内容正文:
教学内容
第1课 第1课时 我们的新集体
主备
潘爱琴
审核人
备课组长
教者
教学目标:1. 知道进入七年级以后学习任务、校园环境、自己的心理等方面发生的新变化;2. 初步了解中学在学习环境、学习任务、规章制度等方面的新特点、新要求;3. 积极参加班级组织的各项活动,为创建良好的班风出谋划策。
教学重难点:以积极的心态适应学校新生活,自觉融入新的集体,为创建良好班风而努力。
一、预习导学
1. 相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的__________和___________的沟通。
2. 班风是指一个班级___________的、具有_________的集体风范,是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的________倾向。
3. 优良的班风主要体现在_________、_________、_________等许多方面,它的形成要靠每一个人用__________去创造,去维护。
4. __________是营造良好班风的情感基础。
5. 进入新的班级,面对陌生的同学,我的正确做法应该是( )
A. 自我封闭,不理睬同学 B. 主动认识他们,也让他们认识自己
C. 炫耀自己,蔑视他人 D. 去认识他们,但不让他们了解自己[来源:学科网ZXXK]
6. 下面同学的做法中,有利于融入新的班集体的是( )
A. 小刚向王强请教问题,王强推说不会,拒绝了他
B. 姚建上自习课时总爱讲话
C. 学校要开运动会,小雷积极报名参加,为班级争光
D. 星期天班级组织义务劳动,张宁为了睡懒觉,请了病假
7. 在学习生活中,每个人都需要朋友,这是因为( )
A. 朋友有益于我们的健康发展 B. 朋友能使我们考上重点学校
C. 朋友能为我们的错误打掩护 D. 中学生活没有意思,没有朋友很无聊
二、课内研讨[来源:Zxxk.Com]
1、【议一议】跨进中学大门后,为什么会有激动、疑惑的新感受?
2、【数一数】我们的新集体是七( )班。
认识的新伙伴有:
结识新同学的心情: