精品解析:2023-2024学年河北省邯郸市磁县冀人版五年级下册期末考试科学试卷

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精品解析文字版答案
2024-07-12
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) 磁县
文件格式 ZIP
文件大小 240 KB
发布时间 2024-07-12
更新时间 2024-07-12
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-07-12
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年度第二学期期末综合素质测评 五年级科学部分 (50分) 一、判断。(18分) 1. 蒸发在任何温度下都能进行。( ) 2. 过度耕种不会破坏土壤肥力,因此要大力提倡。( ) 3. 节气“霜降”这一天一定会出现霜( ) 4. 云、雾、雨、雪都是空气中的水凝结成的。( ) 5. 自来水是经过消毒处理的,水中不会有微生物。( ) 6. 为了让机器模型更加省力,我们尽量采用一种简单机械。( ) 7. 雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。( ) 8. 生活中的一些工具,如剪刀、羊角锤等是一种变形的杠杆。( ) 9. 利用显微镜观察洋葱表皮时,能看到一个个小房间似的结构,这就是洋葱的表皮细胞。( ) 二、选择。(18分) 10. 水沸腾时,可以看到烧水壶口的上方会出现“白气”。这“白气”是( )。 A. 水蒸气 B. 空气 C. 小水滴 11. 自行车运用了许多科学知识,下列说法错误的是(  )。 A. 自行车上的螺丝应用了斜面原理 B. 脚踏板应用了轮轴原理 C. 大齿轮和小齿轮构成了滑轮组 12. 下列做法中,不能防止物品发霉的是( )。 A. 洒水 B. 放干燥剂 C. 真空包装 13. 下面( )不属于轮轴类机械。 A 汽车方向盘 B. 扳手 C. 剪刀 14. ( )的变化会使水的状态发生变化。 A. 颜色 B. 容器 C. 温度 15. 平菇、猴头菇、木耳都是( )。 A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 16. “秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。”描写的自然现象是( )。 A. 雾和云 B. 露和霜 C. 雨和雪 17. 下列行为不会导致环境破坏是( )。 A 过度放牧 B. 围湖造田 C. 建立生态保护区 18. 下列属于微生物的是( )。 A. 蚂蚁 B. 大肠杆菌 C. 癌细胞 三、实验探究,分析解答。(14分) 19. 实验小学同学想知道沿甲、乙两条山路到达山顶,哪条路更省力?于是他们进行了研究。 (1)他们找来材料进行对比实验。 a.从图中可以看出,同学们选择不同_________的斜面做实验。 b.实验完成后,他们获得如下数据: 斜面 一 二 三 拉力(N) 4.1 2.6 1.7 根据实验结果,可以得出结论有:沿不同斜面提拉重物所需要的力_________(填“大于”、“小于”或“等于”)竖直提升所需要的力;再比较一、二、三这三个斜面,可以进一步得出斜面的________越小,提拉物体越________力。 (2)在生活中,________等应用了斜面。 (3)根据实验,请你判断下图两条山路中同学们选择走________(填“甲”或“乙”)更省力。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023—2024学年度第二学期期末综合素质测评 五年级科学部分 (50分) 一、判断。(18分) 1. 蒸发在任何温度下都能进行。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态,水蒸气是它的气态形式,水是它的液态形式,冰是它的固态形式。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。蒸发是水在平常温度下变成水蒸气的现象,蒸发在任何温度下都能进行。 2. 过度耕种不会破坏土壤肥力,因此要大力提倡。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】在农业生产中,如果通过大量施用化肥来催产,这样过度耕种在数年内就可能造成土壤肥力降低和衰竭,导致土壤沙化,所以不应该大力提倡。 3. 节气“霜降”这一天一定会出现霜。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】霜降含有天气渐冷、初霜出现的意思,是秋季的最后一个节气,意味着冬季即将开始。霜的形成温度在零摄氏度以下,霜降这天不一定出现霜。 4. 云、雾、雨、雪都是空气中的水凝结成的。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶。在自然界中,许许多多的小水滴漂浮在低高空中,形成了雾,在高空形成云。当空中的水蒸气较多时,云中的小水滴或小冰晶会相互碰撞、合并,变成越来越大的水滴。大到空气托不住的时候,就会降落。如果低空气温高于0℃以上,降落的是雨;如果低空气温低于0℃以下,降落的是雪。所以云、雾、雨、雪都是空气中的水凝结成的。 5. 自来水是经过消毒处理的,水中不会有微生物。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物,个体微小,结构简单,通常要用光学显微镜和电子显微镜放大才能看到。在水中生活着很多形态各异的水中常见的微生物,如草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。自来水是经过消毒处理的,水中也会有微生物,所以题干中说法是错误的。 6. 为了让机器模型更加省力,我们尽量采用一种简单机械。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】日常生活中,由简单机械组成的复杂机器可以帮助人们解决许多问题。我们可以综合运用所学的科学知识,选择一个感兴趣的顶目进行研究,设计、制作一台机器模型。为了让机器模型更加省力,我们尽量采用多种简单机械来制作,比如轮轴、杠杆、斜面等,将多种简单机械组合使用会更加省力。 7. 雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】略 8. 生活中一些工具,如剪刀、羊角锤等是一种变形的杠杆。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。剪刀、羊角锤的使用中都有支点、用力点和阻力点,属于杠杆类工具。 9. 利用显微镜观察洋葱表皮时,能看到一个个小房间似的结构,这就是洋葱的表皮细胞。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】罗伯特•胡克他用自制的复合显微镜,并用它来观察软木薄片,看到了软木薄片是由许许多多的“小房间”组成的,他把这些小房间叫做为细胞。细胞是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位。利用显微镜观察洋葱表皮时,能看到一个个小房间似的结构,洋葱表皮由一个个比较规则的多边形组成, 所以题干中的说法是正确的。 二、选择。(18分) 10. 水沸腾时,可以看到烧水壶口的上方会出现“白气”。这“白气”是( )。 A. 水蒸气 B. 空气 C. 小水滴 【答案】C 【解析】 【详解】水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。凝结时,水从气态变成液态,需要受冷。水沸腾时,可以看到烧水壶口上方会出现“白气”,这“白气”就是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的小水珠。 11. 自行车运用了许多科学知识,下列说法错误是(  )。 A. 自行车上的螺丝应用了斜面原理 B. 脚踏板应用了轮轴原理 C. 大齿轮和小齿轮构成了滑轮组 【答案】C 【解析】 【详解】A、自行车上的螺丝应用了斜面原理。 B、脚踏板应用了轮轴原理。 C、大齿轮和小齿轮构成了滑轮组的说法是错误的。 故选:C。 12. 下列做法中,不能防止物品发霉的是( )。 A. 洒水 B. 放干燥剂 C. 真空包装 【答案】A 【解析】 【详解】霉菌生长得快的条件:温暖、潮湿、阴暗没有光的环境里。通过采取相对应措施,阻止霉菌的繁殖,就能有效地防霉。所以防止发霉可采用:太阳暴晒、低温保存、真空包装、加干燥剂。洒水会促进发霉。 13. 下面( )不属于轮轴类机械。 A. 汽车方向盘 B. 扳手 C. 剪刀 【答案】C 【解析】 【详解】像螺丝刀、方向盘这样,有一个轮固定在可以转动的轴上的机械叫轮轴,它有省力作用,比如汽车方向盘、扳手等都是应用了轮轴原理,剪刀应用了杠杆原理。 14. ( )的变化会使水的状态发生变化。 A. 颜色 B. 容器 C. 温度 【答案】C 【解析】 【详解】略 15. 平菇、猴头菇、木耳都是( )。 A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 【答案】B 【解析】 【详解】真菌是既不属于动物又不属于植物的一类生物,平菇、猴头菇、木耳都是可以食用的真菌。 16. “秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。”描写的自然现象是( )。 A. 雾和云 B. 露和霜 C. 雨和雪 【答案】B 【解析】 【详解】“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。”指的是随着温度的降低,水蒸气在周围温度降到0℃以下的环境下凝固形成霜;露是水蒸气凝结成的小水滴,是水的液态形式。可见B符合题意。 17. 下列行为不会导致环境破坏的是( )。 A. 过度放牧 B. 围湖造田 C. 建立生态保护区 【答案】C 【解析】 【详解】自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域,依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。建立自然保护区是保护珍稀动植物,保护环境的一种措施。过度放牧会导致土壤沙化,围湖造田会威胁动物的生存,都会对环境造成破坏。 18. 下列属于微生物的是( )。 A. 蚂蚁 B. 大肠杆菌 C. 癌细胞 【答案】B 【解析】 【详解】微生物包括病毒、细菌和真菌等,他们身体微小,构造简单,繁殖快,并且类型多样。蚂蚁属于动物;癌细胞属于细胞;大肠杆菌属于微生物。 三、实验探究,分析解答。(14分) 19. 实验小学同学想知道沿甲、乙两条山路到达山顶,哪条路更省力?于是他们进行了研究。 (1)他们找来材料进行对比实验。 a.从图中可以看出,同学们选择不同_________的斜面做实验。 b.实验完成后,他们获得如下数据: 斜面 一 二 三 拉力(N) 4.1 2.6 1.7 根据实验结果,可以得出的结论有:沿不同斜面提拉重物所需要的力_________(填“大于”、“小于”或“等于”)竖直提升所需要的力;再比较一、二、三这三个斜面,可以进一步得出斜面的________越小,提拉物体越________力。 (2)在生活中,________等应用了斜面。 (3)根据实验,请你判断下图两条山路中同学们选择走________(填“甲”或“乙”)更省力。 【答案】(1) ①. 坡度 ②. 小于 ③. 坡度 ④. 省 (2)菜刀 (3)乙 【解析】 【分析】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。斜面能省力,斜面的坡度越小越省力,坡度越大越不省力。 小问1详解】 根据题干可知,同学们选择不同坡度的斜面做实验。 【小问2详解】 根据实验数据可知,沿不同斜面提拉重物所需要的力小于竖直提升所需要的力,说明斜面省力;再比较一、二、三这三个斜面,可以进一步得出斜面的坡度越小,提拉物体越省力。 【小问3详解】 像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。生活中应用斜面的地方很多,如“S”形的盘山公路、各种斜坡、各种刀刃、螺丝钉的螺纹,高架桥的引桥等。 【点睛】“S”形盘山公路也应用了斜面,所以两条山路中选择走乙更省力,坡度更小一些。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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