内容正文:
指数函数
学业标准
素养目标
1.理解指数函数的概念,能作出指数函数的简图.
2.掌握指数函数的性质,并能解决与其有关的定义域、值域等问题.(重点)
3.能利用指数函数的图象和性质比较大小,解不等式.(重点)
4.会解决与指数增长(衰减)型有关的实际问题.(重点、难点)
1.通过指数函数概念的学习,培养数学抽象等核心素养.
2.借助指数函数图象与性质的学习,提升直观想象等核心素养.
3.通过指数函数图象和性质的应用,培养逻辑推理、数学运算、数学建模等核心素养.
第1课时 指数函数的概念、图象和性质
导学1
指数函数的概念
细胞分裂时,由一个分裂成两个,两个分裂成四个……设1个细胞分裂x次后得到的细胞个数为y.
(1)变量x与y间存在怎样的关系?
(2)上述对应关系是函数关系吗?为什么?
[提示] (1)y=2x,x∈N+.
(2)是.符合函数的定义.
◎结论形成
一般地,函数y=ax(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中指数是自变量x,定义域是R.
导学2
指数函数的图象与性质
分别在同一平面直角坐标系内画出y=2x与y=x的图象及y=3x与y=x的图象,并回答下列问题:
(1)猜想图象的上升、下降与底数a有怎样的关系?对应的函数的单调性如何?
(2)图象过哪些特殊的点?这与底数的大小有关系吗?
(3)你能根据具体函数的图象抽象出指数函数y=ax的哪些性质?(定义域、值域、特殊点、单调性、最大(小)值、奇偶性)
[提示] (1)它们的图象都在x轴上方,向上无限伸展,向下无限接近于x轴;当底数大于1时图象上升,为增函数;当底数大于0小于1时图象下降,为减函数.
(2)不论底数a>1还是0<a<1,图象都过定点(0,1).
(3)定义域为R,值域为{y|y>0},过(0,1)点,a>1时为增函数,0<a<1时为减函数,没有最值,既不是奇函数也不是偶函数.
◎结论形成
指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象和性质
a>1
0<a<1
图象
定义域
R
值域
(0,+∞)
性质
过定点
过点(0,1),即x=0时,y=1
函数值
的变化
当x>0时,y>1;
当x<0时,0<y<1
当x>0时,0<y<1;
当x<0时,y>1
单调性
是R上的增函数
是R上的减函数
奇偶性
非奇非偶函数
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)函数y=ax+2是指数函数.( )
(2)指数函数y=ax中,a可以为负数.( )
(3)指数函数的图象一定在x轴的上方.( )
(4)函数y=2-x的定义域为{x|x≠0}.( )
答案 (1)× (2)× (3)√ (4)×
2.函数y=2-x的图象是( )
解析 y=2-x=x,故此函数是指数函数,且为减函数,故选B.
答案 B
3.若指数函数y=f(x)的图象经过点(2,4),则函数的解析式为________.
解析 设f(x)=ax(a>0,且a≠1),
因为图象经过点(2,4),所以f(2)=4,即a2=4.
因为a>0且a≠1,得a=2,
即函数的解析式为f(x)=2x.
答案 f(x)=2x
4.函数y=4x+2的值域是________.
解析 ∵当x∈R,4x>0,∴y>2,即值域为(2,+∞).
答案 (2,+∞)
(1)给出下列函数:①y=2·3x;②y=3x+1;③y=3x;④y=x3;⑤y=(-2)x.其中,指数函数的个数是( )
A.0 B.1
C.2 D.4
(2)已知函数y=(a2-3a+3)ax是指数函数,则实数a的值为________.
[解析] (1)①中,3x的系数是2,故①不是指数函数;
②中,y=3x+1的指数是x+1,不是自变量x,故②不是指数函数;
③中,3x的系数是1,幂的指数是自变量x,且只有3x一项,故③是指数函数;
④中,y=x3的底数为自变量,指数为常数,故④不是指数函数;
⑤中,底数-2<0,故⑤不是指数函数.
(2)由y=(a2-3a+3)ax是指数函数,
可得解得
故a=2.
[答案] (1)B (2)2
指数函数是一个形式定义,其特征如下:
[触类旁通]
1.(1)(多选)下列函数是指数函数的是( )
A.y=52x
B.y=-4x
C.y=x3
D.y=(6a-3)x
(2)已知函数f(x)=(a2-2a+2)(a+1)x为指数函数,则a=________.
解析 (1)根据指数函数的定义知y=52x=25x,y=(6a-3)x是指数函数.y=x3是幂函数,y=-4x不是指数函数.
(2)函数f(x)=(a2-2a+2)(a+1)x是指数函数,
∴解得a=1.
答案 (1)AD (2)1
根据函数f(x)=x的图象,画出函数g(x)=|x|的图象,并借助图象,写出这个函数的一些重要性质.
[解析] g(x)=|x|=
其图象如图.
由图象可知,函数g(x)的定义域为R,值域是(0,1],
图象关于y轴对称,单调递增区间是(-∞,0],
单调递减区间是(0,+∞).
处理函数图象问题的策略
(1)抓住特殊点:指数函数的图象过定点(0,1),求指数型函数图象所过的定点时,只要令指数为0,求出对应的y的值,即可得函数图象所过的定点.
(2)巧用图象变换:函数图象的平移变换(左右平移、上下平移).
(3)利用函数的性质:奇偶性与单调性.
[触类旁通]
2.(1)函数y=ax-2+1(a>0且a≠1)的图象必经过点( )
A.(0,1) B.(1,1)
C.(2,0) D.(2,2)
(2)函数f(x)=ax-b的图象如图所示,其中a,b为常数,则下列结论正确的是( )
A.a>1,b<0 B.a>1,b>0
C.0<a<1,b>0 D.0<a<1,b<0
解析 (1)因为当x=2时,y=ax-2+1=2恒成立,
所以函数y=ax-2+1(a>0且a≠1)的图象必经过点(2,2).
(2)从曲线的变化趋势,可以得到函数f(x)为减函数,从而有0<a<1;从曲线的位置看,是由函数y=ax(0<a<1)的图象向左平移|-b|个单位长度得到,所以-b>0,即b<0.
答案 (1)D (2)D
(1)函数y= 的定义域是( )
A.[-2,+∞) B.[-1,+∞)
C.(-∞,-1] D.(-∞,-2]
(2)已知f(x)=3x-b(2≤x≤4,b为常数)的图象经过点(2,1),则f(x)的值域为( )
A.[9,81] B.[3,9]
C.[1,9] D.[1,+∞)
(3)函数f(x)=ax(a>0,且a≠1)在区间[1,2]上的最大值比最小值大,则a的值是________.
[解析] (1)由题意得-27≥0,
所以≥27,
即≥-3,
又指数函数y=x为R上的单调减函数,
所以2x-1≤-3,解得x≤-1.
(2)由f(x)的图象过点(2,1)可知b=2,由f(x)=3x-2在[2,4]上是增函数,可知f(x)min=f(2)=1,f(x)max=f(4)=9,可知C正确.
(3)①若a>1,则f(x)在[1,2]上单调递增,最大值为a2,最小值为a,所以a2-a=,即a=或a=0(舍去).
②若0<a<1,则f(x)在[1,2]上单调递减,最大值为a,最小值为a2,所以a-a2=,即a=或a=0(舍去).
综上所述,a的值为或.
[答案] (1)C (2)C (3)或
指数型函数y=af(x)定义域、值域的求法
(1)定义域:函数y=af(x)的定义域与y=f(x)的定义域相同.
(2)值域:①换元,t=f(x);
②求t=f(x)的定义域为{x|x∈D};
③求t=f(x)的值域为{t|t∈M};
④利用y=at的单调性求y=at,t∈M的值域.
[触类旁通]
3.(1)函数y= 的定义域是________;
(2)函数的定义域为______,值域为______.
解析 (1)由1-3x≥0,得3x≤1=30,
因为函数y=3x在实数集上是增函数,
所以x≤0,故函数y= 的定义域为(-∞,0].
(2)定义域为(-∞,0)∪(0,+∞).
因为>0,又0<<1,
所以,即值域为(0,1).
答案 (1)(-∞,0] (2)(-∞,0)∪(0,+∞) (0,1)
知识落实
技法强化
1.指数函数的概念.
2.指数函数的图象.
3.指数函数有关的定义域与值域.
1.易忽视指数函数的底数a的限制条件,即a>0且a≠1.
2.易混淆指数函数与幂函数.
3.易忽视底数a的范围.
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