内容正文:
训练(五) 问 号
[知能储备]
基本用法
特别关注
问号用于一般疑问句末尾和反问句、设问句末尾,往往是有疑而问(个别反问句和设问句除外)。问号使用不规范的情况一般有三种:一是不该用而用,二是使用的位置不当,三是该用而不用
(1)注意无疑问,陈述语气不用问
(2)注意选择问,全句末尾才问
(3)注意倒装问,全句末尾也用问
(4)注意连续发问,每句末尾都用问
(5)注意引文有问号,问号打在引号内
[对点训练]
指出下面句子中的标点符号运用的不当之处并修改。
1.川剧的变脸被誉为“中国一绝,世界一绝”,但它到底是什么时期出现?谁是最先的发明者?已经无法考证,更没有具体的文献记载。
答:______________________________________________________________________
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参考答案 “但它到底是什么时期出现”“谁是最先的发明者”两个句子并不是表示疑问,而是作后面句子的主语。故句中的两个问号应依次改为逗号、句号。
2.你打算到西安去呢?还是到广州去呢?
答:______________________________________________________________________
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参考答案 选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子,表达一个完整的意思,因而只能在最后一个选项的末尾用问号,句中各项之间应用逗号。
3.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。
答:______________________________________________________________________
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参考答案 引号内属于成分倒置,问号只能放在问句的最后,中间用逗号。
4.除了他能去,还有谁呢,你吗,你能去吗,我看你不能去吧?
答:______________________________________________________________________
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参考答案 连续发问的问句,每个问句的末尾都要用问号。
5.这位孔先生偷了何家的书,却争辩“窃书不能算偷,窃书,读书人的事,能算偷吗”?
答:______________________________________________________________________
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参考答案 引文有问号,问号打在引号内。
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