议论文写作课堂11：学写综述-2023-2024学年高一语文全学年议论文写作教学序列课件

学写综述 部编版 高中语文 必修下册 第七单元 单元写作任务 一、训练目标 （1）了解综述及其类型。 （2）培养分析问题、解决问题的能力以及归纳总结的能力。 （3）掌握综述写作的基本要领，尝试写作综述。 二、写作指导 综述就是作者针对某一向题或专题，通过搜集大量相关资料，在仔细阅读并深入理解和消化实质内容的基础上，去粗取精，把能代表该问题的研究成果等进行系统的汇总、整理，并据此进行系统的分析、论证和推论，得出作者自己的判断或结论，这样的过程就是综述。 1、综述的类型 根据搜集的原始文献资料数量、提炼加工程度、组织写作形式以及学术水平的高低，综述可分为归纳性综述、普通性综述和评论性综述三类。 归纳性综述 归纳性综述是作者将搜集到的文献资料进行整理归纳，并按一定顺序进行分类排列，使它们写相关联，前后连贯，而撰写的具有条理性、系统性和逻辑性的学术论文。它能在一定程度上反映出某一专题、某一领域的当前研究进展，但很少有作者自己的见解和观点。 普通性综述 普通性综述是具有一定学术水平的作者，在搜集较多资料的基础上撰写的系统性和逻辑性都较强的学术论文，文中能表达出作者的观点或倾向性，因而论文对从事该专题、该领域工作的读者有一定的指导意义和参考价值。 评论性综述 评论性综述是有较高学术水平、在该领域有较高造诣的作者，在搜集大量资料的基础上，对原始素材归纳整理、综合分析撰写的反映当前该领域研究进展和发展前景的评论性学术论文。因论文的逻辑性强，有较多作者的见解和评论，所以对读者有普遍的指导意义，并对读者的研究工作具有导向意义。 2、综述的一般格式 一般来说，一篇综述应该包含以下方面的内容： （1）引言。 引言包括撰写文献综述的原因、意义、文献的范围、正文的标题及基本内容提要。 （2）选择论据要确凿。 正文是文献综述的主要内容，即综述的主体部分，包括某一课题研究的历史（寻求研究问题的发展历程）、现状、基本内容（寻求认识的进步），研究方法的分析（寻求研究方法的借鉴），已解决的问题和尚存的问题、重点等。 （3）结论。 结论概括指出自己对该课题的研究意见，存在的不同意见和有待解决的问题等。 （4）附录。 附录列出参考文献，说明文献综述所依据的资料，增加综述的可信度，便于读者进一步检索。 【巩固训练】阅读下面的材料，根据要求写作。 对于经典名篇的阅读，历来仁者见仁，智者见智，正所谓“一千个读者就有一千个哈姆莱特”，如吴敬梓的《范进中举》，鲁迅的《祝福》《狂人日记》《阿 Q正传》，朱自清的《背影》《荷塘月色》，曹禺的《雷雨》，曹雪芹的《红楼梦》等等，关于书中的人物形象，各个时期都有许多不同的解读和评论。 请选择你感兴趣的一篇文字作品或一个人物，搜集相关资料，写一篇综述。 【巩固训练】阅读下面的材料，根据要求写作。 对于经典名篇的阅读，历来仁者见仁，智者见智，正所谓“一千个读者就有一千个哈姆莱特”，如吴敬梓的《范进中举》，鲁迅的《祝福》《狂人日记》《阿 Q正传》，朱自清的《背影》《荷塘月色》，曹禺的《雷雨》，曹雪芹的《红楼梦》等等，关于书中的人物形象，各个时期都有许多不同的解读和评论。 每一部经典作品或形象，自问世起，相关的研究一直不曾间断，大家众说纷纭，仁者见仁，智者见智，这就需要广泛查阅、梳理相关观点和看法，然后加以整理，按综述的具体要求写作即可。 谢谢倾听 部编版 高中语文 必修下册 第七单元 单元写作任务 $$