历史（浙江专用） -2024年秋季高一入学分班考试模拟卷

绝密★考试结束前 2024年秋季高一入学分班考试模拟卷（浙江专用） 历 史 （本试卷满分100分，考试时间90分钟） 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．经过考古学家的长期发掘，在北京人居住的洞穴中发现了厚达6米的灰烬积层，灰烬中有很多石块、兽骨和朴树籽等。这一考古发现，可用来说明北京人（    ） A．学会了制作陶器的方法 B．已经掌握农作物种植技术 C．居住于半地穴式圆形房屋 D．使用火并会长时间保存火种 2．（初升高衔接）战国时期新出现的重要学派墨家和法家，分别代表下层平民利益和新兴地主阶级的利益。下列观点中，对应两者的是（   ） A．“道法自然”；“逍遥” B．“仁政”；“制天命而用之” C．“天行有常”；“为政以德” D．“非攻”；“以法治国” 3．魏晋南北朝时期，小麦进一步扩种，加之面粉发酵技术的成熟以及石转磨的普及，麦食地位不断提升，胡汉融合的丰富饮食文化进一步显现。下列文献中最早记录该时期麦类作物栽培和麦食生产加工的是（    ） A．《兰亭集序》 B．《齐民要术》 C．《天工开物》 D．《农政全书》 4．下表是同学们整理的清朝前期治理边疆的措施，这些措施的共同作用是（    ） 康熙：多次打败噶尔丹、平定叛乱   乾隆：平定大、小和卓叛乱，设立伊犁将军；妥善安置了回归祖国的蒙古族土尔扈特部 A．巩固了西北边疆 B．稳固了东南海防 C．加强了对西藏的管辖 D．解决了中俄东段边界问题 5．“自上而下的改革在学习和吸收西方现代文明，特别是建立现代的政治制度方面被证明行不通，中国必须通过革命走现代化的独特道路。”文中“改革”是指（   ） A．洋务运动 B．戊戌变法 C．义和团运动 D．辛亥革命 6．（初升高衔接）1924年2月，周恩来等人决定，将旅欧共产主义青年团在巴黎创办的机关刊物改名为《赤光》,并在改刊宣言中强调：“我们所认定的唯一目标便是：反军阀政府的联合，反帝国主义的国际联合。”他们这样做是为了（    ） A．策应国内革命形势的发展 B．拓宽马克思主义的传播途径 C．促成革命统一战线的建立 D．探索独立开展武装斗争的道路 7．识读地图是学习历史的重要方法。下示历史地图的图例“▲”应是（    ） A． B． C． D． 8．抗日战争凝聚了全民族的力量，经过14年艰苦卓绝的抗战，中国人民终于取得抗日战争的伟大胜利。下列抗战史实与结论之间逻辑关系正确的是（    ） 选项 史实 结论 ① 九一八事变 中国全民族抗战的开始 ② 西安事变 十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成 ③ 七七事变 中国人民抗日战争的起点 ④ 平型关大捷 抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗 A．① B．② C．③ D．④ 9．“当新中国第一辆汽车试车成功，当新中国第一架喷气式战斗机飞过天安门广场上空⋯⋯当新中国工业无数个‘第一’层出不穷的时候，中国人一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造的时代一去不复返了！”这主要得益于（    ） A．土地改革运动的开展 B．抗美援朝战争的胜利 C．第一个五年计划实施 D．三大改造的基本完成 10．（初升高衔接）从1961年开始，河北省邯郸市开始逐步精简职工，减少城市人口。根据基建狠减、工业企业大减、冶炼少减、煤炭不减的原则，1961年邯郸全年共精简非农业人口15.5万人，城镇人口减少12万人。这一举措（ ） A．进一步加速了河北城市化进程 B．促进了农村生产关系根本变革 C．体现了国家对国民经济的调整 D．有效弥补了城乡间的经济差距 11．（初升高衔接）“练摊”指本钱不多“下海”摆地摊的行为。20世纪80年代初，“练摊”和“个体户”“倒爷”一样都是贬义词。20世纪90年代以来，越来越多的人尝到了“练摊”的甜头，纷纷“下海”，一些城市也开始建立自由市场吸纳摊贩，发展马路经济。这一转变主要得益于（   ） A．社会主义法治体系的完善 B．家庭联产承包责任制的推行 C．经济全球化对中国的影响 D．市场经济体制的提出和建立 12．乐乐同学在学习中国近现代史后，绘制了如下示意图。该图最能反映的历史大趋势是（    ） A．中华民族迈向伟大复兴 B．世界政治格局多极化 C．和平与发展的时代潮流 D．全球经济走向一体化 13．下图中的成果出现在约公元前3000年至公元前1000年的亚非地区，其主题归纳为（    ） 象形文字 楔形文字 图画文字 甲骨文 A．人类早期文明 B．克里特文明 C．人类西方文明 D．迈锡尼文明 14．某班开展历史主题辩论会，正方辩手准备了下列论据材料。由此判断，他们陈述的观点是阿拉伯帝国（    ） 数学：将印度人创造的计数法改造成“阿拉伯数字”，并传入欧洲 文学：《天方夜谭》生动反映了帝国境内各族人民以及印度、中国等东方各国人民的生活习俗和风土人情 医学：《医学集成》总结了希腊、波斯和印度的医学知识，长期被欧洲医学界奉为经典 A．注重法治建设 B．垄断亚非欧贸易 C．建立国际秩序 D．沟通东西方文化 15．与下图描绘的情景直接相关的历史事件是（    ） 网球场宣誓 《网球场宣誓》描绘了1789年发生在欧洲的重大事件，图中是国民议会的召开及贵族、教士、平民三个等级代表做出合作姿势的情景。 A．英国“光荣革命” B．美国南北战争 C．法国大革命 D．俄国农奴制改革 16．在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现（    ） A．推动了启蒙运动高涨 B．受到了文艺复兴影响 C．瓦解了封君封臣制度 D．保障了平民政治地位 17．第一国际成立后不久，《共产党宣言》从西欧传播到俄国、北美等地，《资本论》也在19世纪70年代出现了法、英、俄文等版本。这反映出当时（    ） A．人文主义思想产生 B．国际政治局势的紧张 C．资本主义迅速没落 D．马克思主义影响广泛 18．20世纪40年代初，苏联西部的工厂被迫搬迁到内陆，机器被安置在露天环境里就开始了工作；妇女们也被征召到工厂、矿场等从事生产。这些举措是为了（   ） A．完成两个五年计划 B．加快农业集体化进程 C．应对世界经济危机 D．全力反抗法西斯侵略 19．构建示意图是历史学习的重要方法之一。某校历史兴趣小组制作了一张“20世纪国际格局的演变”示意图，其中？处应填入（      ） A．多极化 B．区域化 C．信息化 D．全球化 20．学校谈古论今社团围绕“现代世界的基本特点”开展探究学习，搜集整理了如下资料，他们探究的是（    ） 领域 相关资料 政策 网络强国战略、“互联网+”行动计划、国家大数据战略 科技 云计算、物联网、移动互联网、人工智能 生活 移动支付、共享出行、电子商务、智慧城市 A．从国际组织看世界多极化 B．从跨国公司看经济全球化 C．从创新驱动看社会信息化 D．从区域特色看文化多样化 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共60分） 21．商品贸易塑造人类历史。阅读材料，完成下列要求。（22分） 材料一  原始社会后期，随着社会分工、产品剩余及私有制的产生，出现了商业贸易。人类社会的商贸活动最初只是地方性行为，后扩大到国与国、洲与洲之间。 ——摘编自部编版《历史·经济与社会生活》 (1)依据材料一，指出商业贸易的产生背景和发展趋势。（4分） 材料二 罗马帝国的统一使得内部的区域性贸易和对外贸易空前兴旺发达。海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道，这些都有助于物资交流。2世纪时，罗马市场上有波斯的挂毯、中国的丝绸。遥远东方古国的技艺、宝货、物产与文明信息源源不断地进入罗马，一些有关罗马的信息，也通过商人传到了中国。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》等 (2)依据材料二，概括罗马帝国贸易活动的有利条件及影响。结合所学，写出此时期东西方往来的大动脉。（6分） 材料三 ——摘自部编版初中历史教材 (3)（初升高衔接）分别写出材料三中图片所示的贸易活动名称。结合所学比较二者的不同之处（4分） 材料四 ——摘编自吴于雇、齐世荣《世界史》 材料五  到1900年左右，世界终于形成一个牵一发则动全身的有机整体，但这是与帝国主义列强对于世界上其余地区、国家的宰割、奴役密切联系在一起的。1900年以后，人类历史的发展趋势就是解决这个矛盾，消灭这种不公正的现象。 ——摘编自吴于雇、齐世荣《世界史》 (4)解读材料四的图表。依据材料四、五对世界贸易活动进行评价。（4分） (5)运用20世纪前期亚非拉国家的史实，对材料五划线部分进行例证。（两例即可）（2分） 材料六  当今，贸易自由化是世界经济发展和各国合作共赢的必然要求，以其为核心，世界经济呈现出不可阻挡的潮流。 ——摘编自蔡昉《中国故事到中国智慧》 (6)结合所学，谈谈你对材料六中“潮流”的认识。（2分） 22．方向决定道路，道路决定命运。某班同学开展了一场历史主题探究活动，请你参与。（22分） 【挽救民族危亡】 材料一 方案 方案一 方案二 代表人物 主张 实行君主立宪制，发展资本主义工商业，实行变法救国。 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。 (1)以上两种救国方案主张的历史事件分别是什么？综合所学分析这两个历史事件最终失败的原因是什么？（6分） 【走向民族独立】 材料二  工农武装割据，是毛泽东提出的关于中国革命新道路理论的一个科学概念。它是在中国共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地，三者密切结合的一种斗争形式。 ——毛泽东：《中国的红色政权为什么能够存在？》，《毛泽东选集》（第一卷） (2)毛泽东率领工农革命军在图A的①处创建了第一个农村革命根据地，开创了“工农武装割据”的局面，①处是？你认为怎样才能创造“工农武装割据”的局面？（4分） 【致力民族富强】 材料三 年份 城镇居民人均可支配收入（元） 农村居民人均可支配收入（元） 1978年 343.4 133.6 1990年 1510.2 686.3 2000年 6255.7 2282.1 2017年 36396.2 13432.4 ——义务教育教科书《中国历史》八年级下册 改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来，团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，使中国大踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明，只有中国特色社会主义才能发展中国！ ——习近平《在纪念马克思诞辰二百周年大会上的讲话》（2018年5月4日） (3)材料三表格中1978年到2017年两组数据变化的共同趋势是什么？依据材料三并结合所学分析出现这一趋势的原因有哪些？从你的衣、食、住、用、行中任意一方面，列举一项体现我国改革开放伟大成就的例子。（6分） 【奋斗民族复兴】 材料四  中国式现代化具有突出的独特性、创新性和超越性，继承和发展了马克思主义现代化理论、共同体理论……做到了矛盾普遍性与特殊性有机结合，提供了以独立自主、和平共处、共建共赢的现代化发展之路，打破了“国强必霸”的大国崛起传统模式，创造了人类文明新形态。 ——摘编自陈茂林《中国式现代化的独特性与创新性》 (4)依据材料四并结合所学，指出中国特色社会主义进入新时代以来，为实现“中国式现代化”我国采取了哪些举措？请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、语言凝练，6分） 23．世界历史的发展波澜壮阔，大国崛起是其中浓墨重彩的辉煌篇章。大国在国际舞台上具有重要的地位，影响着世界格局的变化。让我们回顾历史，一起来探究大国的发展历程。（16分） 【思想篇】 人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！ ——康天意《文明的狂飙疾进时代》 (1)这集中体现了文艺复兴运动的什么思潮？（2分） 宣传自由、平等和民主，反对专制……用理性之光驱散愚昧的黑暗。这场运动以法国为中心，波及欧洲其他国家。 (2)这场思想文化运动是什么？（2分） 【制度篇】 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。国王不得征收和支配税收，不得在和平时期征集和维持常备军。 ——选自义务教育教科书《世界历史》九年级上册 (3)以上内容出自哪一法律文献？由此，英国确立了什么政治体制？（4分） 【科技篇】 (4)图一、图二交通工具分别出现于哪一次工业革命时期？它们的动力来源分别是什么？（4分） 【合作篇】 1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署文件。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，绝不单独同敌人停战议和。 ——选自义务教育教科书《世界历史》九年级下册 (5)上文中签署的文件是什么？（2分） 【感悟篇】 (6)通过对大国发展历程的探究，谈谈你对大国崛起的认识。（2分） ( 4 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★考试结束前 2024年秋季高一入学分班考试模拟卷（浙江专用） 历史·全解全析 （本试卷满分100分，考试时间90分钟） 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．经过考古学家的长期发掘，在北京人居住的洞穴中发现了厚达6米的灰烬积层，灰烬中有很多石块、兽骨和朴树籽等。这一考古发现，可用来说明北京人（    ） A．学会了制作陶器的方法 B．已经掌握农作物种植技术 C．居住于半地穴式圆形房屋 D．使用火并会长时间保存火种 【答案】D 【详解】根据题干材料“在北京人居住的洞穴中发现了厚达6米的灰烬积层，灰烬中有很多石块、兽骨和朴树籽等”可知，材料说明北京人已经会使用火烧烤食物，并会长时间保存火种，D项正确；陶器的发明，是人类进入新石器时代的重要标志，北京人生活的时代是旧石器时代，排除A项；原始农耕生活时代的原始居民开始种植粮食粟和水稻，北京人不会种植粮食，排除B项；北京人居住在山洞里，不会建造房屋，排除C项。故选D项。 2．（初升高衔接）战国时期新出现的重要学派墨家和法家，分别代表下层平民利益和新兴地主阶级的利益。下列观点中，对应两者的是（   ） A．“道法自然”；“逍遥” B．“仁政”；“制天命而用之” C．“天行有常”；“为政以德” D．“非攻”；“以法治国” 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是正向题。依据材料时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。根据材料概况可知：结合所学知识，可知墨家的思想是“非攻、尚贤、节俭”，法家的思想主张是以法治国和变革思想，D项正确；道法自然是道家的思想，排除A项；仁政是儒家的思想主张，排除B项；为政以德是儒家的思想主张，排除C项。故选D项。 3．魏晋南北朝时期，小麦进一步扩种，加之面粉发酵技术的成熟以及石转磨的普及，麦食地位不断提升，胡汉融合的丰富饮食文化进一步显现。下列文献中最早记录该时期麦类作物栽培和麦食生产加工的是（    ） A．《兰亭集序》 B．《齐民要术》 C．《天工开物》 D．《农政全书》 【答案】B 【详解】结合所学可知，北朝贾思勰的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书。该书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。还提出了多种经营和商品生产等宝贵的思想，B项正确；《兰亭集序》是书法作品，排除A项；《天工开物》《农政全书》都是明朝的著作，时间不符，排除CD项。故选B项。 4．下表是同学们整理的清朝前期治理边疆的措施，这些措施的共同作用是（    ） 康熙：多次打败噶尔丹、平定叛乱   乾隆：平定大、小和卓叛乱，设立伊犁将军；妥善安置了回归祖国的蒙古族土尔扈特部 A．巩固了西北边疆 B．稳固了东南海防 C．加强了对西藏的管辖 D．解决了中俄东段边界问题 【答案】A 【详解】根据题干“康熙：多次打败噶尔部、平定叛乱”“乾隆：平定大、小和卓叛乱；设置伊犁将军；妥善安置了回归祖国的蒙古族土尔扈特部”和所学知识可知，为了维护国家的统一，康熙皇帝三次率军亲征，在多次战役中打败噶尔丹，平定了叛乱，稳定了西北部边疆地区；乾隆时期，平定了回部上层贵族大、小和卓发动叛乱，形成的割据势力；清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区；1771年，西迁的蒙古族土尔扈特部，因不堪忍受沙皇俄国的控制和压迫，在杰出首领渥巴锡的领导下，战胜重重困难，返回新疆，得到清政府的妥善安置。土尔扈特部回归祖国，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。所以，这些措施的共同作用是巩固了西北边疆，A项正确；1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，排除B项；册封达赖、班禅；1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务等，加强了对西藏的管辖，排除C项；1685年和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军。沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题，排除D项。故选A项。 5．“自上而下的改革在学习和吸收西方现代文明，特别是建立现代的政治制度方面被证明行不通，中国必须通过革命走现代化的独特道路。”文中“改革”是指（   ） A．洋务运动 B．戊戌变法 C．义和团运动 D．辛亥革命 【答案】B 【详解】根据题干“自上而下的改革在学习和吸收西方现代文明，特别是建立现代的政治制度方面被证明行不通”和所学知识可知，1898年，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，学习西方的君主立宪制，1898年是农历戊戌年，历史上称这次变法为“戊戌变法”。变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益。他们掌有实权，阻挠和破坏变法法令的贯彻。9月21日,慈禧太后等发动政变因禁光绪帝搜捕维新人士废除变法诏令，变法以失败而告终，B项正确；洋务运动学习西方先进技术，而不是政治制度，排除A项；义和团运动是农民阶级领导的一次反帝爱国运动，不符合题意，排除C项；辛亥革命走革命道路，而不是改革，不符合题意，排除D项。故选B项。 6．（初升高衔接）1924年2月，周恩来等人决定，将旅欧共产主义青年团在巴黎创办的机关刊物改名为《赤光》,并在改刊宣言中强调：“我们所认定的唯一目标便是：反军阀政府的联合，反帝国主义的国际联合。”他们这样做是为了（    ） A．策应国内革命形势的发展 B．拓宽马克思主义的传播途径 C．促成革命统一战线的建立 D．探索独立开展武装斗争的道路 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1924年（中国）。根据材料可知，周恩来等人在1924年将机关刊物改名为《赤光》，并强调反军阀和反帝国主义的联合，这反映了他们积极响应国内的革命形势，此时国内正处于大革命时期，国共开始合作，北伐即将开始，故他们的行动是为了与国内革命形势相呼应，A项正确；该刊物改名与马克思主义的传播无直接关系，排除B项；革命统一战线此时已经确立，排除C项；大革命失败后，中共开始探索独立开展武装斗争的道路，排除D项。故选A项。 7．识读地图是学习历史的重要方法。下示历史地图的图例“▲”应是（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】根据题干路线图及信息“遵义”“会宁”等和所学知识可知，题干中图片反映的是红军长征的路线，B项正确；A项反映的是北伐战争，图片内容与北伐战争无关，排除A项；C项反映的是抗日战争，图片内容与抗日战争无关，排除B项；D项反映的是解放战争，图片内容与解放战争无关，排除D项。故选B项。 8．抗日战争凝聚了全民族的力量，经过14年艰苦卓绝的抗战，中国人民终于取得抗日战争的伟大胜利。下列抗战史实与结论之间逻辑关系正确的是（    ） 选项 史实 结论 ① 九一八事变 中国全民族抗战的开始 ② 西安事变 十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成 ③ 七七事变 中国人民抗日战争的起点 ④ 平型关大捷 抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【详解】根据所学可知，1936年底发生的西安事变，最终和平解决，标志着十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成，史实与结论之间逻辑关系正确， B项正确；1937年的卢沟桥事变，标志着中国全民族抗战的开始，排除A项；1931年发生的九一八事变，是中国人民抗日战争的起点，排除C项；1938年春，李宗仁指挥中国军队取得了台儿庄战役的胜利，歼敌一万多人，取得了自抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，排除D项。故选B项。 9．“当新中国第一辆汽车试车成功，当新中国第一架喷气式战斗机飞过天安门广场上空⋯⋯当新中国工业无数个‘第一’层出不穷的时候，中国人一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造的时代一去不复返了！”这主要得益于（    ） A．土地改革运动的开展 B．抗美援朝战争的胜利 C．第一个五年计划实施 D．三大改造的基本完成 【答案】C 【详解】根据题干和所学知识可知，第一个五年计划期间，我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心，先后施工1万多个工业项目。钢铁、煤炭、电力、机械制造等各个领域快速发展，捷报频传。鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂等建成投产。我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，C项正确；土地改革是关于土地制度的改革，与工业生产无关，排除A项；抗美援朝是一场立国之战，属于战争范畴，不是工业生产，排除B项；三大改造是制度建设，不属于生产领域，排除D项。故选C项。 10．（初升高衔接）从1961年开始，河北省邯郸市开始逐步精简职工，减少城市人口。根据基建狠减、工业企业大减、冶炼少减、煤炭不减的原则，1961年邯郸全年共精简非农业人口15.5万人，城镇人口减少12万人。这一举措（ ） A．进一步加速了河北城市化进程 B．促进了农村生产关系根本变革 C．体现了国家对国民经济的调整 D．有效弥补了城乡间的经济差距 【答案】C 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题和影响题。时空是1961年（中国）。据材料“根据基建狠减、工业企业大减、冶炼少减、煤炭不减的原则，1961年邯郸全年共精简非农业人口15.5万人，城镇人口减少12万人”，并结合所学知识可知，由于大炼钢铁等原因，我国出现三年严重困难。为了克服困难，1961年，我国决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，精简城镇职工和城镇人口，缓解城市人口压力，适度减缓工业化的进度，让更多人回到农村进行农业生产，C项正确；材料中的做法实际上放缓了城市化进程，排除A项；此时农村生产关系并没有根本变革，排除B项；材料中的做法并没有“有效弥补了城乡间的经济差距”，排除D项。故选C项。 11．（初升高衔接）“练摊”指本钱不多“下海”摆地摊的行为。20世纪80年代初，“练摊”和“个体户”“倒爷”一样都是贬义词。20世纪90年代以来，越来越多的人尝到了“练摊”的甜头，纷纷“下海”，一些城市也开始建立自由市场吸纳摊贩，发展马路经济。这一转变主要得益于（   ） A．社会主义法治体系的完善 B．家庭联产承包责任制的推行 C．经济全球化对中国的影响 D．市场经济体制的提出和建立 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪八九十年代（中国）。据本题材料可知，20世纪80年代初，“练摊”和“个体户”“倒爷”一样都是贬义词。20 世纪 90 年代以来，越来越多的人尝到“练摊”的甜头，纷纷“下海”，一些城市也开始建立自由市场吸纳摊贩，发展马路经济。这一转变主要得益于市场经济体制的提出和建立。1992年“十四大”提出中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，21世纪初，基本确立社会主义市场经济体制，促进马路经济的发展，D项正确； 社会主义法治体系的完善对于规范经济活动和保障市场秩序具有重要意义，但不是导致这一转变的主要原因，排除A项；家庭联产承包责任制的推行主要是在农村领域，对农村经济产生了重大影响，与城市中的“练摊”和“下海”现象的转变关系不大，排除B项；经济全球化对中国经济有一定的影响，但不是“练摊”等现象转变的主要原因，排除C项。故选D项。 12．乐乐同学在学习中国近现代史后，绘制了如下示意图。该图最能反映的历史大趋势是（    ） A．中华民族迈向伟大复兴 B．世界政治格局多极化 C．和平与发展的时代潮流 D．全球经济走向一体化 【答案】A 【详解】根据题干和所学知识可知，从旧民主主义革命开始，中国人民不断探寻救国救民的道路，直到今天我们步入中国特色社会主义建设的新时期，这个过程就是中华民族由落后挨打到实现民族复兴的历程，A项正确；题干反映的是中国的革命和建设的历程，不是世界的或全球的问题，排除BD项；题干反映的是一个比较长期的历史进程，不是时代潮流，排除C项。故选A项。 13．下图中的成果出现在约公元前3000年至公元前1000年的亚非地区，其主题归纳为（    ） 象形文字 楔形文字 图画文字 甲骨文 A．人类早期文明 B．克里特文明 C．人类西方文明 D．迈锡尼文明 【答案】A 【详解】根据题干图片信息和所学可知，“象形文字”反映的是古代埃及文明，“楔形文字”反映的是两河流域文明，“图画文字”是从原始图画发展来的原始文字，苏美尔人先发明了图画文字，后演变成楔形文字，反映了古代两河流域文明；“甲骨文”是中国商周时期的文字，反映了中国古代文明，所以其主题归纳为人类早期文明，A项正确；克里特文明属于希腊文明的一部分，在题干图片信息中没有体现，排除B项；“甲骨文”反映的是东方文明，排除C项；迈锡尼文明属于希腊文明的一部分，在题干图片信息中没有体现，排除D项。故选A项。 14．某班开展历史主题辩论会，正方辩手准备了下列论据材料。由此判断，他们陈述的观点是阿拉伯帝国（    ） 数学：将印度人创造的计数法改造成“阿拉伯数字”，并传入欧洲 文学：《天方夜谭》生动反映了帝国境内各族人民以及印度、中国等东方各国人民的生活习俗和风土人情 医学：《医学集成》总结了希腊、波斯和印度的医学知识，长期被欧洲医学界奉为经典 A．注重法治建设 B．垄断亚非欧贸易 C．建立国际秩序 D．沟通东西方文化 【答案】D 【详解】根据题干“将印度人创造的计数法改造成“阿拉伯数字”，并传入欧洲”“《天方夜谭》生动反映了帝国境内各族人民以及印度、中国等东方各国人民的生活习俗和风土人情”“《医学集成》总结了希腊、波斯和印度的医学知识，长期被欧洲医学界奉为经典”等内容可知，题干主要反映了阿拉伯帝国对东西方文化的传递，D项正确；题干没有提及注重法治建设、垄断亚非欧贸易、建立国际秩序的内容，强调的是沟通东西方文化，排除ABC项。故选D项。 15．与下图描绘的情景直接相关的历史事件是（    ） 网球场宣誓 《网球场宣誓》描绘了1789年发生在欧洲的重大事件，图中是国民议会的召开及贵族、教士、平民三个等级代表做出合作姿势的情景。 A．英国“光荣革命” B．美国南北战争 C．法国大革命 D．俄国农奴制改革 【答案】C 【详解】根据题干“《网球场宣誓》描绘了1789年发生在欧洲的重大事件，图中是国民议会的召开及贵族、教士、平民三个等级代表做出合作姿势的情景”和所学可知，1789年，法国大革命前夕，法国国王路易十六因反对将三级会议改为国民会议，封闭了会场，第三等级代表即在会场附近的网球场举行宣誓：在宪法未制定以前，决不离散，C项正确；英国“光荣革命”发生在1688年，与材料“1789年”不符，排除A项；美国南北战争发生在1861年4月12日 至 1865年4月9日，与材料“1789年”不符，排除B项；俄国农奴制改革发生在1861年，与材料“1789年”不符，排除D项。故选C项。 16．在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现（    ） A．推动了启蒙运动高涨 B．受到了文艺复兴影响 C．瓦解了封君封臣制度 D．保障了平民政治地位 【答案】B 【详解】根据题干“在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识”和所学知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。符合材料中的内容唤醒了民众的自我意识，B项正确；启蒙运动发生在17、18世纪，其核心思想是理性主义，排除A项；材料不涉及封君封臣制度，无法看出其是否瓦解，排除C项；材料仅涉及唤醒了民众的自我意识，无法得出保障了平民政治地位，不符合题意，排除D项。故选B项。 17．第一国际成立后不久，《共产党宣言》从西欧传播到俄国、北美等地，《资本论》也在19世纪70年代出现了法、英、俄文等版本。这反映出当时（    ） A．人文主义思想产生 B．国际政治局势的紧张 C．资本主义迅速没落 D．马克思主义影响广泛 【答案】D 【详解】根据材料“《共产党宣言》从西欧传播到俄国、北美等地，《资本论》也在19世纪70年代出现了法、英、俄文等版本”材料说明《共产党宣言》、《资本论》在各国被翻译和阅读，体现了马克思主义的影响范围不断扩大，反映出当时马克思主义影响广泛，D项正确；文艺复兴的核心思想是人文主义，人文主义思想与《共产党宣言》无关，排除A项；材料体现马克思主义的影响范围不断扩大，没有体现国际政治局势的紧张，排除B项；19世纪60——70年代，资本主义社会制度在世界范围内得以迅速扩展，C项不符合史实，排除C项。故选D项。 18．20世纪40年代初，苏联西部的工厂被迫搬迁到内陆，机器被安置在露天环境里就开始了工作；妇女们也被征召到工厂、矿场等从事生产。这些举措是为了（   ） A．完成两个五年计划 B．加快农业集体化进程 C．应对世界经济危机 D．全力反抗法西斯侵略 【答案】D 【详解】根据题干“20世纪40年代初，苏联西部的工厂被迫搬迁到内陆，机器被安置在露天环境里就开始了工作；妇女们也被征召到工厂、矿场等从事生产。”结合所学可知，20世纪40年代初德国对苏联发动了侵略战争，苏联采取的一系列措施都是为了全力反抗法西斯侵略，D项正确；完成两个五年计划在1937年，排除A项；加快农业集体化进程在20世纪30年代，排除B项；世界经济危机发生在资本主义国家，与苏联无关，排除C项。故选D项。 19．构建示意图是历史学习的重要方法之一。某校历史兴趣小组制作了一张“20世纪国际格局的演变”示意图，其中？处应填入（      ） A．多极化 B．区域化 C．信息化 D．全球化 【答案】A 【详解】依据所学知识可知，1991年年底，苏联解体，标志着美苏冷战结束后，两极格局终结，世界格局开始出现了“一超”与“多强”并存的局面，世界格局向着多极化趋势发展，A项正确；经济一体化（区域化）是当前世界经济发展的基本趋势，它的本质是以投资、贸易、金融、技术、人才自由活动与合理配置，推动生产力快速发展，区域化与材料世界政治格局演变不符，排除B项；信息化是指培养、发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，并使之造福于社会的历史过程，信息化与材料世界政治格局演变不符，排除C项；全球化是指全球联系不断增强，人类生活在全球规模的基础上发展及全球意识的崛起，全球化与材料世界政治格局演变不符，排除D项。故选A项。 20．学校谈古论今社团围绕“现代世界的基本特点”开展探究学习，搜集整理了如下资料，他们探究的是（    ） 领域 相关资料 政策 网络强国战略、“互联网+”行动计划、国家大数据战略 科技 云计算、物联网、移动互联网、人工智能 生活 移动支付、共享出行、电子商务、智慧城市 A．从国际组织看世界多极化 B．从跨国公司看经济全球化 C．从创新驱动看社会信息化 D．从区域特色看文化多样化 【答案】C 【详解】依据题干信息并结合所学知识可知，社会信息化是指发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，建立有组织的信息网络体系，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会向高效、优质发展转型的历史进程，题干表格从政策、科技、生活方面探究了信息技术的政策和创新发展，以及为人们生活提供了诸多便利，这些属于社会信息化的范畴，因此题干内容探究的是从创新驱动看社会信息化，C项正确；材料没有涉及国际组织，无法得出相关结论，排除A项；经济全球化的表现为贸易自由化、生产国际化、资本全球化和科技全球化，与材料主旨不符，排除B项；文化多样性指的是世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，与材料主旨不符，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共60分） 21．商品贸易塑造人类历史。阅读材料，完成下列要求。（22分） 材料一  原始社会后期，随着社会分工、产品剩余及私有制的产生，出现了商业贸易。人类社会的商贸活动最初只是地方性行为，后扩大到国与国、洲与洲之间。 ——摘编自部编版《历史·经济与社会生活》 (1)依据材料一，指出商业贸易的产生背景和发展趋势。（4分） 材料二 罗马帝国的统一使得内部的区域性贸易和对外贸易空前兴旺发达。海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道，这些都有助于物资交流。2世纪时，罗马市场上有波斯的挂毯、中国的丝绸。遥远东方古国的技艺、宝货、物产与文明信息源源不断地进入罗马，一些有关罗马的信息，也通过商人传到了中国。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》等 (2)依据材料二，概括罗马帝国贸易活动的有利条件及影响。结合所学，写出此时期东西方往来的大动脉。（6分） 材料三 ——摘自部编版初中历史教材 (3)（初升高衔接）分别写出材料三中图片所示的贸易活动名称。结合所学比较二者的不同之处（4分） 材料四 ——摘编自吴于雇、齐世荣《世界史》 材料五  到1900年左右，世界终于形成一个牵一发则动全身的有机整体，但这是与帝国主义列强对于世界上其余地区、国家的宰割、奴役密切联系在一起的。1900年以后，人类历史的发展趋势就是解决这个矛盾，消灭这种不公正的现象。 ——摘编自吴于雇、齐世荣《世界史》 (4)解读材料四的图表。依据材料四、五对世界贸易活动进行评价。（4分） (5)运用20世纪前期亚非拉国家的史实，对材料五划线部分进行例证。（两例即可）（2分） 材料六  当今，贸易自由化是世界经济发展和各国合作共赢的必然要求，以其为核心，世界经济呈现出不可阻挡的潮流。 ——摘编自蔡昉《中国故事到中国智慧》 (6)结合所学，谈谈你对材料六中“潮流”的认识。（2分） 【答案】(1)背景:社会分工、产品剩余及私有制的产生（2分） 趋势：地方性行为，扩大到国与国、洲与洲之间。（2分） (2)有利条件：罗马帝国的统一，交通发达（2分） 影响：有助于物资交流（2分） 大动脉：丝绸之路（2分） (3)名称：郑和下西洋，三角贸易（2分） 不同：郑和下西洋的目的是:宣扬国威，示中国之富强；三角贸易的目的是：进行殖民掠夺（2分） (4)解读：第二次工业革命使资本主义实力大为增强，掀起了瓜分世界的狂潮，19世纪末20世纪初世界基本上被瓜分完毕，资本主义世界体系最终确立，世界连成了一个整体，世界市场最终形成。（2分） 评价：20世纪初世界市场的形式和殖民者们的殖民扩张活动有密切的联系，通过对全世界的殖民掠夺，促进了帝国主义国家资本主义经济的发展，并且在真正的意义上建立起全球贸易体系。（2分） (5)举例：印度非暴力不合作运动，埃及华夫脱运动（2分） (6)认识：经济全球化是世界经济发展的必然趋势，任何国家都回避不了。我国要坚定不移地实行对外开放政策，适应经济全球化趋势，积极参与国际经济合作与竞争，充分利用经济全球化带来的各种有利条件和机遇；同时又要对经济全球化带来的风险保持清醒认识，坚持独立自主原则，加强防范工作，增强抵御和化解能力，切实维护我国经济安全，更好地发展和壮大自己。（2分） 【详解】（1）背景:根据材料一“原始社会后期，随着社会分工、产品剩余及私有制的产生，出现了商业贸易。人类社会的商贸活动最初只是地方性行为，后扩大到国与国、洲与洲之间。”可得出商业贸易的产生背景是：社会分工、产品剩余及私有制的产生 趋势：根据材料一“原始社会后期，随着社会分工、产品剩余及私有制的产生，出现了商业贸易。人类社会的商贸活动最初只是地方性行为，后扩大到国与国、洲与洲之间。”可知，商业贸易的产生发展趋势是：扩大到国与国、洲与洲之间 （2）有利条件：根据材料二“罗马帝国的统一使得内部的区域性贸易和对外贸易空前兴旺发达。海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道，这些都有助于物资交流”可概括出罗马帝国贸易活动的有利条件是：罗马帝国的统一，交通发达。 影响：根据材料二“罗马帝国的统一使得内部的区域性贸易和对外贸易空前兴旺发达。海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道，这些都有助于物资交流。2世纪时，罗马市场上有波斯的挂毯、中国的丝绸。遥远东方古国的技艺、宝货、物产与文明信息源源不断地进入罗马，一些有关罗马的信息，也通过商人传到了中国。”有助于东西方经济文化的交流交流   大动脉：根据所学可知，张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是著名的“丝绸之路”。因此，此时东西方往来的大动脉丝绸之路 （3）名称：根据材料三图示信息“明、刘家巷”结合所学可知，从1405年到1433年，明朝郑和率船队从刘家巷7次下“西洋”，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，因此，左图的贸易活动是：郑和下西洋，根据材料三图示信息“欧洲、非洲、美洲”结合所学可知，为了获取更大的利润，英国殖民者也从事贩卖非洲黑奴的活动。英国商船从英国各地的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销;在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主;再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国，这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”。因此，右图贸易活动是：三角贸易 。 不同：根据所学可知，15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。明成祖称帝后，派郑和率领船队出使西洋，主要目的是为了提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。因此，郑和下西洋的目的是:宣扬国威，示中国之富强；根据所学可知，中世纪晚期，西欧商品经济空前繁荣，需要拓展市场，推销产品，寻找原料。新航路开辟后，欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。因此，三角贸易的目的是：进行殖民掠夺 （4）解读：根据材料四图表信息“世界贸易总额”1870年世界贸易额45,5亿法郎到1900年增加到118.2法郎，结合所学可知，20世纪初，第二次工业革命的完成，世界市场形成，极大促进了世界贸易的发展。 评价：根据材料四“世界贸易总额”增长图，材料五“到1900年左右，世界终于形成一个牵一发则动全身的有机整体，但这是与帝国主义列强对于世界上其余地区、国家的宰割、奴役密切联系在一起的。1900年以后，人类历史的发展趋势就是解决这个矛盾，消灭这种不公正的现象。”结合所学可知，第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。因此，依据材料四、五对世界贸易活动进行评价是：20世纪初世界市场的形式和殖民者们的殖民扩张活动有密切的联系，通过对全世界的殖民掠夺，促进了帝国主义国家资本主义经济的发展，并且在真正的意义上建立起全球贸易体系。 （5）举例：根据所学可知，第一次世界大战期间，英国从印度征召了100多万人，运走了数百万吨粮食和军用物资，还强迫印度负担了几亿英镑的车费，印度人民深受其苦。1920年，甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动。第一次世界大战期间，埃及沦为英国的“保护国”， 1918年，扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求。1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。因此对划线部分的例证有：印度非暴力不合作运动，埃及华夫脱运动 （6）认识：根据材料六“当今，贸易自由化是世界经济发展和各国合作共赢的必然要求，以其为核心，世界经济呈现出不可阻挡的潮流。”结合所学可知，材料六中的“潮流”是经济全球化的潮流。认识是：经济全球化是世界经济发展的必然趋势，任何国家都回避不了。我国要坚定不移地实行对外开放政策，适应经济全球化趋势，积极参与国际经济合作与竞争，充分利用经济全球化带来的各种有利条件和机遇；同时又要对经济全球化带来的风险保持清醒认识，坚持独立自主原则，加强防范工作，增强抵御和化解能力，切实维护我国经济安全，更好地发展和壮大自己。 22．方向决定道路，道路决定命运。某班同学开展了一场历史主题探究活动，请你参与。（22分） 【挽救民族危亡】 材料一 方案 方案一 方案二 代表人物 主张 实行君主立宪制，发展资本主义工商业，实行变法救国。 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。 (1)以上两种救国方案主张的历史事件分别是什么？综合所学分析这两个历史事件最终失败的原因是什么？（6分） 【走向民族独立】 材料二  工农武装割据，是毛泽东提出的关于中国革命新道路理论的一个科学概念。它是在中国共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地，三者密切结合的一种斗争形式。 ——毛泽东：《中国的红色政权为什么能够存在？》，《毛泽东选集》（第一卷） (2)毛泽东率领工农革命军在图A的①处创建了第一个农村革命根据地，开创了“工农武装割据”的局面，①处是？你认为怎样才能创造“工农武装割据”的局面？（4分） 【致力民族富强】 材料三 年份 城镇居民人均可支配收入（元） 农村居民人均可支配收入（元） 1978年 343.4 133.6 1990年 1510.2 686.3 2000年 6255.7 2282.1 2017年 36396.2 13432.4 ——义务教育教科书《中国历史》八年级下册 改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来，团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，使中国大踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明，只有中国特色社会主义才能发展中国！ ——习近平《在纪念马克思诞辰二百周年大会上的讲话》（2018年5月4日） (3)材料三表格中1978年到2017年两组数据变化的共同趋势是什么？依据材料三并结合所学分析出现这一趋势的原因有哪些？从你的衣、食、住、用、行中任意一方面，列举一项体现我国改革开放伟大成就的例子。（6分） 【奋斗民族复兴】 材料四  中国式现代化具有突出的独特性、创新性和超越性，继承和发展了马克思主义现代化理论、共同体理论……做到了矛盾普遍性与特殊性有机结合，提供了以独立自主、和平共处、共建共赢的现代化发展之路，打破了“国强必霸”的大国崛起传统模式，创造了人类文明新形态。 ——摘编自陈茂林《中国式现代化的独特性与创新性》 (4)依据材料四并结合所学，指出中国特色社会主义进入新时代以来，为实现“中国式现代化”我国采取了哪些举措？请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、语言凝练，6分） 【答案】(1)历史事件：方案一  进行了戊戌变法（2分） 方案二  进行了辛亥革命（2分） 原因：①救国方案不符合中国国情：领导阶级具有阶级局限性，未能提出彻底的反帝返封建革命纲领 ②领导戊戌变法的民族资产阶级力量弱小；封建顽固派势力强大；维新派依靠没有实权的皇帝，没有发动人民群众；辛亥革命反帝反封建不彻底；封建势力和帝国注意势力的强大；民族资产阶级的软弱性和妥协性（2分） (2)井冈山革命根据他（2分） 方法：需要革命阵地，即建立农村革命根据地；需要人民群众支持，即在根据地进行土地革命；需要进行武装斗争，由中国共产党领导军队进行游击战。（2分） (3)趋势：大幅增长（2分） 原因：实施了改革开放，开创了中国特色社会注意道路，农村实行家庭联产承包责任制；城市推行经济体制改革；社会主义市场经济体制的建立和完善等。（2分） 例子：服饰成为显示风度，展现个性的方式；高铁营业里程位居世界第一；互联网普及率越来越高等。（2分） (4)举措：确立了“两个一百年”奋斗目标，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局；提出树立创新，协调，绿色，开放，共享的新发展理念；加快自由贸易试验区建设，推进人民币国际化进程；始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行独立自主地和平外交政策；反对各种形式地霸权主义和强权政治，绝不干涉别国内政；呼吁世界各国弘扬和平，发展，公平，正义，民主，自由的全人类共同价值，深化拓展平等，开放，合作的全球伙伴关系，构建人类命运共同体，建设持久和平，普遍安全，共同繁荣，开放包容，清洁美丽的世界。（4分） 主题：示例一：坚持走中国特色社会注意道路 示例二：道路自信，理论自信（2分） 【详解】（1）事件：根据材料一“实行君主立宪制，发展资本主义工商业，实行变法救国”以及方案一的代表人物康有为与梁启超联系所学可知，这指的是戊戌变法这一历史事件。根据材料一方案二“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”可知这是同盟会的政治纲领，代表人物孙中山后来将他发展为三民主义，三民主义是辛亥革命的指导思想，故方案二的历史事件是辛亥革命。 原因：根据所学可知，戊戌变法与辛亥革命失败的原因是①救国方案不符合中国国情：领导阶级具有阶级局限性，未能提出彻底的反帝返封建革命纲领②领导戊戌变法的民族资产阶级力量弱小；封建顽固派势力强大；维新派依靠没有实权的皇帝，没有发动人民群众；辛亥革命反帝反封建不彻底；封建势力和帝国注意势力的强大；民族资产阶级的软弱性和妥协性。 （2）地点：根据所学可知，毛泽东率领工农革命军创建的第一个农村革命根据地是井冈山革命根据地。故①处是井冈山。方法：根据材料“它是在中国共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地”以及所学可知，创造“工农武装割据”的局面需要革命阵地，即建立农村革命根据地；需要人民群众支持，即在根据地进行土地革命；需要进行武装斗争，由中国共产党领导军队进行游击战。 （3）趋势：根据材料三表格内容可知，城镇居民人均可支配收入与农村居民人均可支配收入均有大幅增长。 原因：根据材料三“改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来，团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，使中国大踏步赶上了时代”以及所学可知，出现这一趋势的原因有实施了改革开放，开创了中国特色社会注意道路，农村实行家庭联产承包责任制；城市推行经济体制改革；社会主义市场经济体制的建立和完善等。 例子：从衣、食、住、用、行中任意一方面着手回答即可。如：服饰成为显示风度，展现个性的方式；高铁营业里程位居世界第一；互联网普及率越来越高等。 （4）举措：根据材料“中国式现代化具有突出的独特性、创新性和超越性，继承和发展了马克思主义现代化理论、共同体理论……做到了矛盾普遍性与特殊性有机结合，提供了以独立自主、和平共处、共建共赢的现代化发展之路”联系所学可知，现如今中国式现代化的独特性、创新性和超越性主要体现在确立了“两个一百年”奋斗目标，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局；提出树立创新，协调，绿色，开放，共享的新发展理念；加快自由贸易试验区建设，推进人民币国际化进程；始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行独立自主地和平外交政策；反对各种形式地霸权主义和强权政治，绝不干涉别国内政；呼吁世界各国弘扬和平，发展，公平，正义，民主，自由的全人类共同价值，深化拓展平等，开放，合作的全球伙伴关系，构建人类命运共同体，建设持久和平，普遍安全，共同繁荣，开放包容，清洁美丽的世界。等。 主题：分析可知，本题主要探讨的是不同时期人们所选择的不同道路，方向决定道路，道路决定命运，现如今我们依然要坚持中国特色社会主义道路，坚持道路自信，理论自信。所以，主题名称可以确立为坚持走中国特色社会注意道路或道路自信，理论自信。 23．世界历史的发展波澜壮阔，大国崛起是其中浓墨重彩的辉煌篇章。大国在国际舞台上具有重要的地位，影响着世界格局的变化。让我们回顾历史，一起来探究大国的发展历程。（16分） 【思想篇】 人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！ ——康天意《文明的狂飙疾进时代》 (1)这集中体现了文艺复兴运动的什么思潮？（2分） 宣传自由、平等和民主，反对专制……用理性之光驱散愚昧的黑暗。这场运动以法国为中心，波及欧洲其他国家。 (2)这场思想文化运动是什么？（2分） 【制度篇】 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。国王不得征收和支配税收，不得在和平时期征集和维持常备军。 ——选自义务教育教科书《世界历史》九年级上册 (3)以上内容出自哪一法律文献？由此，英国确立了什么政治体制？（4分） 【科技篇】 (4)图一、图二交通工具分别出现于哪一次工业革命时期？它们的动力来源分别是什么？（4分） 【合作篇】 1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署文件。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，绝不单独同敌人停战议和。 ——选自义务教育教科书《世界历史》九年级下册 (5)上文中签署的文件是什么？（2分） 【感悟篇】 (6)通过对大国发展历程的探究，谈谈你对大国崛起的认识。（2分） 【答案】(1)思潮：人文主义（2分） (2)运动：启蒙运动（2分） (3)文献：《权利法案》（2分） 体制:君主立宪制（2分） (4)时期：第一次工业革命、第二次工业革命（2分） 动力：改良蒸汽机、内燃机（2分） (5)文件：《联合国家宣言》（2分） (6)认识：要解放思想，重视教育，实施科技兴国战略，提高综合国力，加强国际交流与合作。（2分） 【详解】（1）思潮：根据材料“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！”结合所学可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升人天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。因此，这集中体现了文艺复兴运动的人文主义思潮。 （2）运动：根据材料“宣传自由、平等和民主，反对专制……用理性之光驱散愚昧的黑暗。这场运动以法国为中心，波及欧洲其他国家。”结合所学可知，18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落。国王路易十五实施的加重税收等措施阻碍了资本主义的发展。进步思想家猛烈抨击法国的封建制度，称之为“旧制度”。他们著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。这场以法国为中心，波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动被称为“启蒙运动”。因此，这场思想文化运动是启蒙运动。 （3）文献：根据材料“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。国王不得征收和支配税收，不得在和平时期征集和维持常备军。”1689年，议会通过了《权利法案》《权利法案》规定，国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。因此，材料内容出自《权利法案》。 体制:根据所学可知，威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求。此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。因此，英国确立的政治体制是君主立宪制。 （4）时期：根据材料图片“图一 早期火车 ；图二早期汽车”结合所学可知，1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。因此图一交通工具出现于第一次工业革命；内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就。19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。因此，图二交通工具出现于第二次工业革命。 动力：结合所学可知，早期火车的动力来源是第一次工业革命中瓦特发明的改良蒸汽机；内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就，早期汽车的第二次工业革命中发明的动力机械是内燃机。 （5）文件：根据材料“1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署文件。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，绝不单独同敌人停战议和。”结合所学可知，法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年1月美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署联合国家宣言》。因此，文中签署的文件是《联合国家宣言》。 （6）认识：综合上述材料，结合文艺复兴，启蒙运动，第一二次工业革命，二战中《联合国军宣言》的发表，对大国崛起的认识是：要解放思想，重视教育，实施科技兴国战略，提高综合国力，加强国际交流与合作。 ( 4 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年秋季高一入学分班考试模拟卷（浙江专用） 历史·参考答案 （本试卷满分100分，考试时间90分钟） 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D B A B A B B C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D A A D C B D D A C 二、非选择题：本题共3小题，共60分。 21.（22分）【参考答案】 (1)背景:社会分工、产品剩余及私有制的产生（2分） 趋势：地方性行为，扩大到国与国、洲与洲之间。（2分） (2)有利条件：罗马帝国的统一，交通发达（2分） 影响：有助于物资交流（2分） 大动脉：丝绸之路（2分） (3)名称：郑和下西洋，三角贸易（2分） 不同：郑和下西洋的目的是:宣扬国威，示中国之富强；三角贸易的目的是：进行殖民掠夺（2分） (4)解读：第二次工业革命使资本主义实力大为增强，掀起了瓜分世界的狂潮，19世纪末20世纪初世界基本上被瓜分完毕，资本主义世界体系最终确立，世界连成了一个整体，世界市场最终形成。（2分） 评价：20世纪初世界市场的形式和殖民者们的殖民扩张活动有密切的联系，通过对全世界的殖民掠夺，促进了帝国主义国家资本主义经济的发展，并且在真正的意义上建立起全球贸易体系。（2分） (5)举例：印度非暴力不合作运动，埃及华夫脱运动（2分） (6)认识：经济全球化是世界经济发展的必然趋势，任何国家都回避不了。我国要坚定不移地实行对外开放政策，适应经济全球化趋势，积极参与国际经济合作与竞争，充分利用经济全球化带来的各种有利条件和机遇；同时又要对经济全球化带来的风险保持清醒认识，坚持独立自主原则，加强防范工作，增强抵御和化解能力，切实维护我国经济安全，更好地发展和壮大自己。（2分） 22.（22分）【参考答案】 (1)历史事件：方案一  进行了戊戌变法（2分） 方案二  进行了辛亥革命（2分） 原因：①救国方案不符合中国国情：领导阶级具有阶级局限性，未能提出彻底的反帝返封建革命纲领 ②领导戊戌变法的民族资产阶级力量弱小；封建顽固派势力强大；维新派依靠没有实权的皇帝，没有发动人民群众；辛亥革命反帝反封建不彻底；封建势力和帝国注意势力的强大；民族资产阶级的软弱性和妥协性（2分） (2)井冈山革命根据他（2分） 方法：需要革命阵地，即建立农村革命根据地；需要人民群众支持，即在根据地进行土地革命；需要进行武装斗争，由中国共产党领导军队进行游击战。（2分） (3)趋势：大幅增长（2分） 原因：实施了改革开放，开创了中国特色社会注意道路，农村实行家庭联产承包责任制；城市推行经济体制改革；社会主义市场经济体制的建立和完善等。（2分） 例子：服饰成为显示风度，展现个性的方式；高铁营业里程位居世界第一；互联网普及率越来越高等。（2分） (4)举措：确立了“两个一百年”奋斗目标，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局；提出树立创新，协调，绿色，开放，共享的新发展理念；加快自由贸易试验区建设，推进人民币国际化进程；始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行独立自主地和平外交政策；反对各种形式地霸权主义和强权政治，绝不干涉别国内政；呼吁世界各国弘扬和平，发展，公平，正义，民主，自由的全人类共同价值，深化拓展平等，开放，合作的全球伙伴关系，构建人类命运共同体，建设持久和平，普遍安全，共同繁荣，开放包容，清洁美丽的世界。（4分） 主题：示例一：坚持走中国特色社会注意道路 示例二：道路自信，理论自信（2分） 23.（16分）【参考答案】 (1)思潮：人文主义（2分） (2)运动：启蒙运动（2分） (3)文献：《权利法案》（2分） 体制:君主立宪制（2分） (4)时期：第一次工业革命、第二次工业革命（2分） 动力：改良蒸汽机、内燃机（2分） (5)文件：《联合国家宣言》（2分） (6)认识：要解放思想，重视教育，实施科技兴国战略，提高综合国力，加强国际交流与合作。（2分） ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 11 ) 2024年秋季高一入学分班考试模拟卷（浙江专用） ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )历史·答题卡 第I卷(请用2B铅笔填涂) ( 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 2 0 [A] [B] [C] [D] ) 第II卷(请在各试题的答题区内作答) ( 21 ．（ 22 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 22 ．（ 22 分） 23 ．（ 16 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 $$1 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2024 年秋季高一入学分班考试模拟卷（浙江专用） 历史·答题卡 第 I卷(请用 2B铅笔填涂) 第 II卷(请在各试题的答题区内作答) 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 21．（22分） 22．（22分） 23．（16分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！