内容正文:
考远笔一案·2024年安徽中考信息交流试卷(四)
(3)小明同学对宜传委员说:“马上就中考了!哪有时间参加植利话动?还不如多背乱个英语单词!”
如果你是宣传委员,要加何劝说?(4分)
语文试题
注意事项
二.阅读(55分)
你常到的试卷满分为150分(其中卷面书写点5分),考试时间为150分钟
1.
阅读下官文字,回答句题
试卷括“试题卷”和”答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共4页:
像略驼朝一样生长
[一](22分)
请务必在“答题卷”上答题,在“法题卷”上答题是无效的:
3
①在非洲的沙漠,有这样一种特刻的枝折,它颤色单调,看征平凡,却遍布荒凉干早的沙漠,越
,
考试结束后,请路“试题卷”和“答题卷一并交回。
是的的耳
一、语文积与远用(5分)
1.写(10分)
了听说,咱在这里一年....
(1)古诗文中素运用比喻的修辞手。贺知章(梅)中”
一年一一回想这年,从雪的高到潮涩的海路,再到这关热的沙,每一
运用比,绘出春的勃生气,:参《白雪送武死官)中”
次执行任,我都渴望走进度艰苦的环境,在磨结中不新战程自己,提斗自已
远比,写出边后奇的色:欧阳《
茅”滋的大,在的下不
5.过十几天的航程,船终干拿岸,离开码头,我们一行人走在贫的火山岩上,路边成的枯
运用比喻,写出了醉卒振趣次飞的安态。
(2)古诗文与,苦子抓在物的点,道元《三峡)中
这,草看起来好,。
“那是骆赵,是活的
,耳,
调句探住了山形的挺险峻点;李贺《门大字行)中
“迎接在们的战友这样过
两句动风凉面又批关的皆点
有分明的四来年干早少面,没天,很少有挂
2.语运用所积累的短识,完成(1)。(3)题。(12分)
成的轮正在吃风中,随着,我们一人看了它的
一天晚间,费先生幽东减回来的晚一点,样予为是小心,由天安门前全走马路。效平的路,没有
什么人,的凉风,的灯光,地地上了孙来,解来了,风避的欢着弱,饱觉到痛快。
觉已枯等,走这才发现,那状到中间是小的叶。
0驼刻不高,一根主要某干直点,各条分枚围绕着,形成一层准木,它全身长演刻,这处看感
好就这么跑下去,一直地到不加什么地方,地死也倒干二,隐地越快,前面有一,他””
“看起来是枯了,
战皮诉我,这热路配新足他们条手我种的,这神植物根系握壮,不排土填也不批水肥,在沙
实副效含生机
,一儿赴过了天安门..
已离生长街不远,马路的北丰,被红墙外的槐脉遮得很黑,样子刚想收多,脚已碰到一些高起来
漠之中努力向下生长,从沙地深处流取水分,只留钢针般坚硬的枝千应对残路干早的环境,航制的
的西。脚到,车龄也到了,样子了些去,咯,车把断了。
“志么了”曾先生随着自已的话胜
抗早力极,批例伏能力更强,无沦环境多么感劣,它似平都追应
出来,祥子没比一声,就地起,先生也轻快池坐起来。
.))
我开没有把故友时路航料的赞美效在心上,因为在我的印象里,只有人学就在沙漠深处长久
样子提着了已断的一戴车:“没折多少,先生还生上,能拉!”说看,他一起骆车从石头中
ch来
周末,我喜欢在房间里读书,眼暗破悬时,我会搭头望一望园墙外客星的绿色,那天,我正望
直孩一决堂基要
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
看,夜儿的时月,了耳
相如
c出
下i)
打林(
)
&已经完全被益
“上来了!”在溪之中,沙尘的来临没有一点死,颗风,许多孤高干地面的扬
(2)请简要概括选段中的祥子的性格特点。(4分)
(3上结合著来着,精失生对样子提供了哪此括助请要枢括,(4分)
伏在了地上,看到这仅有的挂物被沙尘推残,我不住气:太可了,你们时不容易种的路
在区美条着沙尘席卷大地,宿舍的破晒被碎石击打得咀作响。风沙过后,墙外的路跑也倒
3. 华夏学校以“植一棵树,绿一方土”为主题开展系列话动。请你参与。(13分)
时就这么没了
D真,一周间,几的从沙中土而,枝条生长涨快,又过了几天,有
(1)为清活动用,请你指写一明立传标语,至少运用一种修手法。(3分)
身后的者具却着头说:“大小看路驰树了!等一离,你再看。”
技条已程过墙着院内意生,我不禁叹,这种外表不起跳的植物有看如此的生命力。
(2)下面是孟形同学以校困委的名文拟写的一通知,请你部姓修改。(6分)
到勇于掩战苦环境的品格,不正是我一直以来追求的吗?自那时起,我使喜欢上了这的梳物
。.
③后来,一次野外执行任务,连续的高温作业让计多官兵大汗淋漓,清水极着晒得远红的脸
来
敢爱的全用学.
2一位友大喊:
2我着声音看去,只见干面的河近里,几棵路驼别正互铁持着生长,而在它们遍布龙的枝
们子3月12日下个3点在学极提场合,在工人员的下,往挂树地点,坚全体同学准时!
回4
41月
对判肃起乱
用】知着,精(。(2分)
回国的前一晚,风损大,走时,我看到和风沙斗了一晚的骆刺依旧视拔,它们迎着狂风
“你就拉别,在感劣的环境里不成长,越来越坚强
③通知中有一处用语不得体,请你修改。(2分)
强生关的婆态,选印刻在我心中。
(选(不题),2023年12计15.有改)
204年安中考交试卷(题)·文区题 第1页共4
2024年安敬中考信总交流试卷1因1·语文试题 第2页 共4
4. 下列对小设相关内容和艺术特色的分析整食,不正确的一项是(3分)
令》中都记得清清楚楚,明明白白,唐代的假引还有一点与现在不网,那就是现在节般目加庭有
到了唐化,节假日制度也趋手定型,春节和冬至的假日,已定型为七天,这在《跳六兽》和《毁
A. 第①段在结构上总全文,引起下文,内容上抒篇点题,交代故事发生的地点.
B. 第现段改友之日,意在正面表现咯蛇刺“杭早能力强,抗候仗能力更强”的特点
还可汉得到官才的浮空安排知”过节”,让跳过了节,又得到了赏,真是使无比
工如秘黏,不就没有,而,是从厚,官吏们节假目,不担可以休,
C. 路院幅全身长满,只有一根直立的主要基干,条条分校图绕着,形成一从灌木
D. 标乱“像略一样生长”设置了是念,合文章的主旨,并且交化了写作对象。
自正月切一开始,“文武百官放五日”,括元育节的般日也相时廷长了,似制度被完全取消。
元朝时期,春的放饭关数也大大维减,愿来的七天一子陪到了三天,到了明代,尽带春节
5.阅读选文,补充完成下面表格。(5分)
朝的节假日,比起元朋来,又有了进一多的紧馆
同下总
“画”看到后的口理支化
变成了“金月”,从年末的十二月十九日至二十二日到新年的正月十九日至二十二日,安行封印放
清徊基本上活了明在的休般别度,但它把至,节,无宵三个比酸接近的饭目,连在了一起
山路的总
低,这间,官员各回家,官府停上办公
士怪后的基析
2. 下列对以上材料的建解和判断,不正确的一项是(3分)
耳的的的耳后。
(选日(选甚).2024年日日
破土的
6.请分析文中第宫段中漏线语句的作用,(4分)
D. 代的官史在春节投,不但可以脉冰候乐,还可以得到官方的游宴安和“过告费”。
. 山于受到中华文化的影响,目前仅有我国的汉姓程个别少数民孩有庆贺新春的习俗
这里没有分明的四季,终耳干早少雨,沙尘没夫,提少有桂物能生长
10. 材料一中加点期之
7. 阅读完本文后,九(1)班学生打算从文中选取一处细节作为符写镜头以展现格充刺的形象,选
节,是中国风闻重鼓富有特色的传日之一
取一节进行拍幅?请发表你的看比。(6分)
一词座否去?请说明理。(4分)
11. 材料二画线句子运用了哪秘说明方法?有何作用?(4分)
8.请结合文章内容开联系生话实标,简要谈谈你显本文中在的自示。(4分
12. 学习了以上三则材料,小明同学要以春节为话题作号结发言,请你结合所给材料题他列个发言提
1二1i7分)
朝(6分)
【甲】山川之美,古来其。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青被幕竹,四时俱备
[三(16分)
院历年,俗称“过耳”
从八点小竿开始,到元官节,叫过年
本节久,起子人是的的信与然,上古代梦演变来,是
晓客持跳,身乱鸣1夕且盈损,况路跃,实是致容之仙都,自康关以来,复有能与考者
一种始的家我位式,人们会在年之际行礼活的,来互各本是,人兴,这神托
【乙】楚越之部环万山兮,势腾涵夫波泽。时回合仰伏以离冽兮,若重塘之相集,争生角上
(选白,(答中打书)
的随着时间的推移新演变为各神从祝活,终形成了令天的春节
春节期间,中国的汉施和很多少数民旅都要行各种活的以成杭,这会活精均以扭败老、感
耳耳的来
耗旁出兮,其下辟裂而为,欣下顿以就顺兮,曾不平而又高,何拼危藏苟以会兮,哀断民之增劳。
以为从掉号。是日以理兮,赞日以进,使吾山之因吾号泪一
(字文().)
ō会等
【注】①山;来洲的山水,②洁:形容时网的,山:指作者被在山上,比是一形象的说.
受到命文的响,上一国家加地也有底新的习俗,20年,节国来
13. 解释下列加点词在文中的意思,(4分)
准入第一国家级度文化声名录,地时间23年12月22日,第78属题含面大会特。
叫,好是因了的
_
(2名
(1)班将意
节(昂新耳)定为联合国假日。
上:_
(3)生角逐上旁出兮
(4准使善山之因沼语
(())
.
材料二
02年中民国成立,为?与西方接就采死会活起元,自元中风没出现了过两个新年的现象
14.把下列句子翻译波现代汉语(6分)
公历1月1是新年,农历正月初一包是新年,1014年,袁佳到改府对就节日进行整饬,将我质凡
(1)自球以来,未发有能与其号青
、午节,中和节是名为节、复节,秋节和节,具而形一个。是、秋、的
B.【甲】乙】两文部朋写作干法,【甲】文中“夕日题,沉跃”运用
.一百年,四个节日传承,四个新气中却唯有“”到风众的,成
(2)例拼点荒翁以金兮,民之增受
完势节序丽
为农居耕车的准客行
作手)写山回黄各色之天乙】文中运用比手法且从动的角度写面了的面形
所法作为安排军,片,的方法,在无文学意父上粪有三种,即云阳历,太阴历与阴阳会历。荫
了甲】【乙】两文分期寄托了作者怎样的思想感情?(4分
16.
(2分
说来,式阳历以回归耳(地球国是太阳公的周期,现代测定值大药为3652422天)为卷本周
,12个月后一耳,为354人15日,现在阿拉国家用的是大历
(高。:起)记题
条路太没长..弱者也许会选择放弃,而强到会不畏艰难,往直前,当他到达目的地时,他会发现
人生就是一条路,途中会经庙块树,也会面时风雨。人们也许会抱怨这条路上有大多的风雨,这
可是的变化,每年符合春耳秋水的变化。
原来成的阳光在风之后
(选日(183.202408011)
写一记文,分享你的体验和发现
上面的材料引发了你怎的联强,与思考?请联系你扣中阶段的学习和生活经历,自题日
t料三:
士代冰叙各不问,拿没代来说,不似正月岁看有假,其他如夏至,冬至、伏日等,有烈斑
(3)少于0字。
要求:(1)文中不要这露你个人的身份信息:(2)抄袭是不良行为,请不婆照搬别人的文章:
04安中考指交过。(旨)·文过题 第3页共4
2024安中考信交试卷(因上·语文过题 第页 共4)多藏年-差·2024年安徽中考信息交流试卷(四)
语文参考答案及评分标准
一、(35分)
1.(10分)
(1)碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦忽如一夜春风来千树万树梨花开有亭翼然临于泉上者
醉翁亭也
(2)重岩叠嶂隐天蔽日角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫
(共10分。每空1分。有漏字、添字、错别字的,该句不得分)
2.(12分)
(1)ni心脆huai扯
(共4分。每空1分)
(2)自尊好强、老实坚忍、吃苦耐劳。
(共4分。每点2分,任答两点,意思对即可)
(3)①让祥子到他家拉车:②安排他与小福子的生活:③帮他重燃生活的信心。
(共4分。每点2分,任答两点,意思对即可)
3.(13分)
(1)示例一:栽树忙一天,利益得百年。示例二:人人义务植树,年年绿化祖国。(3分,符合题意即可)
(2)①将“增进”改为“增长(增加)”。
②将“希望之树”后面的分号(或“:”)改为逗号(或“,”)。
③将“儆爱”改为“亲爱”
(共6分。每小题2分,意思对即可)
(3)示例:小明,你这样的说法我不能认同。在紧张的学习之余参加植树活动,劳逸结合,不仅传承和
弘扬了雷锋精神,又可以体现新时代初中生的担当精神,一举多得,何乐而不为?你说对吗?
(4分,符合题意即可)
二、(55分)
[-](22分)
4.(3分)B(解析:B项中的“正面”应为侧面。)
5.(5分)①奇怪②住所围墙外的骆驼刺③惋惜④惊叹、喜欢⑤开花的骆驼刺
(共5分。每空1分,意思对即可)
6.(4分)这是一处环境描写,作者刻画沙漠的荒凉干旱,突出骆驼刺生长环境的恶劣,为下文写骆驼刺
的抗旱能力极强作铺垫,并推动情节发展。(共4分,环境特点2分,作用2分,意思对即可)
7.(6分)示例:应该选取沙尘暴过后几株墨绿的幼苗便从黄沙中破土而出的镜头来拍摄。(2分)理由:
从骆驼刺的形象看,这个镜头更能体现骆驼刺生命力旺盛,勇于挑战艰苦环境的品格:(2
分)从主旨上看,这个镜头更能引发作者对骆驼刺的赞美与敬意,凸显主旨。(2分)
(符合题意即可)
8.(4分)示例:(1)在今后的学习或工作中,无论遇到怎样的困难,我们要像骆驼刺一样,顽强拼搏.
决不退缩,让青春在许党报国中闪光。(2)要在艰苦的环境中不断磨练自己,战胜自我,
提升自我,开出人生绚烂之花。
(共4分。每点2分,符合题意即可)
[二](17分)
9.(3分)C
10.(4分)不能删去,(1分)“之一”是说明春节只是中国民间最隆重最富有特色的传统节日其中的一
个,中国民间还有其它最隆重最富有特色的传统节日。(1分)去掉以后意思与实际不符。(1
分)体现了说明文语言准确性的特点。(1分)
(意思对即可)
2024年安徽中考信息交流试卷(四)·语文试题参考容案及评分标准第1页共2页
11.(4分)运用了作引用(或引资料)的说明方法,(1分)通过引用《尚书·尧典》中记载的资料,
(1分),充分具体地说明了我国早在夏商周三代之前就已形成兼顾回归年和朔望月的阴阳合历,
(1分)增强了文章的权威性和生动性。(1分)
(意思对即可)
12.(6分)(1)春节的具体时间及来由:(2)我国春节的民俗及在世界上的影响:(3)我国古代春节
休假各不相同。
(共6分。每点2分,意思对即可)
[三](16分)
13.(4分)(1)消散
(2)全、都(3)向上(4)让
(共4分。每空1分,意思对即可)
14.(6分)(1)自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
(3分。“与”1分,“奇”1分,句意1分)
(2)劳苦大众们都在危险的山上劳动才能够获得生存所需要的食物,我对他们所遭受的这些辛
劳十分同情,也很心疼。
(3分。“苟”1分,“哀”1分,句意1分)
15.(2分)动静结合势腾涌夫波涛
(2分。每空1分,意思对即可)
16.(4分)【甲】文表达了作者沉醉山水的愉悦之情。(2分)【乙】文表达了作者被贬后的幽怨激愤和
痛苦悲凉的感情。(2分)
(意思对即可)
【课外参考译文】
在永州城的远郊之外环绕着很多的山,山峰好像波浪一样向前奔腾着。高低错落的群山互相掩映,就
好像是重重叠叠的墙壁在比试各自的高度。它们都争抢着往上面冲、往外面跑,山峰的下面,仿佛是断裂
了的壕沟一样。人们都还在为平坦的地势而高兴,可还没有高兴完一亩地的地方,地势就又开始变高了。
劳苦大众们都在危险的山上劳动才能够获得生存所需要的食物,我对他们所遭受的这些辛劳十分同情,也
很心疼!山峰下面茂密的森林就像是将我束缚住的荆辣一样。只是世事得到不断的治理,贤德的人才能被
重用,是谁让我长时间地困在这无边无涯的深渊里的?
三、(55分)
17.(55分)
作文评分标准
等次
项目
一等
二等
三等
四等
五等
(55-48分)
(48-39分)
(39-30分)
(3021分)
(210分)
分数
30-26分
26-21分
21-16分
1611分
110分
内
评
文章切题
文章切题
基本切题
勉张切题
文不切题
中心明确
中心较明确
感情真实
感情真实
中心基本明确
中心基本明确
中心不明确
分
淮
内容充实
内客具体
内容比较具体
内客不具体
内客不具体
表
分数
2522分
22-~18分
1814分
1410分
10-0分
表达方式
表达方式
表达方式
表达方式
运用得当
运用基本合理
运用有缺陷
表达方式
分
运用得当
结构究然
结构完整
站构基本完松
运用不当
分
钻构合理
条理清楚
层次基本清姆
层次不清楚
结构不完整
语言流畅
语病较多
语言通畅
语句较通顺
语句基本通顺
说
明:
不足600字的作文,每少50字扣1分
评卷要求:(1)每篇作文必须由两人独立评分:
(2)两人所评同一篇作文得分,相差在5分以内的,
最后得分取两人评分的
平均分;相差超过5分的,
交阅卷中心组评判后确定分数。
卷面书写(5分)
卷面书写评分标准
5分
43分
2分
10分
①正确使用规范汉宇:
①有错别字:
①错别字较多:
①错别字多:
字体端正、匀称:
2字達清楚:
2字迹校清是:
2字迹漳草:
3标点、格式正确:
③③标点、格式有错误:
③标点、格式错误较多:
③标,点、格式错误多:
④卷面整洁美观
④卷面整洁
①卷面较整洁
④卷面脏乱
2024年安徽中考信息交流试卷(四)·语文试题参考容案及评分标准第2页共2页