精品解析:天津市五区县重点校联考2023-2024学年高一下学期期末考试历史试题
2024-07-12
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.72 MB |
| 发布时间 | 2024-07-12 |
| 更新时间 | 2026-05-28 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-07-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46294353.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2023~2024学年度第二学期期末重点校联考
高一历史
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共25小题,每题2分,共50分,每题只有一个正确答案)
1. 中国有大禹治水的故事,希腊神话有关于天神发大洪水的故事,古埃及、古巴比伦、古苏美尔等地都有着各种版本的关于洪水的传说。通过洪水的传说,我们可以推断( )
A. 这些神话传说都是真实的历史 B. 早期人类文明和大河流域有关
C. 古代同一时期发生严重自然灾害 D. 传说对于历史研究没有参考价值
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是推断题。时空是:古代世界。古代中国、两河流域、埃及都有关于洪水的传说,这是因为古代中国、两河流域、埃及文明都诞生在大河流域,时常发生洪灾,反映早期人类文明和大河流域有关,B项正确;传说中蕴含一些历史事实,但也有很多基于想象、进行了夸大的内容,并非都是真实的历史,排除A项;古代不同文明都有洪水传说,但这些传说形成的时间不同,只能推断都经历过洪水,而非洪水都发生在同一时期,排除C项;传说对历史的研究具有一定的价值,排除D项。故选B项。
2. 由于生产力发展水平和交通条件的限制,古代各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特征。以下关于各区域文明成果表述正确的是( )
A. 西亚:苏美尔人用楔形文字在莎草纸上写下洪水传说
B. 埃及:首陀罗们用象形文字在泥版上计算泛滥季时间
C. 印度:佛教对种姓制度形成一定的冲击,发明了“0”
D. 希腊:斯巴达是多数公民掌权的民主政治的典型代表
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知这是正向题,据材料时间信息得出准确时空是古代(世界)。佛教是印度重要的 思想流派,对种姓制度形成了一定程度的冲击。印度人创造了 从1到9的数字,发明了“0”,提出了按位计值的方法,C项正确;苏美尔人生活在古代西亚,莎草纸是古代埃及主要的书写材料,排除A项;首陀罗是印度种姓制度中的一个种姓,使用象形文字的是古代埃及人,排除B项;斯巴达是 少数人掌握政权的寡头政治的代表,雅典是多数公民掌权 的民主政治的典型,排除D项。故选C项。
3. 从公元前8世纪初开始的200多年间,由于人口增多,希腊众多城邦组织本邦部分居民向地中海和黑海周边地区殖民,另立家园,建立起140多座新的城邦,奠定了古代希腊的广阔疆域。对希腊殖民解读准确的是( )
A. 源于农耕文明的优势与扩张潜能
B. 与古代中国明朝郑和下西洋目的一致
C. 是古代文明扩展的主要途径之一
D. 是亚历山大帝国推广希腊文化的延续
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词,可知这是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:公元前8世纪—公元前6世纪(欧洲)。根据材料“希腊众多城邦组织本邦部分居民向地中海和黑海周边地区殖民”,可知古希腊的殖民推动了城邦体制的扩散和希腊文明的传播,是古代文明扩展的主要途径之一,C项正确;古希腊属于海洋文明,排除A项;古希腊扩张目的是解决地少人多的矛盾,而郑和下西洋是政治目的为主,排除B项;亚历山大帝国出现于公元前4世纪,时间不符,排除D项。故选C项。
4. 阿拉伯帝国欧麦尔时代,每征服一地,统治者必嘱咐战士宽待基督徒。阿拔斯王朝之后,祆教徒、摩尼教徒受到统治者的保护。景教徒侯奈因一直坚持自己的信仰,并未改宗,而哈里发麦蒙依然聘用他担任巴格达智慧馆的负责人。据此可知,阿拉伯帝国( )
A. 实行多元融合的文化政策 B. 注重广泛吸收被征服地区文化
C. 架起了东西文明沟通桥梁 D. 文化发展具有自主性与创新性
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是阿拉伯帝国时代。据题意可知,阿拉伯帝国时期,阿拉伯帝国对于政府地区的宗教采取了包容政策,说明阿拉伯帝国实行多元融合的文化政策,A项正确;材料仅能表明阿拉伯帝国对于征服地区宗教的宽容,没有体现吸收,排除B项;材料反映的是阿拉伯帝国对征服地区的宗教宽容,而不是架起东西文明沟通的桥梁,也不是体现文化发展的自主性与创新性,排除CD项。故选A项。
5. 御家人制度是古代日本的一项重要的政治制度,将军和御家人结成的主从关系制。将军赐予御家人官职和土地并保护其既得利益,称为“御恩”。御家人对将军宣誓效忠,承担纳贡和服军役义务,称为“奉公”。御家人制度反映了( )
A. 中央集权的加强 B. 庄园经济的衰退
C. 幕府政治的特点 D. 中华文化的影响
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代日本时期。根据材料“将军和御家人结成的主从关系制。将军赐予御家人官职和土地并保护其既得利益……御家人对将军宣誓效忠,承担纳贡和服军役义务”可知,在古代日本,将军和御家人结成的主从关系制,将军赐予御家人官职和土地并保护其既得利益,而御家人对将军宣誓效忠,承担纳贡和服军役义务,这是古代日本幕府政治统治的表现,即以将军为首,御家人为骨干的武士政权,与天皇为首的朝廷并存,但握有实权,C项正确;御家人制度是幕府集团权力的加强,而非中央,排除A项;材料中没有体现庄园经济的信息,排除B项;幕府统治与中华文化影响关系不大,排除D项。故选C项。
6. 如图是北京大学历史系某教授著作《印度史》目录(部分),空缺处最适合填写( )
第一章印度河流域文明
第二章雅利安人入主印度
第三章孔雀帝国
第四章南北诸王朝割据时期
第五章________
第六章戒日帝国及其后的地区性王国
第七章德里苏丹国时期
A. 佛教诞生 B. 笈多帝国 C. 铁器时代 D. 种姓制度
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代印度。根据材料和所学可知,4世纪初,恒河中游兴起的笈多帝国经过多年征战,几乎征服了北印度,南北诸王朝割据就此结束,笈多帝国之后的印度政权为戒日帝国,B项正确;佛教诞生是在孔雀帝国之前诞生的,诞生时间为前6世纪,排除B项;印度铁器时代大致始于公元前1000年左右,并持续了数个世纪,这也是早于孔雀王朝的,排除C项;种姓制度是在大概公元前1000年左右产生,时间上同样早于孔雀王朝,排除D项。故选B项。
7. 哥伦布在《航海日记》写道:彼等(美洲人)非常顺从,不知邪恶……鉴于此,仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒。毋须多久,大批居民即会信奉吾人之天主教,二位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆会成为西班牙臣民。这说明新航路开辟( )
A. 源于传播基督教的需要 B. 受到印第安人的欢迎
C. 为了在美洲建立殖民地 D. 多种动因推动的结果
【答案】D
【解析】
【详解】A.传播基督教只是动因之一,不是根源,新航路开辟的根源是商品经济发展和资本主义萌芽,错误。
B.材料中说美洲人“非常顺从”,但并没有体现出“受到印第安人的欢迎”,后续的殖民征服也证明了这一点,错误。
C.建立殖民地、获取财富是目的之一,但不是唯一目的,错误。
D.材料体现了宗教传播(传教)、殖民扩张(占领领土)、掠夺财富等多种动因,说明新航路开辟是多种动因推动的结果,正确。
故选D项。
8. 新航路开辟后,原产于美洲的玉米传入中国,叫法多样。但关于玉米是如何传入中国的,史载记录不一,下表是有关玉米传入我国的史料,根据材料,我们可以认为( )
出处
记载
李时珍《本草纲目》
“玉蜀黍,种出西土,种者亦罕”
田艺蘅《留青日札》
“御麦,出于西番,旧名番麦”
王象晋《群芳谱》
“出西番,旧名番麦”
注:明人眼中的西番(土),不仅指吐蕃,还包括传统西域异族番国
A. 玉米可能经西域之地传入 B. 玉米的原产地具有多元性
C. 玉米经海上传入不可相信 D. 因史载混乱无法得出结论
【答案】A
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为明代(中国)。根据材料可知,明代中国士人对于玉米的记载存在的共性是认为玉米来自于西番,由此可以认为玉米可能经西域之地传入,A项正确;玉米的原产地在美洲,排除B项;材料未涉及玉米从海上传入的说法,因此不能认为玉米经海上传入不可相信,排除C项;玉米传入中国这一史实是确凿无疑的,因此“因史载混乱无法得出结论”表述错误,排除D项。故选A项。
9. “马克思的社会主义哲学最终战胜了欧洲其他流派的社会主义学说,他那里程碑式的著作直到今天依然引来了各式各样的解释、批评以及修正。”这一“里程碑式的著作”
A. 阐明了社会发展的客观规律 B. 标志着剩余价值学说的创立
C. 丰富了马克思主义的学说 D. 是政治经济学巨著《资本论》
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料及所学知识可知,题干中“里程碑式的著作”是指《共产党宣言》,它阐明了社会发展的客观规律,A项正确;B项是《资本论》的内容,排除B项;《共产党宣言》标志着马克思主义的诞生,而不是丰富了,排除C项;这一“里程碑式的著作”是《共产党宣言》,而不是《资本论》,排除D项。故选A项。
10. 1815年后的60年里,欧洲国家间没有发生重要的殖民地争夺,当时很多社会集团对海外殖民地抱着漠不关心的态度。1870年或1880年左右,殖民地问题再次凸显出来,到1900年,“先进国家”瓜分了大半个世界,把这些地区变成了殖民地、保护国或势力范围。这一变化主要是由于( )
A. 殖民国家的军事实力得到加强 B. 列强开始重视争夺海外商品市场
C. 工业革命推动生产力的发展 D. 资本主义世界经济体系最终形成
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是原因题。时空是:19世纪后半叶至20世纪初。据材料“1870年或1880年左右,殖民地问题再次凸显出来,到1900年,‘先进国家’瓜分了大半个世界”可知,19世纪后半叶资本主义列强加剧了对殖民地的争夺,掀起瓜分世界的狂潮。结合所学,19 世纪中后期,伴随 第二次工业革命浪潮,资本主义开始向帝国主义过渡,在向垄断帝国主义的过渡中, 资本主义各国越来越要求独占更大的商品市场、原料产地和投资场所。因此,这些国家争先恐后地扩大自己的殖民帝国,更大规模地瓜分世界,C项正确;军事实力得到加强为列强瓜分世界提供了条件,但并非其根本动因,排除A项;早在19世纪上半叶第一次工业革命期间,列强就重视通过殖民扩张争夺海外商品市场,不能解释19世纪后半叶的变化的原因,排除B项;19世纪 末20世纪初,资本主义进入垄断阶段,资本主义世界经 济体系最终形成。资本主义世界经 济体系最终形成的时间晚于材料所述变化开始的时间,因此不是材料所述变化的原因,排除D项。故选C项。
11. 下图是 1885年英国画家创作的漫画。图中左边的“妇女”象征英国,右边肥胖的“男孩”象征德国。“男孩”餐盘中已经有了非洲的纳米比亚,又继续将手伸向东方的新几内亚。对该图解读正确的是( )
《贪吃的男孩》
A. 大国争夺霸权矛盾尖锐 B. 世界殖民体系最终确立
C. 欧洲民族主义情绪高涨 D. 传统国际法体系被颠覆
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代英国。根据材料“图中左边的‘妇女’象征英国,右边肥胖的‘男孩’象征德国”“已经有了非洲的纳米比亚,又继续将手伸向东方的新几内亚”可知,“男孩”对“妇女”索取的越来越多,说明德国与英国之间的矛盾越来越尖锐,A项正确;世界殖民体系最终确立是在19世纪末20世纪初,排除B项;图示内容反映的是英德关系的尖锐,并不能体现欧洲民族主义情绪高涨和传统国际法体系被颠覆,排除CD项。故选A项。
12. 19世纪上半期,相继爆发了爪哇人民反对荷兰殖民者的起义、阿富汗人民反对英国侵略军的起义、伊朗巴布教徒起义、中国太平天国起义和印度民族起义,这次浪潮被称为"亚洲革命风暴"。19世纪末20世纪初,亚洲各国人民掀起了反对外国资本主义侵略和本国封建统治的民族解放运动的高潮,被称为"亚洲的觉醒"。"亚洲的觉醒"与"亚洲革命风暴"相比
A. 革命的根本任务不同 B. 领导阶级发生了改变
C. 使世界政治格局发生巨变 D. 使西方殖民体系出现崩溃
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】根据材料信息可知,亚洲革命风暴的主要领导者是农民阶级;亚洲觉醒的主要领导者是资产阶级,这主要和经济发展不同程度有关,B项正确;二者的革命任务都面临反侵略,排除A项;当时仍然是西方国家主导世界政治格局,排除C项;西方殖民体系崩溃是在二战后,排除D项。故选B项。
【点睛】
13. 国际联盟实行集体安全原则,国联大会或行政院之决议需出席会议之会员国全体同意;《联合国宪章》规定安理会在形成重大决议方面,实行“大国一致”原则。这一变化( )
A. 彰显了集体安全原则 B. 反映了世界多极化趋势
C. 避免了战争与冲突 D. 有利于和平解决国际争端
【答案】D
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪的世界。据本题材料可知“国际联盟实行集体安全原则,国联大会或行政院之决议需出席会议之会员国全体同意”、“《联合国宪章》规定安理会在形成重大决议方面,实行‘大国一致’原则”及所学知识可得,国联和联合国的处理方式发生了变化,突出了大国协调作用,使得和平解决国际争端成为可能,D项正确;国际联盟实行集体安全原则,并未体现出联合国成立后的变化,排除A项;材料没有体现出多极化的现象,排除B项;“避免了战争与冲突”说法过于绝对,不符合题意,排除C项;故选D项。
14. 1929-1940年间,苏联工业每年平均增长速度为16.8%,而同样的过程在西方主要资本主义国家中花费了一至两百年的时间,这种优势给西方领导人造成了巨大的压力。材料主要反映了( )
A. 苏联经济发展水平领先世界 B. 新经济政策的成效得以延续
C. 制度保障助推苏联快速崛起 D. 苏联经济优势引发美苏争霸
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1929-1940年(苏联)。据本题材料概括得出主要结论是:苏联经过两个五年计划,经济得到了飞速增长,说明社会主义制度的优势促进了苏联快速崛起,C项正确;材料并没有对比苏联与其他国家的经济水平,无法得知苏联领先世界,排除A项;1929年-1940年主要是斯大林模式,新经济政策在此之前已经废止,排除B项;二战后美苏争霸开始,时间不符合,排除D项。故选C项。
15. 如图为1938年欧洲的一幅时事漫画,名为《四人的聚会》,图中四个人物分别是英国首相张伯伦、法国总理达拉第、意大利的墨索里尼和德国纳粹党头子希特勒,墙上还挂着捷克斯洛伐克总统贝奈斯的肖像。该漫画反映的是( )
A. 英法控制的国联无力制裁法西斯的侵略
B. 德国侵略的加剧促使战争进入全球阶段
C. 英法通过外交试图维护捷克的国家利益
D. 绥靖政策助长了法西斯国家的侵略野心
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1938年(欧洲)。据本题材料“1938年欧洲”,“英国首相张伯伦、法国总理达拉第、意大利的墨索里尼和德国纳粹党头子希特勒,墙上还挂着捷克斯洛伐克总统贝奈斯的肖像”,并结合所学知识可知,1938年9月29~30日,英国首相张伯伦、法国总理达拉第、纳粹德国元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德国慕尼黑举行了四国首脑会议。四国签订了《慕尼黑协定》,英、法两国为避免战争爆发,实行绥靖政策,牺牲捷克斯洛伐克利益,将捷克的苏台德区割让给纳粹德国,这更加助长了法西斯国家的侵略气焰,D项正确;漫画反映的是英法的绥靖政策,并不是国联对法西斯的制裁,排除A项;1938年“二战”还未全面爆发,排除B项;捷克斯洛伐克在孤立无援的背景下被迫同意割让苏台德地区给德国,排除C项。故选D项。
16. 重大历史事件由若干历史事件构成,历史事件又由若干小事件构成,由此形成不同的等级和层次。下列选项符合上述表述的是( )
A. 九一八事变—卢沟桥事变—台湾光复
B. 第二次世界大战—苏德战争—斯大林格勒战役
C. 《联合国家宣言》发表—雅尔塔会议召开—德国投降
D. 墨索里尼组建法西斯党—纳粹党攫取德国政权—世界经济大危机
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪(世界)。根据材料“重大历史事件由若干历史事件构成,历史事件又由若干小事件构成,由此形成不同的等级和层次。”结合所学知识可知,斯大林格勒战役是苏德战争的一次战役,而苏德战争又是第二次世界大战中的一场战争,符合题干中的信息描述,B项正确;九一八事变、卢沟桥事变、台湾光复是相互平行的三个历史事件,与材料中描述不符,排除A项;《联合国家宣言》发表、雅尔塔会议召开、德国投降之间是逐渐推进的过程,也与题意不符,排除C项;墨索里尼组建法西斯党、纳粹党攫取德国政权、世界经济大危机三个历史事件不存在等级和层次,形不成包含关系,不符合题意,排除D项。故选B项。
17. 1946年6月25日,世界银行正式营业。截至1949年6月底,银行资产约为20.73亿美元,贷款审批情况如下表(单位:亿美元),这反映二战后初期世界银行( )
国别
贷款
法国
荷兰
南斯拉夫
智利
捷克斯洛伐克
丹麦
伊朗
卢森堡
墨西哥
波兰
巴西
申请额
5.0
5.35
5.0
0.4
3.5
0.5
2.5
0.2
2.09
6.0
1.0
批准额
2.5
1.95
0
0.16
0
0.4
0
0.12
0.341
0
0.75
A. 促进战后世界经济恢复 B. 贷款对象集中于不发达国家
C. 决策行为受到冷战影响 D. 推动区域经济集团化的形成
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1946年至1949年(世界)。据表格可知,申请世界银行贷款的国家很多,但是得到批准的基本是资本主义国家,社会主义国家如南斯拉夫、捷克斯洛伐克的贷款申请得不到批准。结合题干时间二战结束后初期,说明世界银行决策行为受到冷战思维影响,偏向资本主义国家,疏离社会主义国家,C项正确;材料未提及获得贷款国家的经济发展速度,不能得出促进经济恢复,排除A项;获得贷款多的是法国 、荷兰、丹麦等较发达的资本主义国家,南斯拉夫、智利、捷克斯洛伐克等不发达国家没有获得或获得很少的贷款,排除B项;材料只能反映各国各自的情况,看不出区域合作,排除D项。故选C项。
18. 1961年贝尔格莱德会议召开时,正值柏林危机达到高潮,全体与会国家元首都给赫鲁晓夫和肯尼迪写了内容相同的个人信件,对于战争威胁发出警告,并呼吁和平的解决方案。这一集体行动( )
A. 反映南北斗争主导世界格局 B. 导致世界两极格局走向崩溃
C. 展示了第三世界政治影响力 D. 阻止了柏林危机向热战转化
【答案】C
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是影响题、本质题,时空是1961年的世界。根据材料“正值柏林危机达到高潮,全体与会国家元首都给赫鲁晓夫和肯尼迪写了内容相同的个人信件,对于战争威胁发出警告,并呼吁和平的解决方案”及所学可知,不结盟运动对美苏两国领导人提出警告,可见其是独立于两种势力之外的政治力量,反映了第三世界的政治影响力,C项正确;“南北斗争主导世界格局”与题干及史实不符,排除A项;1991年苏联解体,导致了世界两极格局走向崩溃,排除B项;第三次柏林危机发生于1961年,苏联重新提出西柏林撤军要求,事件以苏联在东柏林筑起柏林墙作结,美苏关系以苏联冻结柏林问题而得以缓和。选项不符合题意,排除D项。故选C项。
19. 下图中农业宣传海报上的外文意思是“玉米,适合于每一头小牛”。该海报反映了( )
A. 新经济政策激发了农民生产积极性 B. 苏俄农民建设农业强国的坚定信念
C. 苏联党和政府解决粮食问题的方略 D. 苏联领导人推进农业集体化的决心
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代世界。结合所学,20世纪五六十年代,苏联处于赫鲁晓夫改革时期,赫鲁晓夫认为,通过大规模种植玉米,发展畜牧业,能够解决苏联的粮食问题,在此背景下,苏联开展了广泛种植玉米的活动,图中“农业宣传海报”及海报上的俄文即反映了这段历史,C项正确;A项是列宁时期,D项是斯大林时期,两项与材料时间不符,排除A、D两项;材料为苏联时期,不是苏俄,排除B项。故选C项。
20. 如图中全球经济增长最大贡献国排名变化的主要原因是( )
全球经济增长的五大贡献国,1980—2019年(根据世界银行世界发展指数计算)
A. 体制机制创新 B. 生产要素增加 C. 产业结构优化 D. 信息技术推动
【答案】A
【解析】
【详解】根据图片信息,1980—2019年全球经济增长最大贡献国的排名显示,中国的贡献逐渐超越了美国、日本等传统的发达资本主义国家,主要原因在于中国通过改革开放进一步解放和发展了生产力,释放了经济发展的活力,体现了体制创新对经济发展的促进作用,A项正确;中国与世界其他资本主义国家的生产要素基本变化不大,不存在明显差异,排除B项;中国与世界其他资本主义国家产业结构都存在优化的过程,主要体现为第三产业的明显增加,排除C项;信息技术的高速发展最先开始于美国等少数发达资本主义国家,排除D项。故选A项。
21. 下表为20世纪非洲文学的发展历程。据此可知,20世纪非洲文学( )
时期
特点
最初20年
收集整理民间文学并对宗主国文学进行模仿。
20到40年代
对民族历史进行回顾,其中最具代表性的是“黑人性运动”。
50到60年代
控诉殖民主义和种族主义的暴行,讴歌独立精神。
70年代以后
将对传统文化冲突的描写转移到殖民主义结束后新的社会问题的呈现。
A. 体现了族群文化的多元 B. 将传统文化作为创作的中心
C. 强化了区域文化的认同 D. 折射了民族意识的觉醒历程
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词,可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:20世纪(非洲)。根据材料“对宗主国文学进行模仿”“对民族历史进行回顾”“控诉殖民主义和种族主义的暴行,讴歌独立精神”“对传统文化冲突的描写转移到殖民主义”得出,非洲文学由对宗主国进行模仿,到控诉殖民主义,体现出非洲民族意识逐渐觉醒,D项正确;材料强调非洲文学的发展历程,没有体现非洲文化多元性,排除A项;根据材料“对传统文化冲突的描写转移到殖民主义”,可知传统文化作为创作的中心,说法错误,排除B项;材料没有提及人民对文化的认同,排除C项。故选D项。
22. 如表为20世纪60至80年代拉美国家建立的部分经济组织。据此可知( )
建立时间
经济组织
1960年
拉丁美洲自由贸易协会
1962年
中美洲共同市场
1969年
安第斯集团
1975年
拉丁美洲经济体系
1981年
拉丁美洲一体化协会
A. 南北合作推动经济全球化 B. 拉美国家经济合作不断深化
C. 国际经济旧秩序逐步瓦解 D. 拉丁美洲国际地位日益提高
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是20世纪60至80年代的拉美国家。材料“拉丁美洲自由贸易协会、中美洲共同市场、拉丁美洲经济体系、拉丁美洲一体化协会”反映出1960年至1981年拉丁美洲国家建立了一系列的经济组织,这有助于推动拉美国家经济一体化的进程,B项正确;南北合作指的是发展中国家同发达国家之间在经济、技术等领域内的广泛合作,不符合题意,排除A项;材料无法得出国际经济旧秩序逐步瓦解的结论,不符合题意,排除C项;材料并未对比拉丁美洲与世界其他区域之间的国际地位,无法得出拉丁美洲国际地位日益提高的结论,排除D项。故选B项。
23. 据国际货币基金组织数据显示,2000—2021年间,新兴市场和发展中经济体经济年均增速高达5.3%。2021年,新兴市场和发展中经济体经济总量占全球的份额为41.7%,比2000年上升了20.7个百分点,与发达经济体占全球的份额差距缩减至16.6个百分点。这表明( )
A. 区域集团化规模的扩大 B. 世界经济格局加速调整
C. 经济全球化趋势的加强 D. 第三世界纳入国际体系
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是2000——2021年的世界。进入21世纪以来新兴市场和发展中经济体实力增强,与发达经济体的差距缩小,说明新兴国家实力不断增强,逐渐成为国际上不可忽视的力量,证明世界经济格局加速调整,B项正确;材料说的是新兴市场和发展中经济体,与区域集团化无关,排除A项;材料中没有涉及经济全球化趋势,而是体现了新兴市场和发展中经济体的发展情况,排除C项;第三世界纳入国际体系与主旨不符,并且第三世界早已纳入国际体系,排除D项。故选B项。
24. 《2002年人类发展报告》中指出:1979年到1997年间,英国和美国实际人均国民生产总值增加了38%,但是一个中等收入之家的收入只增加了9%,最富裕的1%家庭收入增长了140%。对以上材料理解正确的是( )
①英美经济显著发展 ②中间阶层的人数增加
③南北差距日益明显 ④社会不平等不断扩大
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题是组合选择题。时空是:现代(世界)。据材料“1979年到1997年间,英国和美国实际人均国民生产总值增加了38%”可知,英美经济显著发展,①正确,据材料“一个中等收入之家的收入只增加了9%,最富裕的1%家庭收入增长了140%”可知,这反映了贫富分化,④正确,①④正确,A项正确;材料没有涉及中间阶层的变化,②不符合题意,排除BC项;材料反映都是英国和美国的经济情况,南北差距指的是发达国家和发展中国家之间的差距,与材料无关,③不符合题意,排除D项。故选A项。
25. 英国史学家霍布斯鲍姆这样叙述20世纪70—90年代的世界:建立在领土主权之上的民族国家,对其事务控制掌握的范围日渐缩小;反之,其行动运作不为领土疆界所局限的另一类组织,如跨国公司、国际货币市场,以及卫星时代的全球媒体传播事业,却开始高奏凯歌。作者认为
A. 发达国家控制世界的手段越来越隐秘 B. 新一轮科学技术革命对世界影响深远
C. 经济全球化对国家治理提出新的挑战 D. 西方国家和平演变政策损害他国主权
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】材料“建立在领土主权之上的民族国家,对其事务控制掌握的范围日渐缩小;反之,其行动运作不为领土疆界所局限的另一类组织,如跨国公司、国际货币市场,以及卫星时代的全球媒体传播事业,却开始高奏凯歌”体现了随着经济全球化的不断发展,民族国家主权受到一定程度的损害,维护国家主权和融入全球化之间的矛盾越来越突出,这就对国家治理提出新的挑战,C项正确;材料强调的是经济全球化发展对主权国家利益造成一定程度的损害,没有特指发达国家,排除A项;材料强调的经济全球化发展带来的影响而非科技革命,排除B项;材料并没有强调西方国家和平演变政策对他国主权的损害,排除D项。故选C项。
【点睛】
第Ⅱ卷(共50分)
二、材料分析题(本题共2小题,26题25分,27题25分,共计50分)。
26. 近代化也被称为现代化,源于英文单词modernization。包含三个特征:政治民主化、经济工业化、思想科学化。阅读下列材料,回答问题。
材料一 中古西欧大事年表(部分)
1020年,首次颁布城市自治特许状(对西班牙城市莱昂)
1088年,“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立,许多学生热衷于研究罗马法律的本源
1167年,牛津大学成立,40余年后该校部分师生又创办了剑桥大学
1296年,但丁成为佛罗伦萨百人会议(市议会性质)的成员
1303年,法王腓力四世因向神职人员征税问题绑架了教皇卜尼法斯八世
1367年,德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟,最终包括近200座城市和城镇
1487年,都铎王朝的亨利七世通过斯托克之战镇压了贵族的叛乱
1497年,达·芬奇的名作《最后的晚餐》绘制完成
(1)根据材料一、概括中古中后期西欧社会发生的变化。
材料二
人物
言论
伏尔泰
“君主使人感到枷锁的分量”,“英国是世界上抵抗君主而达到节制君主权力的唯一国家。”
孟德斯鸠
“如果同一个人……行使这三种权力,即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争诉权,则一切都完了。”
卢梭
“国家权力来源于人民,人民才应该是国家的主体”。
(2)根据材料二、分别概括三位法国思想家的主张。结合文艺复兴或宗教改革的史实阐述“人文主义的发展促进社会进步”。
材料三
文件相关内容
文件名称
确立的制度
法律由议会制定,国王无权废止;未经议会同意,国王不得征税和招募常备军……(1689年)
①
③
天皇神圣不可侵犯、统领一切,议会、内阁、军部互相牵制……(1889年)
《大日本帝国宪法》
联邦政府对外代表国家主权,各州拥有一定自治权利;联邦政府实行三权分立……(1787年)
②
④
行政、立法、司法三权分立,规定实施责任内阁,内阁总理由议会多数党产生⋯⋯(1912年)
《中华民国临时约法》
(3)近代资产阶级通过革命与改革,确立了资本主义政治制度,请按要求完成表格。
材料四 “工业革命”这个词有三层含义,首先它指工具改良和非生物动力在生产中的运用,其次它指劳动组织、工业结构及整个经济活动方式的转变,最后,它指由此产生的社会变化,指社会整体变革的过程。
——摘编自钱乘日《第一个工业化社会》
(4)运用第二次工业革命的相关史实,对材料四中所述观点的前两个层次展开说明。
【答案】(1)各国王权得到不同程度的强化,为民族国家的发展奠定基础;城市商业发展并赢得一定程度的自治权;创办了多所大学;人文主义思想发展等。
(2)主张:孟德斯鸠:强调立法、司法、行政三权分立,相互监督、制衡;卢梭:主张主权在民;伏尔泰:希望与“开明”君主进行改革,建立君主立宪制。
文艺复兴提倡人文主义,强调以人为中心而不是以神为中心——肯定人的价值和尊严,解放人性,使人类开始关注人本身和现实世界。
16世纪的宗教改革运动提倡信仰自由及上帝面前人人平等——传播和发展了人文主义,有利于欧洲资本主义的发展,推动欧洲民族国家和文化教育的发展。
(3)①《权利法案》;②1787年宪法;③君主立宪制;④民主共和制。
(4)第一层次:内燃机的发明和使用,电力的广泛使用,进一步推动机器的发明和应用;石油和电成为主要动力能源。
第二层次:电力、汽车、石油等工业的建立;重工业迅速发展,改变了工业结构;生产和资本的高度集中;垄断组织的形成。
【解析】
【小问1详解】
本题是对比类材料分析题,时空是中古中后期的西欧。根据材料“1020年,首次颁布城市自治特许状(对西班牙城市莱昂)”“1088年,‘欧洲大学之母’博洛尼亚大学成立,许多学生热衷于研究罗马法律的本源”“1167年,牛津大学成立,40余年后该校部分师生又创办了剑桥大学”可知,城市商业发展并赢得一定程度的自治权;创办了多所大学;根据材料“1215年,英国贵族迫使国王在限制王权的《大宪章》上签字”及所学知识可知各国王权得到不同程度的强化,为民族国家的发展奠定基础;根据材料“1497年,达·芬奇的名作《最后的晚餐》绘制完成”可知人文主义思想发展。
【小问2详解】
本题是特点、影响类材料分析题,时空是近代欧洲。第一小问主张:根据材料“”可知,根据材料“君主使人感到枷锁的分量”“英国是世界上抵抗君主而达到节制君主权力的唯一国家。”可知。伏尔泰希望与“开明”君主进行改革,建立君主立宪制;根据材料“如果同一个人……行使这三种权力,即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争诉权,则一切都完了。”可知,孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权分立,相互监督、制衡;根据材料“国家权力来源于人民,人民才应该是国家的主体”可知,卢梭主张主权在民。第二小问阐述:结合所学文艺复兴的内容可知,文艺复兴提倡人文主义,强调以人为中心而不是以神为中心——肯定人的价值和尊严,解放人性,使人类开始关注人本身和现实世界。结合所学宗教改革的内容可知,16世纪的宗教改革运动提倡信仰自由及上帝面前人人平等——传播和发展了人文主义,有利于欧洲资本主义的发展,推动欧洲民族国家和文化教育的发展。
【小问3详解】
本题是特点类材料分析题,时空是近代世界。根据材料“法律由议会制定,国王无权废止;未经议会同意,国王不得征税和招募常备军……(1689年)”可知,描述的是英国《权利法案》的相关信息;根据材料“联邦政府对外代表国家主权,各州拥有一定自治权利;联邦政府实行三权分立……(1787年)”可知,描述的是美国1787年宪法的相关内容;根据材料“天皇神圣不可侵犯、统领一切,议会、内阁、军部互相牵制……(1889年)”及所学可知,《大日本帝国宪法》确立了君主立宪制;根据材料“行政、立法、司法三权分立,规定实施责任内阁,内阁总理由议会多数党产生⋯⋯(1912年)”及所学可知,《中华民国临时约法》确立了民主共和制。
【小问4详解】
本题是影响类材料分析题,时空是第二次工业革命时期。根据材料“‘工业革命’这个词有三层含义,首先它指工具改良和非生物动力在生产中的运用”及所学可知,第一层次:内燃机的发明和使用,电力的广泛使用,进一步推动机器的发明和应用;石油和电成为主要动力能源。根据材料“其次它指劳动组织、工业结构及整个经济活动方式的转变”及所学可知,第二层次:电力、汽车、石油等工业的建立;重工业迅速发展,改变了工业结构;生产和资本的高度集中;垄断组织的形成。
27. 世界现代史的一个重要特点突出一个“变”字,主要体现在政治、经济、科技、世界局势等方面的深刻变化。阅读下列材料,回答问题。
材料一 有人以为列宁主义中的基本问题是农民问题,以为列宁主义的出发点是关于农民及其作用和比重的问题。这是完全不对的。列宁主义中的基本问题,列宁主义的出发点,并不是农民问题,而是无产阶级专政、争取无产阶级专政的条件、巩固无产阶级专政的条件等问题。农民问题,即无产阶级在为政权而斗争中的同盟者问题,是一个派生的问题。
——摘自《论列宁主义基础》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括列宁对俄国建立无产阶级专政和工农联盟的贡献,并从人类探索现代化道路的角度,分析俄国十月革命成功的世界意义。
材料二 二战后,资本主义国家出现了一系列新变化。宏观调控领域,资本主义国家普遍强化了对经济的干预,将国家调控和国际协调结合起来,经济迅速发展;20世纪70年代,各国适当减少了政府对经济的干预,在市场干预和政府调节之间寻求平衡。科学技术领域,科学理论的重大突破引发了科学技术的新发展,人类社会进入信息时代。社会结构领域,生产力的发展推动就业结构、产业结构和收入结构的连锁反应,中间阶层人数增加,社会结构出现多层次化现象。福利国家领域,政府通过加大社会服务开支,保证全体公民享受较好的公共福利,但是弊端明显;20世纪70年代,资本主义国家都不同程度地减少了政府公共开支,在提高社会效率和维护社会公平之间寻求平衡。社会运动领域,出现了黑人民权运动、妇女平权运动和学生反战运动,这些运动具有鲜明的时代特色。
——摘编自部编《中外历史纲要》(下册)第19课
(2)根据材料二、概括资本主义国家新变化的表现;并指出这些变化的实质。
材料三 第二次世界大战使欧洲大伤元气,无论战胜国英、法,还是战败国德、意都严重损耗,经济破败凋敝,政治局势动荡不稳,国际地位显著下降。二战后美苏关系发生了重大的变化,美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突,以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。二战重创了英法等殖民帝国,原来的殖民体系土崩瓦解,殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起,改写了世界政治地图。
——摘自王斯德《世界通史》
(3)根据材料三并结合所学知识,概括二战后国际格局变化的表现。
材料四 国际形势发生了自冷战结束以来最为深刻复杂的变化。以习近平同志为总书记的党中央近年来针对21世纪的新特点、新趋势,高瞻远瞩地提出把合作共赢理念体现到政治、经济、安全、文化等对外合作的方方面面,多次提出要确立新的全球观,加强全球治理,打造人类命运共同体。这些理念对人们认识人类文明的走向无疑是有重大启示意义的。
——摘编自李景治、林甦主编《当代世界经济与政治》
(4)依据材料四并结合所学知识,指出冷战结束后,世界格局发生了怎样的变化?面对新的国际形势变化,中国贡献了哪些中国方案?
【答案】(1)贡献:创立列宁主义;领导建立布尔什维克党;领导十月革命(或建立了世界上第一个社会主义国家)(任意2点)通过粮食税等市场机制建立工农联盟;
重点校意义:社会主义由理想到现实,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元;从此资本主义和社会主义两种制度的并存与竞争,成为世界历史的重要内容;
(2)表现:宏观调控多样化(由加强干预到减少干预)科学技术信息化(由电气化到信息化)社会结构多层次化(中间阶层人数增加)福利国家务实化(由扩大开支到减少开支)社会运动多元化(由工人运动到特定社会群体运动)。实质:资本主义国家的新变化是资本主义制度的自我完善(或资本主义国家的自我调节,或资本主义生产关系的局部调整)。
(3)表现:美苏从战时合作走向战后冷战;国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局;民族解放运动高涨,世界殖民体系瓦解;
(4)变化:两极格局瓦解;多极化趋势加强;
中国方案:推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系(合作共赢理念也可)倡导构建人类命运共同体;“一带一路”合作倡议;上海合作组织的建立。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类和影响类材料分析题,时空是近代俄国。根据材料“列宁主义的出发点,并不是农民问题,而是无产阶级专政、争取无产阶级专政的条件、巩固无产阶级专政的条件等问题。”及所学知识可知,列宁对俄国建立无产阶级专政和工农联盟的贡献是创立列宁主义;领导建立布尔什维克党;领导十月革命(或建立了世界上第一个社会主义国家);结合所学知识可知俄国十月革命具有非常重大的意义,社会主义由理想到现实,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元;从此资本主义和社会主义两种制度的并存与竞争,成为世界历史的重要内容。
【小问2详解】
本题是特点类和影响类材料分析题,时空是近代世界。根据材料“宏观调控领域,资本主义国家普遍强化了对经济的干预,将国家调控和国际协调结合起来,经济迅速发展;20世纪70年代,各国适当减少了政府对经济的干预,在市场干预和政府调节之间寻求平衡。”可知宏观调控多样化(由加强干预到减少干预);由材料“科学技术领域,科学理论的重大突破引发了科学技术的新发展,人类社会进入信息时代”可得出科学技术信息化(由电气化到信息化);由材料“社会结构领域,生产力的发展推动就业结构、产业结构和收入结构的连锁反应,中间阶层人数增加,社会结构出现多层次化现象。”可得出社会结构多层次化(中间阶层人数增加);由材料“福利国家领域,政府通过加大社会服务开支,保证全体公民享受较好的公共福利,但是弊端明显;20世纪70年代,资本主义国家都不同程度地减少了政府公共开支,在提高社会效率和维护社会公平之间寻求平衡。”可得出福利国家务实化(由扩大开支到减少开支);由材料“社会运动领域,出现了黑人民权运动、妇女平权运动和学生反战运动,这些运动具有鲜明的时代特色。”可得出社会运动多元化(由工人运动到特定社会群体运动)。
实质:结合所学知识,资本主义国家的新变化是资本主义制度的自我完善(或资本主义国家的自我调节,或资本主义生产关系的局部调整)。
【小问3详解】
本题是特点类材料分析题,时空是二战后世界。根据材料“二战后美苏关系发生了重大的变化,美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突,以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。二战重创了英法等殖民帝国,原来的殖民体系土崩瓦解,殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起,改写了世界政治地图。”可知美苏从战时合作走向战后冷战;国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局;民族解放运动高涨,世界殖民体系瓦解。
【小问4详解】
本题是特点类和认识类材料分析题,时空是近代世界。根据材料“国际形势发生了自冷战结束以来最为深刻复杂的变化”及所学知识可知两极格局瓦解;多极化趋势加强。
启示:根据材料“以习近平同志为总书记的党中央近年来针对 21 世纪的新特点、新趋势,高瞻远瞩地提出把合作共赢理念体现到政治、经济、安全、文化等对外合作的方方面面,多次提出要确立新的全球观,加强全球治理,打造人类命运共同体。”并结合所学知识,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系(合作共赢理念也可)倡导构建人类命运共同体;“一带一路”合作倡议;上海合作组织的建立。
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2023~2024学年度第二学期期末重点校联考
高一历史
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共25小题,每题2分,共50分,每题只有一个正确答案)
1. 中国有大禹治水的故事,希腊神话有关于天神发大洪水的故事,古埃及、古巴比伦、古苏美尔等地都有着各种版本的关于洪水的传说。通过洪水的传说,我们可以推断( )
A. 这些神话传说都是真实的历史 B. 早期人类文明和大河流域有关
C. 古代同一时期发生严重自然灾害 D. 传说对于历史研究没有参考价值
2. 由于生产力发展水平和交通条件的限制,古代各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特征。以下关于各区域文明成果表述正确的是( )
A. 西亚:苏美尔人用楔形文字在莎草纸上写下洪水传说
B. 埃及:首陀罗们用象形文字在泥版上计算泛滥季时间
C. 印度:佛教对种姓制度形成一定的冲击,发明了“0”
D. 希腊:斯巴达是多数公民掌权的民主政治的典型代表
3. 从公元前8世纪初开始的200多年间,由于人口增多,希腊众多城邦组织本邦部分居民向地中海和黑海周边地区殖民,另立家园,建立起140多座新的城邦,奠定了古代希腊的广阔疆域。对希腊殖民解读准确的是( )
A. 源于农耕文明的优势与扩张潜能
B. 与古代中国明朝郑和下西洋目的一致
C. 是古代文明扩展的主要途径之一
D. 是亚历山大帝国推广希腊文化的延续
4. 阿拉伯帝国欧麦尔时代,每征服一地,统治者必嘱咐战士宽待基督徒。阿拔斯王朝之后,祆教徒、摩尼教徒受到统治者的保护。景教徒侯奈因一直坚持自己的信仰,并未改宗,而哈里发麦蒙依然聘用他担任巴格达智慧馆的负责人。据此可知,阿拉伯帝国( )
A. 实行多元融合的文化政策 B. 注重广泛吸收被征服地区文化
C. 架起了东西文明沟通桥梁 D. 文化发展具有自主性与创新性
5. 御家人制度是古代日本的一项重要的政治制度,将军和御家人结成的主从关系制。将军赐予御家人官职和土地并保护其既得利益,称为“御恩”。御家人对将军宣誓效忠,承担纳贡和服军役义务,称为“奉公”。御家人制度反映了( )
A. 中央集权的加强 B. 庄园经济的衰退
C. 幕府政治的特点 D. 中华文化的影响
6. 如图是北京大学历史系某教授著作《印度史》目录(部分),空缺处最适合填写( )
第一章印度河流域文明
第二章雅利安人入主印度
第三章孔雀帝国
第四章南北诸王朝割据时期
第五章________
第六章戒日帝国及其后的地区性王国
第七章德里苏丹国时期
A. 佛教诞生 B. 笈多帝国 C. 铁器时代 D. 种姓制度
7. 哥伦布在《航海日记》写道:彼等(美洲人)非常顺从,不知邪恶……鉴于此,仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒。毋须多久,大批居民即会信奉吾人之天主教,二位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆会成为西班牙臣民。这说明新航路开辟( )
A. 源于传播基督教的需要 B. 受到印第安人的欢迎
C. 为了在美洲建立殖民地 D. 多种动因推动的结果
8. 新航路开辟后,原产于美洲的玉米传入中国,叫法多样。但关于玉米是如何传入中国的,史载记录不一,下表是有关玉米传入我国的史料,根据材料,我们可以认为( )
出处
记载
李时珍《本草纲目》
“玉蜀黍,种出西土,种者亦罕”
田艺蘅《留青日札》
“御麦,出于西番,旧名番麦”
王象晋《群芳谱》
“出西番,旧名番麦”
注:明人眼中的西番(土),不仅指吐蕃,还包括传统西域异族番国
A. 玉米可能经西域之地传入 B. 玉米的原产地具有多元性
C. 玉米经海上传入不可相信 D. 因史载混乱无法得出结论
9. “马克思的社会主义哲学最终战胜了欧洲其他流派的社会主义学说,他那里程碑式的著作直到今天依然引来了各式各样的解释、批评以及修正。”这一“里程碑式的著作”
A. 阐明了社会发展的客观规律 B. 标志着剩余价值学说的创立
C. 丰富了马克思主义的学说 D. 是政治经济学巨著《资本论》
10. 1815年后的60年里,欧洲国家间没有发生重要的殖民地争夺,当时很多社会集团对海外殖民地抱着漠不关心的态度。1870年或1880年左右,殖民地问题再次凸显出来,到1900年,“先进国家”瓜分了大半个世界,把这些地区变成了殖民地、保护国或势力范围。这一变化主要是由于( )
A. 殖民国家的军事实力得到加强 B. 列强开始重视争夺海外商品市场
C. 工业革命推动生产力的发展 D. 资本主义世界经济体系最终形成
11. 下图是 1885年英国画家创作的漫画。图中左边的“妇女”象征英国,右边肥胖的“男孩”象征德国。“男孩”餐盘中已经有了非洲的纳米比亚,又继续将手伸向东方的新几内亚。对该图解读正确的是( )
《贪吃的男孩》
A. 大国争夺霸权矛盾尖锐 B. 世界殖民体系最终确立
C. 欧洲民族主义情绪高涨 D. 传统国际法体系被颠覆
12. 19世纪上半期,相继爆发了爪哇人民反对荷兰殖民者的起义、阿富汗人民反对英国侵略军的起义、伊朗巴布教徒起义、中国太平天国起义和印度民族起义,这次浪潮被称为"亚洲革命风暴"。19世纪末20世纪初,亚洲各国人民掀起了反对外国资本主义侵略和本国封建统治的民族解放运动的高潮,被称为"亚洲的觉醒"。"亚洲的觉醒"与"亚洲革命风暴"相比
A. 革命的根本任务不同 B. 领导阶级发生了改变
C. 使世界政治格局发生巨变 D. 使西方殖民体系出现崩溃
13. 国际联盟实行集体安全原则,国联大会或行政院之决议需出席会议之会员国全体同意;《联合国宪章》规定安理会在形成重大决议方面,实行“大国一致”原则。这一变化( )
A. 彰显了集体安全原则 B. 反映了世界多极化趋势
C. 避免了战争与冲突 D. 有利于和平解决国际争端
14. 1929-1940年间,苏联工业每年平均增长速度为16.8%,而同样的过程在西方主要资本主义国家中花费了一至两百年的时间,这种优势给西方领导人造成了巨大的压力。材料主要反映了( )
A. 苏联经济发展水平领先世界 B. 新经济政策的成效得以延续
C. 制度保障助推苏联快速崛起 D. 苏联经济优势引发美苏争霸
15. 如图为1938年欧洲的一幅时事漫画,名为《四人的聚会》,图中四个人物分别是英国首相张伯伦、法国总理达拉第、意大利的墨索里尼和德国纳粹党头子希特勒,墙上还挂着捷克斯洛伐克总统贝奈斯的肖像。该漫画反映的是( )
A. 英法控制的国联无力制裁法西斯的侵略
B. 德国侵略的加剧促使战争进入全球阶段
C. 英法通过外交试图维护捷克的国家利益
D. 绥靖政策助长了法西斯国家的侵略野心
16. 重大历史事件由若干历史事件构成,历史事件又由若干小事件构成,由此形成不同的等级和层次。下列选项符合上述表述的是( )
A. 九一八事变—卢沟桥事变—台湾光复
B. 第二次世界大战—苏德战争—斯大林格勒战役
C. 《联合国家宣言》发表—雅尔塔会议召开—德国投降
D. 墨索里尼组建法西斯党—纳粹党攫取德国政权—世界经济大危机
17. 1946年6月25日,世界银行正式营业。截至1949年6月底,银行资产约为20.73亿美元,贷款审批情况如下表(单位:亿美元),这反映二战后初期世界银行( )
国别
贷款
法国
荷兰
南斯拉夫
智利
捷克斯洛伐克
丹麦
伊朗
卢森堡
墨西哥
波兰
巴西
申请额
5.0
5.35
5.0
0.4
3.5
0.5
2.5
0.2
2.09
6.0
1.0
批准额
2.5
1.95
0
0.16
0
0.4
0
0.12
0.341
0
0.75
A. 促进战后世界经济恢复 B. 贷款对象集中于不发达国家
C. 决策行为受到冷战影响 D. 推动区域经济集团化的形成
18. 1961年贝尔格莱德会议召开时,正值柏林危机达到高潮,全体与会国家元首都给赫鲁晓夫和肯尼迪写了内容相同的个人信件,对于战争威胁发出警告,并呼吁和平的解决方案。这一集体行动( )
A. 反映南北斗争主导世界格局 B. 导致世界两极格局走向崩溃
C. 展示了第三世界政治影响力 D. 阻止了柏林危机向热战转化
19. 下图中农业宣传海报上的外文意思是“玉米,适合于每一头小牛”。该海报反映了( )
A. 新经济政策激发了农民生产积极性 B. 苏俄农民建设农业强国的坚定信念
C. 苏联党和政府解决粮食问题的方略 D. 苏联领导人推进农业集体化的决心
20. 如图中全球经济增长最大贡献国排名变化的主要原因是( )
全球经济增长的五大贡献国,1980—2019年(根据世界银行世界发展指数计算)
A. 体制机制创新 B. 生产要素增加 C. 产业结构优化 D. 信息技术推动
21. 下表为20世纪非洲文学的发展历程。据此可知,20世纪非洲文学( )
时期
特点
最初20年
收集整理民间文学并对宗主国文学进行模仿。
20到40年代
对民族历史进行回顾,其中最具代表性的是“黑人性运动”。
50到60年代
控诉殖民主义和种族主义的暴行,讴歌独立精神。
70年代以后
将对传统文化冲突的描写转移到殖民主义结束后新的社会问题的呈现。
A. 体现了族群文化的多元 B. 将传统文化作为创作的中心
C. 强化了区域文化的认同 D. 折射了民族意识的觉醒历程
22. 如表为20世纪60至80年代拉美国家建立的部分经济组织。据此可知( )
建立时间
经济组织
1960年
拉丁美洲自由贸易协会
1962年
中美洲共同市场
1969年
安第斯集团
1975年
拉丁美洲经济体系
1981年
拉丁美洲一体化协会
A. 南北合作推动经济全球化 B. 拉美国家经济合作不断深化
C. 国际经济旧秩序逐步瓦解 D. 拉丁美洲国际地位日益提高
23. 据国际货币基金组织数据显示,2000—2021年间,新兴市场和发展中经济体经济年均增速高达5.3%。2021年,新兴市场和发展中经济体经济总量占全球的份额为41.7%,比2000年上升了20.7个百分点,与发达经济体占全球的份额差距缩减至16.6个百分点。这表明( )
A. 区域集团化规模的扩大 B. 世界经济格局加速调整
C. 经济全球化趋势的加强 D. 第三世界纳入国际体系
24. 《2002年人类发展报告》中指出:1979年到1997年间,英国和美国实际人均国民生产总值增加了38%,但是一个中等收入之家的收入只增加了9%,最富裕的1%家庭收入增长了140%。对以上材料理解正确的是( )
①英美经济显著发展 ②中间阶层的人数增加
③南北差距日益明显 ④社会不平等不断扩大
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
25. 英国史学家霍布斯鲍姆这样叙述20世纪70—90年代的世界:建立在领土主权之上的民族国家,对其事务控制掌握的范围日渐缩小;反之,其行动运作不为领土疆界所局限的另一类组织,如跨国公司、国际货币市场,以及卫星时代的全球媒体传播事业,却开始高奏凯歌。作者认为
A. 发达国家控制世界的手段越来越隐秘 B. 新一轮科学技术革命对世界影响深远
C. 经济全球化对国家治理提出新的挑战 D. 西方国家和平演变政策损害他国主权
第Ⅱ卷(共50分)
二、材料分析题(本题共2小题,26题25分,27题25分,共计50分)。
26. 近代化也被称为现代化,源于英文单词modernization。包含三个特征:政治民主化、经济工业化、思想科学化。阅读下列材料,回答问题。
材料一 中古西欧大事年表(部分)
1020年,首次颁布城市自治特许状(对西班牙城市莱昂)
1088年,“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立,许多学生热衷于研究罗马法律的本源
1167年,牛津大学成立,40余年后该校部分师生又创办了剑桥大学
1296年,但丁成为佛罗伦萨百人会议(市议会性质)的成员
1303年,法王腓力四世因向神职人员征税问题绑架了教皇卜尼法斯八世
1367年,德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟,最终包括近200座城市和城镇
1487年,都铎王朝的亨利七世通过斯托克之战镇压了贵族的叛乱
1497年,达·芬奇的名作《最后的晚餐》绘制完成
(1)根据材料一、概括中古中后期西欧社会发生的变化。
材料二
人物
言论
伏尔泰
“君主使人感到枷锁的分量”,“英国是世界上抵抗君主而达到节制君主权力的唯一国家。”
孟德斯鸠
“如果同一个人……行使这三种权力,即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争诉权,则一切都完了。”
卢梭
“国家权力来源于人民,人民才应该是国家的主体”。
(2)根据材料二、分别概括三位法国思想家的主张。结合文艺复兴或宗教改革的史实阐述“人文主义的发展促进社会进步”。
材料三
文件相关内容
文件名称
确立的制度
法律由议会制定,国王无权废止;未经议会同意,国王不得征税和招募常备军……(1689年)
①
③
天皇神圣不可侵犯、统领一切,议会、内阁、军部互相牵制……(1889年)
《大日本帝国宪法》
联邦政府对外代表国家主权,各州拥有一定自治权利;联邦政府实行三权分立……(1787年)
②
④
行政、立法、司法三权分立,规定实施责任内阁,内阁总理由议会多数党产生⋯⋯(1912年)
《中华民国临时约法》
(3)近代资产阶级通过革命与改革,确立了资本主义政治制度,请按要求完成表格。
材料四 “工业革命”这个词有三层含义,首先它指工具改良和非生物动力在生产中的运用,其次它指劳动组织、工业结构及整个经济活动方式的转变,最后,它指由此产生的社会变化,指社会整体变革的过程。
——摘编自钱乘日《第一个工业化社会》
(4)运用第二次工业革命的相关史实,对材料四中所述观点的前两个层次展开说明。
27. 世界现代史的一个重要特点突出一个“变”字,主要体现在政治、经济、科技、世界局势等方面的深刻变化。阅读下列材料,回答问题。
材料一 有人以为列宁主义中的基本问题是农民问题,以为列宁主义的出发点是关于农民及其作用和比重的问题。这是完全不对的。列宁主义中的基本问题,列宁主义的出发点,并不是农民问题,而是无产阶级专政、争取无产阶级专政的条件、巩固无产阶级专政的条件等问题。农民问题,即无产阶级在为政权而斗争中的同盟者问题,是一个派生的问题。
——摘自《论列宁主义基础》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括列宁对俄国建立无产阶级专政和工农联盟的贡献,并从人类探索现代化道路的角度,分析俄国十月革命成功的世界意义。
材料二 二战后,资本主义国家出现了一系列新变化。宏观调控领域,资本主义国家普遍强化了对经济的干预,将国家调控和国际协调结合起来,经济迅速发展;20世纪70年代,各国适当减少了政府对经济的干预,在市场干预和政府调节之间寻求平衡。科学技术领域,科学理论的重大突破引发了科学技术的新发展,人类社会进入信息时代。社会结构领域,生产力的发展推动就业结构、产业结构和收入结构的连锁反应,中间阶层人数增加,社会结构出现多层次化现象。福利国家领域,政府通过加大社会服务开支,保证全体公民享受较好的公共福利,但是弊端明显;20世纪70年代,资本主义国家都不同程度地减少了政府公共开支,在提高社会效率和维护社会公平之间寻求平衡。社会运动领域,出现了黑人民权运动、妇女平权运动和学生反战运动,这些运动具有鲜明的时代特色。
——摘编自部编《中外历史纲要》(下册)第19课
(2)根据材料二、概括资本主义国家新变化的表现;并指出这些变化的实质。
材料三 第二次世界大战使欧洲大伤元气,无论战胜国英、法,还是战败国德、意都严重损耗,经济破败凋敝,政治局势动荡不稳,国际地位显著下降。二战后美苏关系发生了重大的变化,美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突,以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。二战重创了英法等殖民帝国,原来的殖民体系土崩瓦解,殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起,改写了世界政治地图。
——摘自王斯德《世界通史》
(3)根据材料三并结合所学知识,概括二战后国际格局变化的表现。
材料四 国际形势发生了自冷战结束以来最为深刻复杂的变化。以习近平同志为总书记的党中央近年来针对21世纪的新特点、新趋势,高瞻远瞩地提出把合作共赢理念体现到政治、经济、安全、文化等对外合作的方方面面,多次提出要确立新的全球观,加强全球治理,打造人类命运共同体。这些理念对人们认识人类文明的走向无疑是有重大启示意义的。
——摘编自李景治、林甦主编《当代世界经济与政治》
(4)依据材料四并结合所学知识,指出冷战结束后,世界格局发生了怎样的变化?面对新的国际形势变化,中国贡献了哪些中国方案?
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