11.1 《谏逐客书》课件-2023-2024学年高一语文统编版必修下册同步备课课件

2024-07-12
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精品

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 11-1 谏逐客书/李斯
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.03 MB
发布时间 2024-07-12
更新时间 2024-07-12
作者 一株九尾狐
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-07-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46302283.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

背景导入 会韩人郑国来间秦,以作注溉渠,已而觉。秦宗室大臣皆言秦王曰:“诸侯人来事秦者,大抵为其主游间于秦耳,请一切逐客。”李斯议亦在逐中。斯乃上谏书……秦王乃除逐客之令,复李斯官,卒用其计谋。官至廷尉。二十馀年,竟并天下,尊主为皇帝,以斯为丞相。 1 谏逐客书 李斯 2 知人论世 李斯(约前280年-前208年),战国末年楚国上蔡(今河南驻马店上蔡县)人,秦朝丞相,中国历史上著名的政治家、文学家和书法家。 解题 “谏逐客书”:就逐客一事劝谏秦王而写的奏章。  “客”:客卿,指的是那些在秦国做官的其他诸侯国的人。 谏:规劝君主或尊长,使其改正错误。 书:指奏章,古代臣子向君主陈述政见、逐条分析事理的一种公文文体。 ①臣闻吏议逐客,窃以为过矣。 驱逐 私下 认为 错误 开门见山的表明观点,指出驱逐客卿的做法是错误的。 客卿 lì 5 昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而缪公用之,并国二十,遂霸西戎。 第一层:秦穆公求异国之士,霸西戎。 秦缪公 对古代西部少数民族的称呼 宋国 晋国 从前秦穆公寻求贤士,在西边从西戎取得由余,从东边从宛地得到百里奚,又从宋国迎来蹇叔,还从晋国招来丕豹、公孙支。这五位贤人,不生在秦国,而秦穆公重用他们,吞并二十多个国家,于是称霸西戎。 吞并 jiǎn pī 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。 秦孝公 改变 因此 乐意 秦孝公采用商鞅的新法,旧的风俗,人民殷实,国家因此富强,百姓乐意为国效力,诸侯亲附归服,战胜楚国、魏国的军队,占领千里土地,至今政治安定,国力强盛。 攻克,占领 社会安定 第二层:秦孝公用商鞅之法,至今治强。 yāng yīn 惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之西面事秦,功施yì到今。 秦惠公 攻取 吞并 控制 秦惠王采纳张仪的计策,攻取三川地区,向西兼并巴、蜀两国,向北收取上郡,向南攻取汉中,吞并九夷,控制鄢、郢之地,向东占据成皋天险,割取了肥沃的土地,于是拆散六国的合纵同盟,使他们向西侍奉秦国,功效延续到今天。 占据,占领 肥沃的 拆散 通“纵” 侍奉 延续 第三层:秦惠王用张仪之计,功施到今。 yān yǐng gāo gāo yú 昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。 秦昭公 废黜 驱逐 杜绝,抑制 昭王得到范雎,废黜穰侯,驱逐华阳君,加强王室的权力,抑制豪门贵族的势力,逐步侵吞诸侯领土,使秦国成就帝王大业。 像蚕一样吃食 成就 第四层:秦昭王得范雎,成帝业。 jū rǎng 此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉!向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实而秦无强大之名也。 凭借,依靠 对不起 假使 拒绝 这四位君主,都依靠客卿的功劳。由此看来,客卿哪有什么对不住秦国的地方呢!假使四位君主拒绝客卿而不予接纳,疏远贤士而不加任用,这就会使国家没有丰厚的实力,而让秦国没有强大的名声了。 通“纳” 这就 名声 第五层:总结观点,四君皆以客之功 第一段:列举史实,证明秦先君之得,重客强国。 今陛下致昆山之玉,有随、和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,乘纤离之马,建翠凤之旗,树灵鼍之鼓。此数宝者,秦不生一焉,而陛下说之,何也? 。 第一层:从历史转入现在,秦王爱用异国之物。 得到 缀着 佩带 乘坐 如今陛下得到昆山的美玉,拥有随侯珠、和氏璧,衣饰上缀着光如明月的宝珠,身上佩带着太阿宝剑,乘坐的是纤离马,竖起的是以翠凤羽毛为饰的旗子,树立的是蒙着灵鼍之皮的好鼓。这几件宝物,没有一种是秦国产的,而陛下却很喜欢它们,这是为什么呢? 竖起 树立 通“悦” tuó 必秦国之所生然后可,则是夜光之璧不饰朝廷,犀象之器不为玩好, 郑、卫之女不充后宫,而骏良駃騠不实外厩,江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。 。 第一层:从历史转入现在,秦王爱用异国之物。 一定 填充 充实 “被”的标志 (如果)一定要是秦国出产的东西才能使用,那么这种夜光宝玉,决不会成为宫廷的装饰;犀角、象牙雕成的器物,也不会成为陛下的玩好之物;郑、卫二地能歌善舞的女子,也不会填充陛下的后宫;北方的名骥良马,决不会充实到陛下的马房;江南的金锡不会被陛下使用,西蜀的丹青也不会作为彩饰。 作为 jué tí jiù xī 所以饰后宫,充下陈,娱心意,说耳目者,必出于秦然后可,则是宛珠之簪、傅玑之珥、阿缟之衣、锦绣之饰不进于前,而随俗雅化(之)佳冶窈窕赵女不立于侧也。 。 第二层:若不用异国物的后果。 用来 姬妾 可用 进献 (如果)用来装饰后宫、广充姬妾、爽心快意、悦人耳目的所有这些,一定要是秦国生产的然后才可用的话,那么点缀有宛地出产的宝珠的簪子,镶嵌着珠子的耳饰,东阿所产的细绢做成的衣服,锦锻绣的装饰,就都不会进献到陛下面前;那些闲雅变化而能随俗推移的娇美妖冶窈窕的美女,也不会立于陛下的身旁。 身旁 jī gǎo 夫击瓮叩缶,弹筝搏髀,而歌呼呜呜快耳者,真秦之声也;《郑》《卫》《桑间》《昭》《虞》《武》《象》者,异国之乐也。今弃击瓮叩缶而就《郑》《卫》,退弹筝而取《昭》《虞》,若是者何也?快意当前,适观而已矣。 第三层:秦王喜欢的音乐也来自异国。 指明秦君取物的原则:快意、适观。 唱歌时拍打大腿以应和节拍 抛弃 取用 那敲击瓦器,拍腿弹筝,呜呜呀呀地歌唱,能快人耳目,这才是秦国的地道音乐;那郑、卫的歌声、《昭》《虞》《武》《象》等乐曲,是外国的音乐。如今陛下却抛弃了秦国地道的敲击瓦器的音乐,而取用郑、卫悦耳之音,摒弃弹筝而采用《昭》《虞》古乐 ,像这样做是为什么呢?还不是因为能当时心情愉快,适于观听罢了。 退却,摒弃 bó bì wèng fǒu 今取人则不然,不问可否,不论曲直,非秦者去,为客者逐。然则是所重者在乎色、乐、珠玉,而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。 第四层:秦君之失:重物轻人。 用人 这样 是非曲直,正确与否 可陛下对用人却不是这样,不问是否可用,不管是非曲直,凡不是秦国的就要离开,凡是客卿都要驱逐。这样看来陛下所看重的(事物),只在美色、音乐、珠宝、玉器;而所轻视的(东西),却是百姓。这不是能用来统一天下,制服诸侯的方法啊! 所看重的 所轻视的 用来 制服 方法 臣闻地广者粟(sù)多,国大者人众,兵强则士勇。 是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。 粮食 武器 士兵,士卒 我听说田地广就粮食多,国家大就人口众多,武器强就士卒勇敢。因此,泰山不拒绝泥土,所以能成就它的高大;江河湖海不舍弃细流,所以能成就它的深邃;君王不拒绝民众,所以能彰明他的德行! 因此 拒绝 成就 舍弃 成就 退却,拒绝 是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。 第三段:论证纳客之利与逐客之弊。 东西南北 没有,无论 原因,表结果 因此,土地不分东西南北,百姓不论本国他国,那样便会一年四季丰裕美好,天地鬼神降赐福运,这就是五帝、三王无可匹敌的原因。然而现在竟然抛弃百姓使之去帮助敌国,拒绝宾客使之去成就其他国家的霸业,使天下的贤士退却而不敢西进,止步不进入秦国,这就是人们所说的“给敌人提供武器和粮食”啊。 抛弃百姓 资助,帮助 退却 霸业 这就是 提供 通“借” jī 夫物不产于秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。 第四段:总结全文,再次论证逐客危及国家安全。 可以当作宝物,即“宝贵”“值得珍爱” 贤士 有益于 物品不出产在秦国,但值得珍爱的有很多;贤士不出生于秦国,但愿意效忠的也很多。如今驱逐宾客来资助敌国,减损百姓来增加敌国人口,在内则削弱了自己的国家,在外则在诸侯中结怨,(这样下去)想要谋求国家没有危险,是不可能的。 $$

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