认识数据与大数据

教学设计分析 名称 认识数据与大数据 科目 信息技术 教学对象 高中生 教师 所用教材 信息技术必修1数据与计算 一、教学目标 理解数据。信息的概念，能够举例说明两者的区别和联系。 领会数据。信息与知识之间的关系，能有意识地开展数字化学习。 二、教学内容分析 内容：感知数据，认识信息，理解知识 重难点：数据、信息与知识的关系 三、教学方法、教学手段 灵活运用PPT与电子设备等教学 四、教学过程 教学过程（自由增减） 教师活动 学生活动 知识回顾 运用对答的方式，让学生对之前的知识更加深刻 认真回答问题，好好回顾知识 新课讲授 1. 感知数据 2. 认识信息 3. 理解知识 认真听讲 强化学习 举例说明数据的由来，信息的涵义，信息的特征。增加互动。 跟紧步伐，与老师互动。 课堂小结 总结本堂课的知识点，加深学生的印象。布置作业。 听讲，记忆知识点。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$