海南省省直辖县级行政单位琼海市嘉积中学2023-2024学年八年级下学期7月期末道德与法治试题

嘉积中学2023--2024学年度第二学期初中教学质量监测(期考) 八年级道德与法治科试题(开卷) (时间: 60分钟 满分: 100分) 欢迎你参加这次测试，祝你取得好成绩！ 一、单项选择题(在下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出该答案的字母代号填入答题卷中。每小题3分，共48分) 1.习近平总书记指出：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施”。以下有利于推动宪法实施的举措是 ( ) A.利用节假日到街头清除小广告 B.开展“传承红色基因”研学活动 C.开展宪法诵读活动 D.主动帮助有困难的同学 2.《中华人民共和国国务院组织法》第一条规定：“为了健全国务院的组织和工作制度，保障和规范国务院行使职权，根据宪法，制定本法”。下列观点不正确的是( ) A.宪法是国务院组织法的立法基础和立法依据 B.宪法是具有最高的法律效力 C.国务院组织法是宪法规定的具体落实 D.国务院组织法的制定和修改程序比宪法严格 3.每年3月全国两会如期召开，全国人民代表大会都要听取和审议“一府两院”工作报告。关于“我国的国家机构”，以下说法正确的是( ) ①我国国家机构实行民主集中制原则 ②国家权力机关在国家机构中居主导地位 ③以人民代表大会制度为基本政治制度 ④国家权力机关对其他国家机关负责 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 4.下面行为体现公民履行基本义务的有( ) A.小明放学路上扶起倒地的共享单车并摆放整齐 B.小林将自己攒的零花钱捐给希望工程 C.小泽代表学校参加全国科技创新大赛 D.小夏发现有人偷拍军事基地立即向有关部分反映 5.小浩喜欢用图示法对知识点加以梳理，但是经常出错，以下四幅图示错误的有( ) A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项 6.某社区积极探索“居民议事厅”基层治理新模式新路径，有效化解邻里矛盾纠纷。这一探索有利于 ( ) A.居委会充分发挥参政议政的职能 B.居民直接行使民主权利，促进社会和谐 C.居民直接参与管理国家事务 D.有效扩大了公民权利，参与社区治理 7.今年首位盲人全国人大代表王永澄拿到一份盲文版政府工作报告，这也是盲文版政府工作报告首次亮相全国人大会议，这表明 ( ) ①国家以人民为中心，尊重和保障人权 ②法律保护弱势群体，残障人士享有特权 ③全国人大支持和保障人大代表依法履职 ④我国公民享有平等参与社会生活的权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8.《政府工作报告》中提到：“全面落实促进民营经济发展壮大的意见及配套举措，进一步解决市场准入、要素获取等方面存在的突出问题”。这说明民营经济( ) A.在资源配置中起到决定性作用 B.是我国国民经济的主导力量 C.在公有制经济中的主体地位得以巩固 D.是社会主义市场经济的重要组成部分 9.十四届全国人大二次会议秘书处收到代表议案298件、代表建议7000余件，代表们把民生、民意、民智带到两会。这体现人大代表 ( ) A.听取和反映人民群众的意见 B.依法审议各项议案和报告 C.代替人民行使国家权力 D.应自觉接受政府监督 10.对漫画《监察全覆盖》理解正确的是( ) A.为了限制公职人员的权力 B.依法独立行使检察权 C.监督权力在阳光下运行 D.杜绝了职务违法犯罪发生 11.第十四届全国人民代表大会第二次会议听取了国务院总理李强所作的政府工作报告。这体现了全国人民代表大会在行使 ( ) A. 监督权 B. 决定权 C. 审议权 D.立法权 12.以下国家机关履职行为对应正确的是( ) ①管理经济、教育、科学文化、卫生、体育事业等——人民政府 ②审结严重暴力犯罪案件5.2万件——人民法院 ③制定《中华人民共和国爱国主义教育法》——人民检察院 ④对涉嫌职务犯罪的公职人员进行调查——监察委员会 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 13.2024年是中法建交60周年，国家主席习近平应邀对法国进行国事访问。这体现了国家主席具有的职权是( ) A.外交权 B.外事权 C.授予荣誉权 D.任免权 14.《中华人民共和国无障碍环境建设法》的施行为保障残疾人、老年人平等充分便捷地参与和融入社会生活，提供了坚实的法治保障。这体现了( ) ①同等情况同样对待的平等原则 ②不同情况差别对待的平等原则 ③把平等原则落实到便民利民的生活中 ④提高了残疾人、老年人的社会地位 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 15.在生活中，我们不难发现存在着“年龄歧视”、“学历歧视”、“职业歧视”等现象，这些现象 ( ) ①侵害了公民的人格尊严 ②违背了法律面前人人平等的原则 ③促进就业政策不断完善 ④不必太在意，相信天生我材必有用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 电影《第二十条》中的台词“法，不能向不法让步！”、“法律，是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大！”，让我们感受到 ( ) A.正义的维护需要司法机关以法律为准绳，严格执法 B.法治让每个公民的一切利益都得到保护 C.制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义 D.只有法律才能维护正义，个人无法维护正义 二、简答题(10分) 17.以下是中学生小华同学生活中的两个片段，请你运用所学知识回答问题。 情境一：小华和妈妈在餐厅吃完饭结账时，收银员对妈妈说： “不要发票可以享受优惠”.妈妈正犹豫是否要发票。 (1)小华应该 。(2分) 理由是 。(3 分) 情境二：小华和爸爸去市行政服务中心办事，工作人员办事态度懒散。事后，小华的爸爸在大厅意见本上留言，对该工作人员提出了批评和意见…… (2)小华的爸爸依法行使了公民的 权。(2分) 公民行使这一权利有利于 。(3 分) 三、辨析题(12分) 18.学习“自由与法治”这一观点时，老师展示了2024年5月琼海公安交警曝光6起未成年人无证驾驶二轮摩托车、未按规定佩戴安全头盔等违规骑行，依照《中华人民共和国道路交通安全法》进行罚款并通报学校的案例。 对此，小海认为：“骑车是我的自由，佩不佩戴头盔他人无权干涉，进行罚款太小题大作。”请你辨析这一观点。 四、材料分析题 (15分) 19.材料一：某中学针对学生关于“公平正义”相关问题进行问卷调查(参与人数500人)，结果如下： 问 题 人数 自己遇到不公平的待遇能够予以维护 432人 能同破坏社会公平的行为作斗争 78人 对发生在自己身上的非正义行为能够奋起抗争 418人 能够做到见义勇为, 匡扶正义 83人 材料二：生活中有的人面对不法商贩“短斤缺两”、“以次充好”，敢怒不敢言；也有的人在公交车上发现小偷行窃，却视而不见；但生活中也有像2023年感动海南十大人物符兴泽、符兴涛和莫大钊这样面对歹徒持刀伤人时，拼尽全力救下被砍群众，传递正义的人。 (1)材料一的调查结果反映了什么? (6分) (2)针对材料二中的现象，谈谈你会如何守护公平与正义? (9分) 五、实践探究题 (15分) 20.今年3月5日至11日全国两会在北京召开。为了更好领悟两会精神，八年级(1)班时政小组开展了一次以“聚焦两会，关心国家发展”为主题的活动，请你参与其中。 【走进两会，了解两会】 班长在黑板上呈现了如下表格，帮助同学们理解两会的不同。 名称 性质不同 体现制度不同 全国人民代表大会 ① 人民代表大会制度 中国人民政治协商会议 中国人民爱国统一战线组织 ② (1)请你完成表格内容。(4分) 【研读报告，拥护党的领导】 (2)从研读报告过程中，同学们感受到中国共产党为人民谋幸福，为民族谋复兴的初心与使命。作为一名中学生，我们应该怎样拥护中国共产党的领导?请发表你的观点。(5分) 【民主参与，建言献策】 人民网推出2024年全国两会版“我给两会捎句话”建言征集活动圆满结束，但走好网上群众路线，问计于民、问需于民仍在继续。 (3)请在“我给两会捎句话”留言板上，写下你关注的话题并提出一条具体建议。(6分) 留言板 话题: 建议: 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年度第二学期初中教学质量监测（期考） 八年级《道德与法治》学科试题（答案） 一、单项选择题（每题3分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C D A D B B C D A C A D B B A C 二、 简答题（10 分） 17.（1）劝说妈妈索要发票。依法纳税是每个公民的基本义务，发票也是保护消费者权益的有力凭证。 （2）监督权。国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 三、辨析题（12 分） 18.（1）小海的观点是错误的。（2分） （2）法治与自由相互联系、不可分割。①法治标定了自由的界限，自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。②自由是法律之内的自由。自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。（6分） （3）骑车自由必须要在遵守交通法律法规的前提下，无证驾驶、未佩戴头盔等骑车是违反道路交通安全法的行为，已超出自由的范围，必将受到相应的法律制裁，罚款是为了保障人们的出行安全和自由。（2分） （4）因此，我们要珍视自由，自觉做遵纪守法的公民。（2分） （评分说明：不结合材料回答扣2分。其它答案，紧扣辨题，言之有理，可酌情给分。） 四、材料分析题（15分） 19.（1）①反映出大部分学生能够同发生在自己身上的不公平和非正义现象作斗争，说明维护自身权益意识较强。②少部分学生能够同发生在自己以外的不公平和非正义行为做斗争，说明大部分同学缺乏维护社会公平正义的责任感（或意识）。 （评分说明：现象 1 分，本质 2 分） （2）①面对不法商贩“短斤缺两”、“以次充好”，我会与经营者协商、拨打消费者电话向工商部门举报，敢于对不公平说“不”；②在公交车上发现小偷行窃，我会巧妙的提醒受害者、寻求周围人的帮助或及时拨打110报警电话，敢于同非正义行为斗争；③面对歹徒持刀伤人时，我会根据实际情况讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 （评分说明：从材料出发，答三点，其他答案言之有理，可酌情给分） 五、实践探究题（15分） 20.（1）①最高国家权力机关；②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 （评分说明：表述要完整准确。） （2）①树立永远跟党走的信心与决心。②认真学习党的历史，积极宣传党的方针、政策；③关心国家建设，感受党领导中国特色社会主义事业取得的巨大成就，增强建设现代化国家的使命感和责任感；④树立崇高远大的理想，以实现中华民族伟大复兴为己任，刻苦学习,提高素质等 （评分说明：其他答案言之有理，可酌情给分） （3）示例1：①话题：未成年人犯罪呈低龄化趋势；②建议：加大执法力度；加强对未成年人的法治教育、道德教育、安全防范意识的教育；等。 示例2：①话题：网络暴力“按键伤人”；②建议：立法机关完善关于治理网络暴力的法律法规；行政机关依法惩治网络暴力；司法机关依法严惩网络暴力违法犯罪；网络信息服务提供者依法履行反网络暴力义务，为网络暴力受害者提供完善的保护屏障。等 （评分说明：答案言之有理） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$