7.1燃烧和灭火导学案---2023-2024学年九年级化学人教版上册

7.1 燃烧和灭火 导学案 一、自主预习填空 1. 燃烧是指______与______发生的一种______、______的剧烈的______反应。 2. 燃烧需要同时满足三个条件：①______；②______；③______。 3. 灭火的原理：①______；②______；③______。 4. 常见的灭火器有______、______、______。 二、知识清单 1. 燃烧的条件 2. 灭火的原理和方法 3. 易燃物和易爆物的安全知识 三、要点讲解 1. 燃烧的条件 (1) 详细讲解： a. 可燃物：能燃烧的物质，如木材、纸张、汽油等。 b. 氧气（或空气）：提供助燃剂，支持燃烧。 c. 达到燃烧所需的最低温度（着火点）：每种可燃物都有其特定的着火点，这是物质的固有属性，一般不会改变。 (2) 常考易错点： a. 误认为只要有氧气，可燃物就能燃烧。 b. 混淆着火点和温度的概念，认为可以降低可燃物的着火点来灭火。 例题赏析： 例 1：下列关于燃烧条件的说法中，错误的是（ ） A. 可燃物是燃烧的必要条件之一 B. 只要有氧气，可燃物就能燃烧 C. 温度达到可燃物的着火点是燃烧的条件之一 D. 燃烧需要同时满足三个条件 解析：燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、氧气（或空气）、达到燃烧所需的最低温度（着火点）。只有氧气，可燃物温度未达到着火点时也不能燃烧，B 选项错误。故选 B 。 例 2：下列物质中，属于可燃物的是（ ） A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 铁丝 D. 水 解析：可燃物是能燃烧的物质，铁丝在一定条件下能燃烧，属于可燃物。氧气是助燃剂，二氧化碳和水一般不能燃烧。故选 C 。 2. 灭火的原理和方法 (1) 详细讲解： a. 清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离。例如，森林火灾时设置隔离带，将大火蔓延路线前的树木砍掉。 b. 隔绝氧气（或空气）。例如，油锅着火用锅盖盖灭，灭火器灭火等。 c. 使温度降到着火点以下。例如，用水灭火，灭火器喷出的物质吸热降温等。 (2) 常考易错点： a. 不能正确选择灭火方法。 b. 对灭火原理的理解不透彻。 (3) 例题赏析： 例 1：下列灭火方法中，利用“使温度降到着火点以下”这一原理的是（ ） A. 用灯帽盖灭酒精灯 B. 用水浇灭着火的木材 C. 用嘴吹灭蜡烛 D. 森林着火时砍掉树木形成隔离带 解析：用灯帽盖灭酒精灯，是隔绝氧气灭火；用水浇灭着火的木材，是使温度降到着火点以下灭火；用嘴吹灭蜡烛，是使温度降到着火点以下灭火；森林着火时砍掉树木形成隔离带，是清除可燃物灭火。故选 BC 。 例 2：炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是（ ） A. 清除可燃物 B. 降低油的着火点 C. 隔绝氧气 D. 以上均正确 解析：用锅盖盖灭油锅中的火，是隔绝氧气灭火。故选 C 。 例 3：下列灭火措施不正确的是（ ） A. 油锅着火，立即盖上锅盖 B. 图书馆内图书着火，用高压水枪喷水灭火 C. 房屋着火，用大量水灭火 D. 电器着火，立即用水浇灭 解析：图书馆内图书着火，用高压水枪喷水会损坏图书，应使用二氧化碳灭火器灭火；电器着火，立即用水浇灭可能会导致触电事故，应先切断电源，再用干粉灭火器灭火。故选 BD 。 1. 易燃物和易爆物的安全知识 (1) 详细讲解： a. 易燃物和易爆物在生产、运输、使用和贮存过程中要注意安全。 b. 了解一些与燃烧和爆炸有关的图标。 c. 生活中要注意防范火灾和爆炸事故。 (2) 常考易错点： a. 对易燃物和易爆物的安全措施不清楚。 b. 不能识别相关的安全图标。 (3) 例题赏析： 例 1：为了防止发生爆炸事故，下列做法不正确的是（ ） A. 在加油站内不能接听和拨打手机 B. 夜间发现厨房内煤气泄漏，立即开灯检查 C. 煤矿的矿井内要注意通风和严禁烟火 D. 运输易燃易爆物品的车辆要贴上警示标志 解析：夜间发现厨房内煤气泄漏，立即开灯检查可能会引起爆炸，应先关闭阀门，开窗通风。故选 B 。 例 2：下列有关易燃物和易爆物的安全知识的说法中，正确的是（ ） A. 为了安全，存放易燃物和易爆物的仓库要尽可能封闭 B. 只要不点燃，易燃物和易爆物就不会发生爆炸 C. 爆炸一定是化学变化 D. 易燃物和易爆物要轻拿轻放，避免撞击 解析：存放易燃物和易爆物的仓库要通风；易燃物和易爆物达到一定条件就会发生爆炸，不只是点燃；爆炸不一定是化学变化，如气球爆炸是物理变化；易燃物和易爆物要轻拿轻放，避免撞击。故选 D 。 四、归纳总结 知识点 要点 燃烧的条件 可燃物、氧气（或空气）、达到着火点 灭火的原理 清除可燃物、隔绝氧气、降低温度到着火点以下 易燃物和易爆物的安全知识 注意安全措施，识别安全图标 五、随堂练习 1. 燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。燃烧需要具备的条件是（ ） ①可燃物 ②氧气或空气 ③温度达到着火点 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 2. 用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是（ ） A. 隔绝空气 B. 降低可燃物的着火点 C. 清除可燃物 D. 使可燃物温度降到着火点以下 3. 下列灭火方法不恰当的是（ ） A. 酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭 B. 图书档案起火，用二氧化碳灭火器扑灭 C. 炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭 D. 石油油井着火，用大量水浇灭 4. 下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（ ） A. 氧气 B. 氮气 C. 甲烷 D. 二氧化碳 5. 发生火灾时，下列自救方法正确的是（ ） ①室内起火时，应立即打开门窗通风 ②身上着火时，不要乱跑，可就地打滚使火熄灭 ③人在高层时，迅速跳楼逃生 ④撤离时，可用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走，快速离开 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 6. 下列关于燃烧和灭火的说法中，错误的是（ ） A. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 B. 将木柴架空燃烧，是为了增大可燃物与氧气的接触面积 C. 图书、档案失火，可用液态二氧化碳灭火器灭火 D. 物质只要与氧气接触，且温度达到着火点，就一定会燃烧 。 学科网（北京）股份有限公司 $$