浆玉露，分撒给大地万物。 【解析】 【分析】 【详解】本题旨在考察学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。 七、填空题，根据所学内容填空。 25. 填空题，根据所学内容填空 （1）茅檐低小，____________。（2）桃花一簇开无主，____________。 （3）俏也不争春，____________。待到____________，她在丛中笑。 （4）《论语》中有一句话告诉我们遇到挫折要“________________，__________________。”用积极的心态去战胜挫折。 （5）____________，老来方知读书迟。（6）____________，为谁辛苦为谁甜？ （7）众鸟高飞尽，____________。相看两不厌，____________。 （8）诗词是一幅画卷。在辛弃疾的笔下，几个孩子的活动构成了一幅活泼、和谐的画面“____________，____________。____________，____________。”；在王冕的笔下，一幅别样的墨梅图，令人耳目一新——“____________，____________。” （9）名言警句晓真理。“____________，____________”告诉我们能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者；“____________，____________”告诉我们读书是一个连续的过程，天天都要学习。 （10）动物身上显真情。它____________，____________，____________，____________，因为它有了一群小鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。 【答案】 ① 溪上青青草 ②. 可爱深红爱浅红 ③. 只把春来报 ④. 山花烂漫时 ⑤. 不怨天 ⑥. 不尤人 ⑦. 少年不知勤学苦 ⑧. 采得百花成蜜后 ⑨. 孤云独去闲 ⑩. 只有敬亭山 ⑪. 大儿锄豆溪东 ⑫. 中儿正织鸡笼 ⑬. 最喜小儿亡赖 ⑭. 溪头卧剥莲蓬 ⑮. 我家洗砚池头树 ⑯. 朵朵花开淡墨痕 ⑰. 胜人者有力 ⑱. 自胜者强 ⑲. 一日读书一日功 ⑳. 一日不读十日空 ㉑. 负责 ㉒. 慈爱 ㉓. 勇敢 ㉔. 辛苦 【解析】 【详解】本题考查根据名篇警句及课文内容的填空。 （1）书写时注意“溪”“青”的正确写法。 （2）书写时注意“爱”“深”的正确写法。 （3）书写时注意“报”“漫”的正确写法。 （4）结合“《论语》中有一句话告诉我们遇到挫折”“用积极的心态去战胜挫折。”可知填“不怨天，不尤人”意思是指不抱怨天，不责怪人。 书写时注意“怨”“尤”的正确写法。 （5）书写时注意“勤”“苦”的正确写法。 （6）书写时注意“得”“蜜”的正确写法。 （7）书写时注意“孤”“敬”的正确写法。 （8）结合“在辛弃疾的笔下，几个孩子的活动构成了一幅活泼、和谐的画面”可知填“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”，意思是:大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。 出自宋代辛弃疾的《清平乐·村居》。 结合“在王冕的笔下，一幅别样的墨梅图，令人耳目一新”可知填“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕”，意思是：洗砚池边生长的一棵梅花，朵朵梅花都似乎是洗笔后淡墨留下的痕迹而没有鲜艳的颜色。此句出自《墨梅》。 书写时注意“锄”“溪”“最”“蓬”“莲”“墨痕”的正确写法。 （9）结合“告诉我们能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者”可知填“胜人者有力，自胜者强”，语出春秋李耳《老子》。意谓战胜别人的只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大。 结合“告诉我们读书是一个连续的过程，天天都要学习”可知填“一日读书一日功，一日不读十日空”，意思就是读一天书就有一天的收获，但如果有一天没读书就会丢失10天的读书的收获。 书写时注意“胜”“强”“读”的正确写法。 （10）《母鸡》这一课文描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。 前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄、媚俗的母鸡；后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬。 八、口语交际 26. 口语交际：自我介绍。 每一个人都是独特的。如果请你向大家介绍自己，你可以从外貌、性格特点、爱好或特长等方面来介绍，开始吧。（涉及姓名请用×××表示） ________________________ 【答案】我叫×××，今年十岁。大家别看我个子不高，我经常约我的好朋友一起打篮球。我打篮球打得还不错，朋友们都叫我“投篮王”。 【解析】 【详解】本题考查自我介绍。 自我介绍的内容一般有自己的性格、爱好、优缺点等，同学们可以根据具体情况来确定以哪一点作为主要内容。 同学们可以直接列出自己的信息，也可以重点描述自己的外貌、衣着打扮；或者重点介绍自己的兴趣爱好。 示例一：我叫×××，今年十岁。大家别看我个子不高，我经常约我的好朋友一起打篮球。我打篮球打得还不错，朋友们都叫我“投篮王”。 示例二：我是×××。我是一个开朗阳光、活泼好动的人。我特别喜欢唱歌跳舞，平时有空都会让爸爸妈妈录下我唱歌跳舞的视频。 九、现代文阅读 课内阅读。 海上日出（节选） ①天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 ②果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 27. 作者是按_____________顺序描写海上日出的，从_____________、_____________等词语可以看出。 28. 日出的过程中，太阳的颜色发生了哪些变化？请你根据选文补充完整。 红是真红，却没有亮光 → → 29. 结合加点字，谈谈你对画“_____”句子的理解。 _______________________________________________________ 30. 下面对选文内容理解有误的一项是（ ） A. 选文详细描写了太阳一点点升起来的壮观景象。 B. “太阳好像负着重荷似的”运用比喻的修辞手法，形象地写出了太阳上升过程的缓慢和吃力。 C. 从“小半边脸”“深红的圆东西”这些短语中，可以体会到作者对太阳的喜爱之情。 【答案】27. ①. 时间 ②. 过了一会儿 ③. 到了最后 28. ①. 红得非常可爱 ②. 深红的圆东西 29. “冲”和“跳”两个字运用拟人的修辞手法，写出了太阳从海平面升起的瞬间状态，生动形象地表现了海上日出的动态美。 30. B 【解析】 【27题详解】 本题考查文章内容理解与写作顺序。 结合第②段中“果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光”“到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱”“一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩”可知，作者抓住了太阳“颜色、亮光、位置”，写出了太阳的变化，结合词语“过了一会儿、到了最后、一刹那间”等词语可知，作者按照时间的顺序，写出了太阳在“海面下、露出小半边脸、完全跳出海面”几个画面。 【28题详解】 本题考查信息提取的能力。 结合第②段中“果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光”“到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱”“一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光”可知，太阳的颜色由红是真红，却没有亮光到红得非常可爱最后到深红。 【29题详解】 本题考查句子的赏析。 结合划线句子“终于冲破了云霞，完全跳出了海面”可知，这里的“冲、跳”将太阳当成人来写，运用拟人的修辞手法，一个“冲”字，一个“跳”字，生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可挡的伟力，形象地写出了太阳从海面冉冉升起的过程，表现了太阳的气势。 【30题详解】 本题考查选段内容的理解。 B．结合句子“太阳好像负着重荷似的”可知，“负着重荷”是人的动作，句子把“太阳”人格化，运用了拟人的修辞手法，作者用“一步一步”“慢慢地”等词语描写海上日出的动态，生动地写出了太阳上升的缓慢，也写出了“我”观看海上日出时的感觉。 故选B。 课外阅读。 蝴蝶和人造卫星 春天，在明媚的阳光下，美丽的彩蝶翩翩起舞，身上的花纹是那么鲜艳，它真不愧是昆虫王国的舞蹈家！你可知道，它那奇异的装束还和人造卫星上天有密切关系呢！ ①我们知道，当飞机飞到一两万米的高空时，那里的气温比地面低多了，人几乎经受不住那样的寒冷。②而卫星穿过大气层后，进入离地球二三百公里的轨道运行时，朝向太阳的时候，温度一下子可以上升100-200℃;当它背向太阳的时候，温度又骤然下降100-200℃。这种突升突降的温度差，会烤坏卫星的外壳，冻裂卫星上的仪器。航天科学家为解决卫星的温度控制问题，伤透了脑筋。不过，你也许想不到，解决这个科学上的大难题，蝴蝶居然帮了大忙。 原来，在蝴蝶的身体表面生长着一层细小的鳞片，这些鳞片可以调节体温。当气温升高时这些鳞片就倾斜，以减少太阳光照射的强度。当外界气温骤然下降时，这些鳞片又自动地铺平在蝴蝶身体的表面，让阳光直射在鳞片上，以便吸收更多的热，从而调节蝴蝶的体温。 科学家根据这一原理，将卫星表面设计成百叶窗的样子。这种“百叶窗”能放能收。有了它，卫星表面的温度差大大减小，使它能安全地遨游太空。 31. 解释词语。 翩翩起舞：__ 32. 在文中用“——”画出蝴蝶调节体温的句子。 33. 文中画线的①②句分别用了什么说明方法？ ① __ ②__ 34. 科学家制造卫星遇到了什么难题？他们是怎样解决这个难题的？ __ 35. 从这个故事中，你得到了怎样的启示？ __ 【答案】31. 形容轻快地跳起舞来。 32. 当气温升高时，这些鳞片就倾斜，以减少太阳光照射的强度。当外界气温骤然下降时，这些鳞片又自动地铺平在蝴蝶身体的表面，让阳光直射在鳞片上，以便吸收更多的热，从而调节蝴蝶的体温。 33. ①. 作比较 ②. 列数字 34. 卫星的温度控制问题。他们从蝴蝶身上受到启发，设计了能放能收的“百叶窗”，从而大大减小了卫星表面的温度差。 35. 动物或昆虫是人类的老师，从它们身上，我们能够得到很多启示，从而拥有更先进的科学技术。我们要保护好我们的老师。 【解析】 31题详解】 本题考查了学生对于句中加点词语的理解。 要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。 翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。 【32题详解】 本题考查对文章内容的掌握。 首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行分析。 抓住“蝴蝶调节体温”关键词语，找到第二段的“这些鳞片可以调节体温”，它后面的句子“当气温升高时这些鳞片就倾斜，以减少太阳光照射的强度。当外界气温骤然下降时，这些鳞片又自动地铺平在蝴蝶身体的表面，让阳光直射在鳞片上，以便吸收更多的热，从而调节蝴蝶的体温”就是答案。 【33题详解】 本题考查了说明方法。 常见的说明方法举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方等。要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。 ①从“那里的气温比地面低多了”可知运用了作比较的说明方法。 ②从“100-200℃”、“二三百公里”可知运用了列数字的说明方法。 【34题详解】 本题考查对文章内的掌握。 就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落，要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来，然后再来重点理解与分析。 从第二段的句子“航天科学家为解决卫星的温度控制问题，伤透了脑筋。”可知遇到的问题是：卫星的温度控制问题。 从第四段的句子“科学家根据这一原理，将卫星表面设计成百叶窗的样子。这种“百叶窗”能放能收。有了它，卫星表面的温度差大大减小”可知答案是他们从蝴蝶身上受到启发，设计了能放能收的“百叶窗”，从而大大减小了卫星表面的温度差。 【35题详解】 本题考查文章主旨的掌握。 这是一道开放性试题，解答时，结合文章的主要内容来回答。 本文主要讲科学家根据蝴蝶可以调节体温这一原理，将卫星表面设计成百叶窗的样子，解决了卫星的温度控制问题。这篇文章告诉我们，我们能从动物身上得到很多启示。 十、习作。 36. 习作。 题目：我学会了__________________________ 我们一天天长大，从懵懂无知到知识丰富，从顽皮到懂事明理。一疏走来，相信你一定学会了不少东西，其中最让你难忘的是什么呢？请你先将题目补充完整，再向大家分享一下你学会的事情。注意写清楚学这件事的过程和体会不少于400字。 【答案】例文： 我学会了洗衣服 这是一个星期天，妈妈抱了一大堆衣服准备洗。我想了想我都已经这么大了，应该自己洗衣服了。于是，我挑出自己的衣服，让妈妈教我洗衣服。 妈妈告诉我先在衣服最脏的地方涂上洗衣粉，然后再搓，先搓领子，再搓袖口，最后搓衣服的前后面。洗的时候一个个白色的小泡沫从衣服里冒出来，在阳光的照射下，光彩夺目，使我想起了童年时吹的一个个肥皂泡泡。最后用水来过滤一次。 洗了一会儿，我就觉得腰酸背痛，洗衣服还真不是什么容易的事情。我对妈妈说：“我不想洗了。”妈妈告诉我说：“干什么事情都要一心一意，不要半途而废。”我一听，心里想：“我不应该是一只小懒猫，不能衣来伸手，饭来张口了，妈妈洗那么多衣服一定更累的。我已经长大了，什么事都应该自己学着去做。”我咬了咬牙，继续洗。 终于我把自己的衣服都洗完了。看到了自己的劳动成果，我心里特别高兴。妈妈也笑了，说：“终干学会洗衣服了，这是一个好的开始。” 我一边把干干净净的衣服晾在绳子上，一边想：劳动使我们变的快乐，我一定要养成热爱劳动这个好习惯。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 要求以“我学会了______”为题，写一写你学会了什么。在成长过程中，我们会不断学到新“技能”：可能是外在的行为能力，如骑车、做饭等，也可能是内在的情感表达，如感恩、理解等。请先把题目补充完整，再把自己学会某个“技能”的过程和体会写清楚。回顾自己的成长历程，选择一个印象深刻或最想表达的去写。这是一篇写事作文，写作时要将重点放在事件的叙述上，你学会了什么？过程怎样？你的收获是什么？注意叙事六要素，将事情叙述完整，叙述时要详略得当，通过语言、动作、神态等描写刻画人物；同时要注意用到学到的修辞手法及积累的好词佳句，将作文写得生动具体，让人印象深刻。 开头：开篇点题，交代你学会了什么。 中间：详细叙述事件，写清楚学这件事的过程和体会。注重详略得当。 结尾：首尾呼应，写这件事给自己带来的收获或启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$