内容正文:
1.3 噪声及其控制
姓名:_________________ 日期:_____月______日 等第___________
《题临安邸》
【作者】林升 【朝代】宋
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
公元1126年,金人攻陷北宋首都汴梁,俘虏了徽宗、钦宗两个皇帝,中原国土全被金人侵占。赵构逃到江南,在临安即位,史称南宋。南宋小朝廷腐败无能一味纵情声色,寻欢作乐。诗中“西湖歌舞几时休?”无休止的轻歌曼舞,相对达官贵人而言属乐音。而诗人怀念故土触景伤情,西子湖畔这些消磨人们抗金斗志的淫靡歌舞,却又是噪声。 今天我们一起学习“噪声及其控制”:
1噪声的来源
1.从物理学角度:
乐音通常是指那些动听的、令人愉快的声音,波形是有规律的。
噪声通常是指那些难听的、令人厌烦的声音,波形是杂乱无章的。
2.从环境保护角度:
凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音,凡是人们在某些场合“不需要的声音”都属噪声。
【讨论】
说说你周围一般有哪些噪声?试分类。
2噪声的危害
1.物理学上通常用分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级,声强级为0dB的声音,人耳刚刚能听到。
2.噪声强弱的三条界线:
>90dB,会破坏听力;
>70dB,会影响学习和工作;
>50dB,会影响休息和睡眠。
广场舞的声音等级平均约为79dB,已经影响到我们的学习和工作了。
3噪声的控制
噪声的控制可以从声源、传播过程、人耳三个方面来考虑。
4小结
1.3噪声及其控制
1. 噪声:通常是指那些难听的、令人厌烦的声音,波形是杂乱无章的。
2. 噪声的危害:用分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。①心理危害:心烦意乱,坐卧不宁。②生理危害:引起听力损伤,影响人匀的睡眠,还能引起疾病等。
3. 噪声的控制:声源、传播过程、人耳三个方面来控制。
晚上,你在家学习,你的邻居音乐声音很大,你应该怎么办?
中考再现
习题1:通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声.下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是( )
A.临街的房屋安装隔音玻璃 B.学校附近禁止汽车鸣笛
C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D.在城市道路旁安装隔声板
习题2:控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手,下列事例中属于阻断噪声传播的是( )
A.中考期间考场周边工地停止施工 B. 飞机场附近居民采用双层真空窗
C.工人工作时戴防噪声耳罩 D.汽车驶入市区禁止鸣喇叭
习题3:下列关于声音的说法正确的是( )
A.声波是一种电磁波 B. 戴上耳塞是在人耳处减弱噪音
C.“闻其声而知其人”是根据响声来判断的 D.调节MP3音量是改变了音调
参考答案:1.B ;2.B; 3.B;
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