第十二章温度与物态变化第三节汽化与液化（课时2） --2023-2024学年沪科版物理九年级上学期

第十二章 温度与物态变化 第三节 汽化与液化（课时2） 知识点1：影响蒸发快慢的因素 1.液体的蒸发随时都在发生，液体温度__________、液体表面积________、液体表面空气流动________，液体蒸发就越快，反之，蒸发越慢。 知识点2：气体液化的特点 2.液化是汽化的________过程。气体液化时，需要__________热量。 3.液化的方式：可通过_____________和______________的方式使气体液化。 4.“白雾”、“白气”、“哈气”等不是水蒸气，而是水蒸气遇冷变成的____________。 【课堂练习】 考点1：蒸发快慢的改变 1.（ ）下列四个实例中，能够使蒸发加快的是 A.将水果放在低温冷藏柜中 B.将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中 C.给播种后的农田覆盖地膜 D.将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下 考点2：汽化吸热和液化放热特点的应用 2.用棉球在小孩的额头上擦些酒精退烧，主要是因为酒精 （填物态变化）时要_______热量。 3.被高温的水蒸气烫伤往往会比被同温度下的水烫伤更加严重，这是因为高温水蒸气接触人体皮肤时会发生___________（填物态变化）现象，进而____________热量。 【课后作业】（建议完成时间：20分钟） 1.（ ）下列生活情景中属于液化现象的是 A.露珠的形成 B.冰雪消融 C.滴水成冰 D.湿手变干 2.（　　）如图所示瓶装液化石油气主要成分是烷烃和烯烃系列的混合物，在一个标准大气压下各成分的沸点如表所示，常温下液化石油气很难用尽，瓶内常有残留物。该残留物的主要成分是 A．乙烷 乙烯 B．戊烷 戊烯 C．丁烷 丁烯 D．丙烷 丙烯 3.（ ）小红吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”由此她联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景，以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是 A.“冷气”和“热气”的本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 B.“冷气”和“热气”的本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的 C.“冷气”和“热气”的本质是相同的，都是温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水珠 D.“冷气”和“热气”的本质是相同的，都是空气中的水蒸气液化形成的 4.北方的冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的房间里，镜片上会出现一层小水珠，这是室内高温的______（选填“水蒸气”或“小水珠”）遇到低温的镜片凝结而形成的，是_______现象。 5.日常生活中使用的液化石油气是在常温条件下用___________的方法使它成为液体贮存在钢罐里的；在揭开沸水锅的锅盖时，有水珠从锅盖上滴下，这是用___________的方法使水蒸气液化的。 6.如图所示，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方均盖有一块玻璃分别为a、b,过一会儿可明显看到，A的________（“内侧”或“外侧”下同）有水珠，B的__________有水珠。 7.如图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装有冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中（填现象），同时看到温度计C的示数升高，这个实验说明了 第8题图 第6题图 第7题图 8.如图两个完全相同的玻璃杯A和B，A中装有一些水B倒扣着放入盛水的容器中。用酒精灯给容器中的水加热在水沸腾后继续加热的过程中，A杯中的水______沸腾。另外，B杯中的水________沸腾（前两空选填“能”或“不能”），理由是_____________________________________________________________。 9.住在非洲沙漠的居民，由于没有电，夏天无法用电冰箱保鲜食物，当地人发明了一种简易“沙漠冰箱”，如图所示。它由内罐和外罐组成，两罐之间填满潮湿的沙子。使用时将食物放在内罐，罐口盖上湿布，放在干燥、通风的地方，并经常向内罐和外罐之间的沙子上洒些水，这样对内罐中的食物可以起到一定的保鲜作用。根据上文，请回答：第9题图 （1）将它放在干燥、通风的地方，目的是______________________________________________。 （2）经常向两罐之间的沙子上洒些水，目的是____________________________________________。 学科网（北京）股份有限公司 $$