《长征胜利万岁》《大战中的插曲》-2024-2025学年高二语文大单元教学公开课精品讲堂（统编版选择性必修上册）

高中语文 选择性必修上册 第一单元 第3讲 杨成武(1914—2004)，福建省长汀县客家人。1929年参加革命，1930年加入中国共产党。17岁当上团政委。后任红1军团第1师政治委员，指挥过抗日战争、解放战争，为创建新中国立下了不朽功勋。1955年被授予上将军衔。 聂荣臻(1899—1992)，字福骈，四川江津(现重庆市江津区)人。中华人民共和国著名革命家、政治家、军事家。中国人民解放军创建人和领导人之一，中华人民共和国十大元帅之一，为我国人民解放和日后国防军事现代化做出了重大贡献。终年93岁。 在漫长的革命生涯中，杨成武与聂荣臻结下了深厚的友情。聂荣臻比杨成武年长15岁，杨成武一直把他视为自己“最尊敬的、最可信赖的良师和益友。 了解作者 2 预习检测 篇目 《长征胜利万岁》 《大战中的插曲》 文体 主要内容 本文是杨成武将军对1935年10月红军胜利到达吴起镇后发生的一些事情的回忆，记录了他的所思、所想、所感。 本文记述了聂荣臻将军关心和照顾在战火中失去父母的两个日本小女孩，并将她们送回日方的故事。 回忆录 回忆录 请根据预习阅读，完成下面的表格。 3 文体学习 回忆录：散文的一种，用叙述或描写的方式追记自己或自己所熟悉的人物的生活经历和社会活动的一种文体。回忆录的篇幅有长有短，具有史料价值和文学价值。 ◎特点： （1）真实。真实记载人物的经历和观感。 （2）广泛。不仅要回忆个人，而且要以个人为主线，串联与之有关的人和事，广泛触及生活的各个角落，反映社会的历史面目。 （3）突出。人物要处于突出地位，事件要典型，有代表性，其他人物也要有个性。 ◎分类：(1)亲笔回忆录 (2)口述回忆录 4 《长征胜利万岁》 （杨成武） 5 中国工农红军长征路线图 6 关于长征： 1934年10月，第五次反“围剿”失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征。长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了380余次战斗，攻占700多座县城，红军牺牲了营以上干部多达430余人，平均年龄不到30岁，共击溃国民党军数百个团。 其间共经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里。1936年10月，红军三大主力会师，标志着万里长征的胜利结束。 7 结构梳理 长征胜利万岁 1-8 红四团到达吴起镇 9-22 吴起镇战斗 23-46 中央召开全军干部会议， 毛主席宣布长征胜利 8 写作手法 《长征胜利万岁》一文中，作者运用具体的场面记录了长征胜利这一重大历史时刻。请梳理文中几个重要场面，思考作者在记录场面时是如何抒发情感的。 场面记录 场面特点 表达方式 表达特色 召开全军干部会议 红军长征到达北上抗日根据地(陕北吴起镇) 吴起镇战役取得胜利 欢乐热烈 紧张有序 激动兴奋 综合运用记叙、描写、议论、抒情等表达方式呈现场面，营造历史氛围。 突出抒情，即便在叙述议论时也常含有浓郁的情感，无不让人感受到长征精神对人的感召力量。 9 写作手法 场面描写： 是对特定时间与地点内人物活动的总体情况的描写。 常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。场面描写要表现出一种特定的气氛，不能用单一的表达方式和写作手法，要综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达手段，以及映衬、象征等多种手法，才能使场面变成一幅生动且充满感染力的图画。 10 品读理解 1.仔细阅读毛主席关于长征的论述，说说这一论述主要讲了哪些内容。 ①总结了红军长征的时间。包含了总的长征时间、战斗时间、休息时间、行军时间。 ②总结了红军长征途经地。共走过十一个省，走了二万五千里，是前所未有的长征。 ③总结了红军长征的成就。占领了几十个城镇，筹款数百万元，建立了数百个苏维埃政府。 ④总结了红军长征的困难。路途遥远，敌人围追堵截，说不尽的艰难险阻。 ⑤总结了红军长征的意义。长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。 11 品读理解 1.阅读《长征胜利万岁》第40段，找出毛泽东对长征意义的三大比喻，并对意义进行讨论分析。 提醒： 毛泽东将长征这样称呼的理由是什么？ 为什么不能将长征单纯地理解为撤退、转移或是逃跑？ 12 《大战中的插曲》 （聂荣臻） 13 背景信息 井陉煤矿破袭战: 井陉煤矿就是日本掠夺我国煤炭资源的最大阵地，当时的井陉矿是我国三大煤矿之一，而且战略位置极其重要，矿区有铁路直通正太铁路，往东可迅速出击石家庄，往西据守娘子关天险，最重要的是源源不断为日寇提供燃料。 1940年8月20日，百团大战正式开战，井陉煤矿成为八路军首要攻占目标。在各部队的密切配合和战士们的英勇战斗下，八路军解放了3000矿工，还彻底毁灭了井陉煤矿，即使日军运来全部设备重新安装开工，恢复生产至少半年，这对物资本已十分紧张的日军是个极大打击，起到了釜底抽薪作用，被华北日军形容为“挖心之战”。 14 结构梳理 大战中的插曲 1 开篇点题，引出故事 2-5 战火中照料孤女 6-10 派人送回孤女 10-14 孤女谢恩 15 “插曲”成佳话 15 人物形象 1.读完这篇文章，你看到了一个怎样的聂荣臻？ ①井陉之战中，聂荣臻拯救了两个日本女孩，认为“孩子是无罪的”，表现了他的博大胸怀和革命人道主义精神； ②通过照料孤女的细节，我们可以看出他的细心慈爱、和善亲切； ③从给日本官兵的信中，我们可以看出他的深明大义、胸怀宽广、富有正义； ④在送回孤女之后，“每逢想起这件事，还常常为她们担心”，体现出他的善良仁慈。 综上，聂荣臻具有革命人道主义精神和至仁至义的品质，具有政治家、军事家的远见卓识，是一位慈善仁义、和蔼可亲、宽厚细心的将军。 16 品读理解 2．“没有想到，百团大战中这个小小的‘插曲’，四十年后，竟成了中日人民友好的佳话。”试分析这句话的丰富内涵。 ①看起来是一个小小的“插曲”，但其中却蕴含了我党我军的革命人道主义精神，而这成为中日人民友好的良好基础。 ②正是这样一个小小的“插曲”，触动了不少日本旧军人的灵魂，促使他们反思侵略战争给中国人民带来的伤痛；同时，美穗子这件事，使日本人民很受感动，对中日友好产生了很好的影响。 ③反对战争、热爱和平是中日两国人民的共同愿望，而这个小小的“插曲”恰恰是这一愿望的见证者、承载者，很好地充当了友好、和平的信使，自然就成为中日人民友好的佳话。 17 品读理解 3.《大战中的插曲》中用了大量篇幅写日本战俘被成功改造，这与救助日本孤儿有什么联系 ？ ①看起来是一个小小的“插曲”，但其中却蕴含了我党我军的革命人道主义精神，而这成为中日人民友好的良好基础。 ②正是这样一个小小的“插曲”，触动了不少日本旧军人的灵魂，促使他们反思侵略战争给中国人民带来的伤痛；同时，美穗子这件事，使日本人民很受感动，对中日友好产生了很好的影响。 ③反对战争、热爱和平是中日两国人民的共同愿望，而这个小小的“插曲”恰恰是这一愿望的见证者、承载者，很好地充当了友好、和平的信使，自然就成为中日人民友好的佳话。 18 文字资料: 为了日本而不得不征服匪贼，这就是战争。学校的老师，官员,寺院的和尚，都是这样教我的。我成了为国尽忠的士兵来到了战地。但是，我在旗帜的波浪中被欢呼送行，却暗暗掉着眼泪。出国以来，干了些什么呢？父母和我的朋友都不知道真实的情况……我自从到了中国，完全成为所说的战争奴隶，眼光变得短浅，因为拿刺刀对着什么也没有拿的中人可以忘乎所以。我们枪杀没有任何抵抗能力的在田里干活的老百姓,烧光老百姓的家，随意蹂躏妇女。 所说的匪贼不是别人，而是在田地里努力干活的老百姓；所说的坏人，也不过是为了防止侵略者们破坏和平的幸福生活而斗争着的人们。 这种战争的真实被人们所隐瞒着。在“战争”的名义下，上从师团长，下到像我们这样的一个士兵，一般在人世上无论如何也不能干的事，有人类良心的人绝不允许干的坏事，在大白天就可以公然进行。我们在战争中干了些什么？对于那些为蒙骗国民而热衷撒谎的当权者，我在憎恨的同时，感到自身也成为战争的牺牲品。因为失去了人性，我曾给世上的人们带来多大的应受诅咒的悲参的不幸?…… 《三光——日本战犯侵华罪行自述》 品读理解 4.请再读聂荣臻写给日方的信，概括此信的主要内容，总结救助原因。 对于这封信的写作缘由，聂荣臻是这样阐释的——主要是对敌进行政治工作，这就是毛泽东说的“长征是宣传队”传统的延续。这件事成为“中日人民友好佳话”并不仅仅是因为它描绘了一群善良的中国人，而是这件事彰显了人民军队的性质、人民战争的正义性，以及这种正义的强大力量。回忆录的后半部分用较长篇幅写新中国成立后寻找美穗子、美穗子事件的影响以及接见来访的美穗子等后续情况，展现了这件事对中日关系的深远影响，同时也彰显了革命人道主义精神在中日百姓心中的分量。 20 合作探究 聂荣臻在统帅军队向日本侵略军发起大规模进攻和“反扫荡”战争的间隙，以送还日本小女孩为契机，对日本侵略军进行了一次有效的政治工作。那么你认为，在战争中，是军事上的对抗谋略更重要，还是对敌人开展政治工作更重要？说说理由。 21 【参考示例】(观点一)军事上的对抗谋略更重要。 没有高超的军事谋略，就难以在战争中处于有利地位，并战胜敌人。战争最直接地体现为军事上的对抗和冲突，因此，过人的军事智慧和军事谋略是战争取得胜利的关键因素。比如，课文故事发生的背景百团大战，打击了日伪军的反动气焰，有力地配合了国民党正面战场的作战，极大地振奋了全国的抗战信心，对抗日战争的最终胜利具有重大意义。 在军事谋略上处于优势，是对敌开展政治工作的前提和基础。没有军事上的胜利或局部胜利，就失去了话语权。因此，如果不能使军事谋略在军事对抗中处于有利地位或相对稳固的地位，对敌开展政治工作就失去了前提和基础。 22 (观点二)对敌人开展政治工作更重要。 政治工作能使己方获得更多道义上的支持。孟子云，“得道多助，失道寡助”。政治工作是争取更多道义支持的渠道，使战争向着有利于己方的目标发展。聂荣臻通过送还日本小女孩，对日军开展政治工作，触动了当时日军士兵的内心，使他们回信表示感谢；在战后又引发日本人民和参加过侵华战争的日本旧军人的反省和悔过，这些作用都是军事谋略和军事手段难以产生的。 政治工作可以“不战而屈人之兵”。《孙子兵法》云，“是故百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也”“上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城”。 23 立足当下 有同学认为如今社会安定，物质生活富裕，我们不必再忆苦思甜、回顾艰辛的长征历程了。还有同学觉得革命时期的事迹离我们现在的生活已经很遥远，不需要详细了解了。在高二课本的第一单元，教材就选取了三篇优秀革命文学作品，这背后有什么深意呢？ 24 优秀革命文化作品意义 1、学习主人公的奋斗精神，鼓励我们勇于追求自身价值的实现 2、感悟革命精神与爱国情怀，培养学生崇高的个人目标与正确的价值观 3、从当代的角度对革命人物进行解读与思考，实现自我批评与批评，树立正确的人生观 4、不同的时代具有不同的思想观念与精神，个人的人生价值实现必须建立在社会价值的基础之上。 25 小结 《长征胜利万岁》展示了中国工农红军长征的伟大壮举，《大战中的插曲》，反映了中国人民在残酷战争中对革命人道主义的坚守，两篇作品从不同侧面表达了作者对中国革命的认识和思考。 通过对两篇回忆录的阅读，让我们感受到，在旧中国，虽然人民深受帝国主义的侵略和黑暗势力的压迫，处于水深火热之中，但正义的抗争和人性的美好从未缺席。 26 $$