15.2.2 第1课时 分式的加减（Word练习教用）-【中考123】2024-2025学年八年级上册数学全程导练（人教版）黑龙江专版

15．2.2　分式的加减 第1课时　分式的加减 [答案 P36] 同分母分式的加减　　 1．(金华中考)计算＋的结果是(D) A．3 B． C． D． 2．(天津中考)计算＋的结果是(A) A． B． C．1 D．x＋1 3．(济南中考)计算－的结果是(B) A．m＋1 B．m－1 C．m－2 D．－m－2 4．(襄阳中考)化简分式：＋＝m． 5．计算： (1)－； 解：原式＝. (2)－； 解：原式＝. (3)－； 解：原式＝a－1. (4)＋＋. 解：原式＝. 异分母分式的加减　　 6．计算＋的结果是(B) A． B． C． D． 7．已知分式A＝，B＝＋，其中x≠±2，则A与B的关系是(B) A．A＝B B．A＝－B C．A>B D．A<B 8．计算： (1)－； 解：原式＝. (2)＋； 解：原式＝. (3)＋. 解：原式＝－. 9．(眉山中考)化简＋a－2的结果是(B) A．1 B． C． D． 10．已知－＝，则的值是(C) A． B．－ C．3 D．－3 11．已知a4＋＝7，则a2＋等于(A) A．3 B．±3 C．－3 D．2 12．(河北中考)由值的正负可以比较A＝与的大小，下列正确的是(C) A．当c＝－2时，A＝ B．当c＝0时，A≠ C．当c<－2时，A> D．当c<0时，A< 13．(教材P147T12变式)某工厂储存了t天用的煤m吨，要使储存的煤比预定的时间多用d天，每天应节约用煤吨． 14．计算： (1)－x＋y； 解：原式＝. (2)－； 解：原式＝. (3)m－1＋＋. 解：原式＝. 15．已知A＝－. (1)化简A； (2)当x满足不等式组且x为整数时，求A的值． 解：(1)A＝－＝－＝－＝＝. (2)解不等式组 得1≤x＜3. ∵x为整数， ∴x的值为1或2. ∵最简公分母为(x＋1)(x－1)， ∴x≠±1， ∴x＝2. 当x＝2时，A＝＝＝1. 16．阅读材料： 已知＝a＋(a，b为常数)，求a，b的值. 解：＝， ∴解得 实际应用： 已知－＝(A，B为常数)，求A，B的值． 解：－＝ ＝ ＝， ∴解得 学科网（北京）股份有限公司 $$