第三单元 统一多民族封建国家的建立和巩固【单元卷·考点卷】-2024-2025学年七年级历史上册单元速记·巧练（统编版2024）

第三单元 统一多民族封建国家的建立和巩固 （单元卷·考点卷） 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 考点1、秦灭六国 学法指导：秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。  备考点拨：秦朝统一的意义是备考重点。 考点2、秦朝巩固统一的措施 学法指导：秦朝在政治、经济、思想文化、军事、交通等方面采取措施加强中央集权，巩固统治。 备考点拨：考查的重点是巩固中央集权制度的措施与影响。 考点3、秦末农民大起义 学法指导：秦的暴政引发农民起义，陈胜吴广起义首创精神，项羽、刘邦领导的军队在反秦斗争中逐渐壮大并推翻了秦朝统治。 备考点拨：秦的暴政、陈胜吴广起义的意义是备考重点。 考点4、汉高祖的休养生息政策 学法指导：汉高祖实施的休养生息政策的目的、措施、结果及其和亲政策。 备考点拨：休养生息政策的背景与措施是备考重点。 考点5、“文景之治” 学法指导：措施：①注重农业生产，提倡以农为本；②进一步减轻赋税和徭役；③重视“以德化民”，废除严苛刑法；④提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。 结果：文景时期，政治清平，经济发展，人民生活安定。国力有了很大的增强，国家府库充盈。这一时期在历史上被称为“文景之治”。影响：为西汉王朝的强盛奠定了基础。 备考点拨：【一般情况下，盛世局面的表现表述为：政治清明、社会安定；经济发展，国力增强；人民生活安定；文教昌盛；民族关系和谐；对外交往兴盛等。】 考点6、大一统王朝的巩固 学法指导：政治上削弱地方势力，经济上推动经济的发展，思想上尊崇儒术，军事上北击匈奴。汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。 备考点拨：汉武帝巩固大一统王朝的措施、影响是备考重点、难点。 考点7、东汉建立与“光武中兴” 学法指导：西汉末年社会衰败，公元9年，外戚王莽夺取政权，王莽的施政措施加剧了社会动荡，激起各地农民起义。刘秀率军打败王莽的主力，势力不断扩大。25年，刘秀称帝，后定都洛阳，史称东汉。刘秀就是光武帝。为了巩固对全国的统治，光武帝在政治上和军事上加强中央集权，同时采取一系列稳定社会局面的措施。到光武帝统治后期，经济得到恢复利发展，社会出现比较安定的局面，史称“光武中兴”。 备考点拨：光武帝的有效措施产生“光武中兴”，“光武中兴”产生的原因是备考的重点。 考点8、 东汉中后期的政治动荡与黄巾起义 学法指导：外戚宦官交替专权，动摇了东汉统治，东汉王朝走向衰亡；豪强大族势力壮大，是东汉晚期出现割据局面的重要因素。黄巾起义是一场有组织、有准备的农民大起义。黄巾起义最终失败了，但沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振。 备考点拨：东汉中后期的政治动荡是黄巾起义产生的根本原因，认识社会稳定的重要性，是备考的重点。 考点9、张骞（ qiān）通西域 学法指导：张骞二次出使西域，促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来，为丝绸之路的开辟奠定了基础。 备考点拨：张骞出使西域所体现出来的精神是备考重点。 考点10、丝绸之路与汉朝对西域的管理 学法指导：路线：长安——河西走廊——西域（今新疆）——中亚、西亚——欧洲。意义：①地位：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉；②对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大地促进作用。管辖新疆：西域都护的设置，标志着今新疆地区正式归属中央政权管辖。 备考点拨：备考重点是丝绸之路的路线与价值；西域都护府的设立的意义。 考点11、秦汉时期的科技 学法指导：蔡伦改进造纸术、张仲景与华佗的医学成就、东汉时期的《九章算术》。 备考点拨：造纸术与医学成就是备考重点。 考点12、秦汉时期的文化 学法指导：《史记》的主要内容、地位与评价；道教和佛教的主要教义与传播原因。备考点拨：备考重点是《史记》的内容与评价。 考点1、秦灭六国 1．“六王毕，四海一”“六王失国四海归”。材料体现了秦朝（   ） A．修筑万里长城，北击匈奴 B．建立中央集权，影响后世 C．统一文字货币，发展生产 D．结束分裂局面，统一中国 2．有学者在谈及秦统一的原因时指出：“在秦人的价值评价中，没有给道德伦理留下位置……所以人们关心的是生产、作战等与日常生活密切相关的事务，而不注意仁义之兴废、礼乐之盛衰以及道德之完善。”该学者意在强调（   ） A．秦人汲取了法家强权的思想 B．功利主义价值观念推动秦的统一 C．秦朝的国家组织力较为强大 D．耕战思想利于强化专制集权统治 3．世界上通用的公元纪年把每100年称为一个世纪。公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝。秦统一中国的时间用世纪方式表示为（   ） A．公元2世纪 B．公元前2世纪 C．公元3世纪 D．公元前3世纪 4．下图反映的历史趋势是（   ） A． 郡县制逐步扩展 B．诸侯放弃争霸 C．逐渐走向统一 D．民族交融加强 考点2、秦朝巩固统一的措施 5．《全球通史》载：“秦朝的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻而持久的印记。”这“印记”体现在（   ） A．确立中央集权制度 B．修建秦始皇陵 C．推行休养生息政策 D．创立科举制度 6．里耶秦简绝大多数写于秦统一以后，其中8—461号木方记载了秦统一文字形体和统一官府文书、法律文本的格式，程序、文体、称谓等内容。“8—461号木方”记载内容中的“统一”（    ） A．推动思想文化发展到高峰 B．结束了长期以来争战混乱的局面 C．促使国家财政有很大改善 D．使政令能够在全国各地顺利推行 7．公元前217年，某商人在宛（今河南南阳）交易时使用蚁鼻钱（楚国货币），被当地官府依据《金布律》处罚。这表明（   ） A．秦半两钱过重使用不便 B．蚁鼻钱比秦半两钱值钱 C．蚁鼻钱非当时法定货币 D．秦半两钱未在楚地流通 8．《史记·秦始皇本纪》载：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”这些措施（    ） A．因征服越族而制 B．确立了中央集权制度 C．巩固了国家统一 D．在灭六国过程中实施 考点3、秦末农民大起义 9．秦有天下不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿……咎在人怨，非郡邑之制失也。由此可知致秦“天下大坏”的是（   ） A．穷奢极欲，修筑阿房 B．花费巨资，求仙访药 C．兴师动众，巡游封禅 D．征发繁重，刑法严苛 10．如图可知，秦朝（   ） A． 徭役十分繁重 B．赋税非常沉重 C．妇女人口过多 D．人口结构复杂 11．据《史记》记载，陈胜、吴广率队戍边为大雨所阻，按秦法应当斩首，情急之下揭竿而起。但据湖北云梦出土的秦简规定，遇有不可抗力的“水雨”误了徭役是不受惩罚的。由此可见（   ） A．文献解读必须依赖考古佐证 B．历史真相不可能真正被认知 C．考古是认知历史的唯一途径 D．历史研究需要经过多元互证 12．公元前213年，李斯建议，除《秦纪》、医药、卜筮、农书以及国家博士所藏《诗》《书》、百家语外、凡私人所藏儒家经典、诸子和其他历史古籍，一律限期交官方销毁。秦始皇接受李斯建议，其意图是（   ） A．加强思想统治 B．弘扬法家理念 C．巩固儒家地位 D．促进文化发展 考点4、 汉高祖的休养生息政策 13．《汉书·食货志》记载：“汉兴……民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。……天下既定……自天子不能具醇驷（chún sì四匹马的毛色一样），而将相或乘牛车。”针对上述情况，西汉初年统治者为恢复经济发展推行了（    ） A．约法三章 B．方田均税 C．休养生息 D．均田免赋 14．西汉初年，皇帝找不到颜色相同的四匹马来驾车，将相大臣甚至只能乘坐牛车；到汉武帝初，普通百姓也拥有马匹，“阡陌之间成群”。马匹大量增加的主要原因是（ ） A．长期和平使战马消耗减少 B．游牧民族的移居中原 C．西域良马引进与马种改良 D．采取了休养生息政策 15．秦末汉初的8年动乱，使人口由近3000万锐减到1300万左右。经过汉高祖、汉文帝、汉景帝三代的努力，到汉武帝初期，70年间人口增长了3.84倍。这一变化主要得益于（   ） A．休养生息的政策 B．厉行节约的传统 C．盐铁专营的措施 D．平抑物价的施行 16．“赢秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。”传统教育启蒙读本《三字经》中的这一段文字主要描述的是（   ） A．秦王统一六国 B．秦朝统治残暴 C．秦汉政权更迭 D．汉朝灭亡秦朝 考点5、“文景之治” 17．汉文帝是西汉初年著名的皇帝，下图是汉文帝时期发布的几条诏令，这体现了他的治国理念是（   ） 二年九月，农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。十二年三月，岁（每年）劝民种树。 十三年六月，农，天下之本，务莫大焉。 A． 重视农业 B．轻徭薄赋 C．勤俭治国 D．减轻刑罚 18．《汉书》中记载：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美哉！”这反映的治世局面是（   ） A．文景之治 B．光武中兴 C．开皇之治 D．康乾盛世 19．汉文帝刚即位时，有人献千里马，他拒绝接受，还下诏表明不接受献礼。对修建他的陵墓，汉文帝要求不许用金、银、铜等装饰，只可用瓦器。这表明汉文帝主张（    ） A．轻徭薄赋 B．勤俭治国 C．以农为本 D．以德化民 20．郑州出土的汉代画像砖有建鼓舞、长袖舞、盘舞、斗鸡、斗牛、角抵、戏兽及吹笛、吹箫等图像；还有勇士斗虎、群骑围猎、骑马回射、博局等图像。这些题材反映了（   ） A．汉初推行“休养生息”的政策 B．汉代人们娱乐生活的丰富多彩 C．丝绸之路上东西方文化的交流 D．“文景之治”盛世局面的出现 考点6、大一统王朝的巩固 21．西汉武帝时期三次分封长沙国定王子为侯，共计15人，一国变成了多国。定王子所封的侯国， 有在长沙国境内的，也有在其他郡者。据此可知，当时（   ） A．诸侯王势力越来越大 B．朝廷加强了对地方控制 C．武帝已平定七国之乱 D．中央政府实行盐铁专营 22．文物是历史文明的印记。下列文物图片能佐证汉代尊崇儒术的是（   ） A． 汉代金缕玉衣 B．汉代讲经图 C．汉代五铢钱 D．东汉宅院画像砖 23．汉武帝实行盐铁官营制度，在中央设立盐铁丞总管全国盐铁事务，在郡县设立盐、铁官负责盐铁的产销。民众若私自煮盐铸铁，则要受到钛左趾（在脚趾挂铁钳）的处罚。盐铁专卖制度旨在（    ） A．打击不法商贩 B．增加财政收入 C．推动盐铁生产 D．削弱王国势力 24．甘肃敦煌郡悬泉置简牍中记载了这样一个故事，一名当地负责管理马匹的官员，未经许可将一匹产后母马借出私用，导致刚出生的小马死亡。之后监察部门巡视问责，这名官员与借马者全部被免职。与这则故事强调了汉代（   ） A．严格的刺史制度 B．盐铁专卖制的推行 C．承袭秦朝郡县制 D．“推恩令”的实施 考点7、东汉建立与“光武中兴” 25．朱绍侯主编的《中国古代史》写道：王莽“采取了一系列反动措施，造成了经济混乱和政治不安，给人民带来了更大的灾难和痛苦。”王莽夺取的政权建立者是（   ） A．刘秀 B．刘邦 C．嬴政 D．项羽 26．如图是某同学制作的中国古代朝代更替表（部分）。空白处政权的建立者是（   ） A． 嬴政 B．刘邦 C．刘秀 D．诸葛亮 27．东汉初年，合并郡县；释放奴婢，减轻农民负担；减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。政府实行以上措施的根本目的是（   ） A．巩固君主专制 B．促进地方经济 C．充实边疆军费 D．打击地方经济 28．“史论结合，论从史出”是历史学习的重要原则之一。下面的画像砖描绘了刘秀在位时期市场贸易的景象，它能够用来佐证（   ） A．中央集权制度的巩固 B．光武中兴的社会盛况 C．重农抑商政策被废除 D．东汉百姓生活的艰苦 考点8、 东汉中后期的政治动荡与黄巾起义 29．东汉中后期，外戚宦官交替专权，朝臣不能正常地执行职权。由此导致（   ） A．八王之乱出现 B．东汉走向衰亡 C．王莽谋权篡位 D．楚汉之争形成 30．清代学者赵翼在《廿二史札记》中指出“东汉诸帝多不永年”，他认为“国家当气运隆盛时，人主大抵长寿，其生子亦必早且多。独东汉则不然”。这直接导致的政治后果是（   ） A．豪强地主势力膨胀 B．东汉政权名存实亡 C．军阀割据局面出现 D．外戚宦官交替专权 31．下列文物共同见证了（   ） A． 休养生息的政策 B．巩固大一统的措施 C．东汉王朝的兴衰 D．动荡不安的时局 32．五德始终说是战国时期的阴阳家邹衍所主张的历史观念。“五德”是指五行木、火、土、金、水所代表的五种德性。“终始”指“五德”的周而复始的循环运转。按照五德始终说，汉为火德，火德后是土德，而土为黄色。东汉末年，在这一学说的影响下，爆发了一次对东汉统治影响极大的运动，这场运动是（   ） A．李自成起义 B．八王之乱 C．光武中兴 D．黄巾起义 考点9、张骞（ qiān）通西域 33．张骞首次出使西域时，听说了安息（今伊朗高原和两河流域）的情况，再次出使西域时，他派副使访问了安息，随后，安息使节来到汉朝，并将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。这说明张骞通西域（    ） A．改善了国家的财政状况 B．促进了西汉与西域相互了解 C．加强中央对地方的控制 D．有利于“文景之治”的出现 34．2013年，习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”倡议。开辟了陆上丝绸之路的是（    ） A．霍去病北击匈奴 B．张骞通西域 C．班超经营西域 D．甘英出使大秦 35．国际古迹遗址理事会《西安宣言》（2005）提出：“历史上的丝绸之路，既是一条国际探索之路和贸易之路。又是一条文化之路和友谊之路。”为开辟这条道路做出突出贡献的是（    ） A．张骞 B．玄奘 C．鉴真 D．郑和 36．汉以前的中国人，把自己的国家称为天下；自张骞通西域后，大量“殊方异物”和异国风土人情的记录传到中国，改变了中国古代“天下”的观念。这可以用来说明，张骞通西域（   ） A．丰富民众生活 B．推动中外交流 C．拓宽国人视野 D．扩大中国影响 考点10、丝绸之路与汉朝对西域的管理 37．“边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。”唐朝诗人张籍在《凉州词》中，采用以声传影的艺术手法，描述了一支商队经由河西走廊前往西域的画面。这一画面反映的是（    ） A．蒙恬北击匈奴 B．丝绸之路贸易 C．玄奘西行天竺 D．甘肃行省设置 38．文物是人类在历史发展过程中遗留下来的遗物、遗迹，从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动。下列出土的汉代文物反映了（   ） A．丝绸之路促进中西文化交流 B．罗马帝国丝织技术领先全世界 C．罗马帝国冶炼技术远高于中国 D．汉代农业技术领先于全世界 39．目前，在东南亚的越南、泰国、印度尼西亚、柬埔寨等地共20余处遗址出土有汉朝文物，这些汉朝文物的出土可以佐证（   ） A．海上丝绸之路繁荣 B．西汉王朝进入鼎盛 C．边界榷场贸易兴旺 D．世界市场逐渐形成 40．公元前60年，西汉朝廷设置西域都护。东汉明帝时，派兵出击匈奴，并派班超出使西域。这些史实的共同作用是（   ） A．加强了对西域的管理 B．沟通了欧亚陆上交通 C．开辟了海上丝绸之路 D．加速了汉朝走向灭亡 考点11、秦汉时期的科技 41．“自古书简，多编以竹简，其用缘帛缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意用树肤，麻头及酸布、鱼网以为纸。元兴元年，奏上之。帝善其能”材料中的这项技术（   ） A．促进了人类文化的传播 B．开启了人类征服海洋的篇章 C．过年时烟花爆竹的材料 D．为政府增加了赋税 42．“建安纪年以来，犹来十稔，其死亡者，三分有二、伤寒十居其七，感往昔之沦丧，伤横天之莫教⋯⋯为《伤寒杂病论》，合十六卷。”与上述记载相关的人物是（   ） A．曹操 B．华佗 C．张仲景 D．司马迁 43．据《后汉书·华佗传》记载，华佗对他的学生吴普说：“动摇则谷气得销，血脉流通，病不得生。”据此可知，华佗（   ） A．发明“麻沸散” B．创编出了“五禽戏” C．擅长外科手术 D．认识到运动有益健康 44．下图为中国古代数学名著《九章算术》的经典例题。据此可知，《九章算术》具有（   ） 今有田广十五步，纵十六步。问为田几何？今有粟一斗，欲为粝米，问得几何？ A． 实用性 B．创新性 C．总结性 D．艺术性 考点12、秦汉时期的文化 45．《史记•淮阴侯列传》写道：“淮阴侯韩信的母亲死了，家中贫困没有用来葬母亲的钱，可他还是到处寻找又高又宽敞的坟地，让坟墓旁可以安置万户人家。我看了他母亲的坟墓，的确如此。”司马迁在这里采用的史学方法是（   ） A．查看档案文献 B．搜集民间传说 C．找寻口述资料 D．进行实地探访 46．两汉时期，社会经济的繁荣为科技文化的发展创造了条件，人们在许多领域取得了突出成就。关于此时期科技文化成就表述正确的是（   ） ①西汉已有麻纸，东汉蔡伦改进造纸术 ②“医圣”张仲景撰写《黄帝内经》 ③东汉道教发展，深受下层民众的信奉 ④东汉明帝时佛教受统治阶级的扶持 A． ①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 47．西汉末年，随着佛教传入中国，一些佛教用语也逐渐融汇到汉语中，如“五体投地”“现身说法”“大千世界”“天花乱坠”等。这说明（　　） A．佛教是从西域传入中国的 B．佛教对中国文化产生深远影响 C．佛教是为统治阶级服务的 D．佛教主张众生平等 48．东汉中期以后，“太子年幼继位，外戚骄横擅权，无视幼主。及至皇帝成年，结纳在自己身边的心腹宦官，除掉外戚，又演变成宦官专权的局面。”这种现象引发的政治，社会动荡（    ） A．是佛教产生的重要背景 B．是道教产生的历史背景 C．推动了安史之乱的爆发 D．是郡县制的弊端造成的 ( 7 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三单元 统一多民族封建国家的建立和巩固 （单元卷·考点卷） 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 考点1、秦灭六国 学法指导：秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。  备考点拨：秦朝统一的意义是备考重点。 考点2、秦朝巩固统一的措施 学法指导：秦朝在政治、经济、思想文化、军事、交通等方面采取措施加强中央集权，巩固统治。 备考点拨：考查的重点是巩固中央集权制度的措施与影响。 考点3、秦末农民大起义 学法指导：秦的暴政引发农民起义，陈胜吴广起义首创精神，项羽、刘邦领导的军队在反秦斗争中逐渐壮大并推翻了秦朝统治。 备考点拨：秦的暴政、陈胜吴广起义的意义是备考重点。 考点4、汉高祖的休养生息政策 学法指导：汉高祖实施的休养生息政策的目的、措施、结果及其和亲政策。 备考点拨：休养生息政策的背景与措施是备考重点。 考点5、“文景之治” 学法指导：措施：①注重农业生产，提倡以农为本；②进一步减轻赋税和徭役；③重视“以德化民”，废除严苛刑法；④提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。 结果：文景时期，政治清平，经济发展，人民生活安定。国力有了很大的增强，国家府库充盈。这一时期在历史上被称为“文景之治”。影响：为西汉王朝的强盛奠定了基础。 备考点拨：【一般情况下，盛世局面的表现表述为：政治清明、社会安定；经济发展，国力增强；人民生活安定；文教昌盛；民族关系和谐；对外交往兴盛等。】 考点6、大一统王朝的巩固 学法指导：政治上削弱地方势力，经济上推动经济的发展，思想上尊崇儒术，军事上北击匈奴。汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。 备考点拨：汉武帝巩固大一统王朝的措施、影响是备考重点、难点。 考点7、东汉建立与“光武中兴” 学法指导：西汉末年社会衰败，公元9年，外戚王莽夺取政权，王莽的施政措施加剧了社会动荡，激起各地农民起义。刘秀率军打败王莽的主力，势力不断扩大。25年，刘秀称帝，后定都洛阳，史称东汉。刘秀就是光武帝。为了巩固对全国的统治，光武帝在政治上和军事上加强中央集权，同时采取一系列稳定社会局面的措施。到光武帝统治后期，经济得到恢复利发展，社会出现比较安定的局面，史称“光武中兴”。 备考点拨：光武帝的有效措施产生“光武中兴”，“光武中兴”产生的原因是备考的重点。 考点8、 东汉中后期的政治动荡与黄巾起义 学法指导：外戚宦官交替专权，动摇了东汉统治，东汉王朝走向衰亡；豪强大族势力壮大，是东汉晚期出现割据局面的重要因素。黄巾起义是一场有组织、有准备的农民大起义。黄巾起义最终失败了，但沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振。 备考点拨：东汉中后期的政治动荡是黄巾起义产生的根本原因，认识社会稳定的重要性，是备考的重点。 考点9、张骞（ qiān）通西域 学法指导：张骞二次出使西域，促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来，为丝绸之路的开辟奠定了基础。 备考点拨：张骞出使西域所体现出来的精神是备考重点。 考点10、丝绸之路与汉朝对西域的管理 学法指导：路线：长安——河西走廊——西域（今新疆）——中亚、西亚——欧洲。意义：①地位：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉；②对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大地促进作用。管辖新疆：西域都护的设置，标志着今新疆地区正式归属中央政权管辖。 备考点拨：备考重点是丝绸之路的路线与价值；西域都护府的设立的意义。 考点11、秦汉时期的科技 学法指导：蔡伦改进造纸术、张仲景与华佗的医学成就、东汉时期的《九章算术》。 备考点拨：造纸术与医学成就是备考重点。 考点12、秦汉时期的文化 学法指导：《史记》的主要内容、地位与评价；道教和佛教的主要教义与传播原因。 备考点拨：备考重点是《史记》的内容与评价。 考点1、秦灭六国 1．“六王毕，四海一”“六王失国四海归”。材料体现了秦朝（   ） A．修筑万里长城，北击匈奴 B．建立中央集权，影响后世 C．统一文字货币，发展生产 D．结束分裂局面，统一中国 【答案】D 【解析】根据材料“六王毕，四海一”“六王失国四海归”和结合所学知识，公元前221年，秦灭六国，统一中国，D项正确；修筑万里长城，北击匈奴属于民族关系角度，统一中国属于政治角度，排除A项；建立中央集权，影响后世属于统一中国后的措施，排除B项；统一文字货币，发展生产属于统一中国后的措施，排除C项。故选D项。 2．有学者在谈及秦统一的原因时指出：“在秦人的价值评价中，没有给道德伦理留下位置……所以人们关心的是生产、作战等与日常生活密切相关的事务，而不注意仁义之兴废、礼乐之盛衰以及道德之完善。”该学者意在强调（   ） A．秦人汲取了法家强权的思想 B．功利主义价值观念推动秦的统一 C．秦朝的国家组织力较为强大 D．耕战思想利于强化专制集权统治 【答案】B 【解析】根据题干“在秦人的价值评价中……故人们关心的是生产、作战等与日常生活密切相关的厉害，而不注意仁义之兴废、礼乐之盛衰以及道德之完善。”分析可知，秦国更加注重现实的生产以及与兼并战争相关的事物，忽视仁义道德等现实之外的东西，这种功利主义价值观念推动秦的统一，B项正确；秦国推行法家的治国思想，但并不能说明秦人都汲取了法家的强权思想，排除A项；材料并未提到秦朝的国家组织力量较为强大，排除C项；材料主要体现了秦人的功利主义价值观，并未提及耕战思想对专制集权统治的强化，排除D项。故选B项。 3．世界上通用的公元纪年把每100年称为一个世纪。公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝。秦统一中国的时间用世纪方式表示为（   ） A．公元2世纪 B．公元前2世纪 C．公元3世纪 D．公元前3世纪 【答案】D 【解析】依据题干信息并结合所学知识可知，年代换世纪，百位加一即可，公元前的时间，十位数上的数字越大，越是初期，反之则是末期，故公元前221年，应是公元前3世纪，Ｄ项正确；公元前221年，应是公元前3世纪，ＡＢＣ项的描述错误，排除ABC项。故选Ｄ项。 4．下图反映的历史趋势是（   ） A． 郡县制逐步扩展 B．诸侯放弃争霸 C．逐渐走向统一 D．民族交融加强 【答案】C 【解析】根据题干图片信息“春秋争霸形势图”“战国形势图”“秦朝形势图”和所学知识可知，春秋战国时期诸侯国数量逐渐减少，最后建立了我国历史上第一个统一的多民族国家—秦朝，因此题干图片反映的历史趋势是逐渐走向统一，C项正确；秦始皇为巩固统一多民族国家，确立中央集权制度，在地方实行郡县制，与春秋、战国形势不符，排除A项；春秋战国时期，随着生产力的发展，分封制逐渐瓦解，诸侯纷纷进行争霸战争，排除B项；图片反映的信息是诸侯国数量减少，没有提及华夏族与其他少数民族之间的民族交融， 排除D项。故选C项。 考点2、秦朝巩固统一的措施 5．《全球通史》载：“秦朝的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻而持久的印记。”这“印记”体现在（   ） A．确立中央集权制度 B．修建秦始皇陵 C．推行休养生息政策 D．创立科举制度 【答案】A 【解析】根据材料“秦朝的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻而持久的印记”结合所学知识可知，秦始皇创立了一套封建专制主义的中央集权制度，最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察；在地方上推行郡县制，该制度被后世所沿用，因此材料中的“印记”指的是中央集权制度，A项正确；秦始皇陵也是秦朝统治时期的史实，但不是给“中国留下深刻而持久的印记”，排除B项；秦朝时期没有推行休养生息的政策，排除C项；创立科举制是在隋朝，排除D项。故选A项。 6．里耶秦简绝大多数写于秦统一以后，其中8—461号木方记载了秦统一文字形体和统一官府文书、法律文本的格式，程序、文体、称谓等内容。“8—461号木方”记载内容中的“统一”（    ） A．推动思想文化发展到高峰 B．结束了长期以来争战混乱的局面 C．促使国家财政有很大改善 D．使政令能够在全国各地顺利推行 【答案】D 【解析】根据材料“8—461号木方记载了秦统一文字形体和统一官府文书、法律文本的格式，程序、文体、称谓等内容”结合所学知识可知，秦灭六国并统一全国后，秦始皇统一文字，统一官府文书、法律文本的格式，程序、文体、称谓等，这有利于政令能够在全国各地顺利推行，适应了国家统一的需要，D项正确；材料所述秦统一文字，统一官府文书、法律文本格式、程序等的统一有利于适应专制统治，不会推动思想文化的高度发展，排除A项；秦灭六国统一全国结束了长期以来战争混乱的局面，而不是材料所述文字、文书等的统一，排除B项；材料内容体现了秦统一后文字、官府文书、法律文本等的统一，与财政改善无关，排除C项。故选D项。 7．公元前217年，某商人在宛（今河南南阳）交易时使用蚁鼻钱（楚国货币），被当地官府依据《金布律》处罚。这表明（   ） A．秦半两钱过重使用不便 B．蚁鼻钱比秦半两钱值钱 C．蚁鼻钱非当时法定货币 D．秦半两钱未在楚地流通 【答案】C 【解析】根据材料中“公元前217年，某商人在宛（今河南南阳）交易时使用蚁鼻钱（楚国货币），被当地官府依据《金布律》处罚”结合所学知识可知，公元前221年，秦统一六国，规定以圆形方孔半两钱作为全国通行的货币，该商人在此之后使用蚁鼻钱（楚国货币），违反了法律规定，故受到处罚，C项正确；题干信息未说明秦半两使用不便的信息，排除A项；题干未对蚁鼻钱与秦半两进行比较，无法得出B项结论，排除B项；秦半两钱未在楚地流通与史实不符，排除D项。故选C项。 8．《史记·秦始皇本纪》载：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”这些措施（    ） A．因征服越族而制 B．确立了中央集权制度 C．巩固了国家统一 D．在灭六国过程中实施 【答案】C 【解析】根据题干信息“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”可知与秦始皇巩固统一的措施相关，结合所学知识，秦始皇顺应历史发展的潮流，灭六国统一了中国，结束了春秋战国以来长期战乱的局面，采取一系列措施统一文字、货币、度量衡，统一车辆和道路的宽窄，促进了各地的经济文化交流，巩固了国家的统一，C项正确；统一文字、货币、度量衡，统一车辆和道路的宽窄，巩固了国家的统一，并不是因征服越族而制，不符合题意，排除A项；秦朝确立了中央集权制度，但与材料信息不符，统一文字、货币、度量衡，统一车辆和道路的宽窄，巩固了国家的统一，排除B项；灭六国后秦朝才建立，之后才实行统一文字、货币、度量衡，统一车辆和道路的宽窄，排除D项。故选C项。 考点3、秦末农民大起义 9．秦有天下不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿……咎在人怨，非郡邑之制失也。由此可知致秦“天下大坏”的是（   ） A．穷奢极欲，修筑阿房 B．花费巨资，求仙访药 C．兴师动众，巡游封禅 D．征发繁重，刑法严苛 【答案】D 【解析】据题干“亟役万人，暴其威刑、竭其货贿”可知，秦朝多次征发数以万计的百姓服役，使刑法越来越残酷，耗尽了财力，最终导致了农民起义，秦朝的统治被推翻，致秦“天下大坏”的是征发繁重、刑法严苛，D项正确；题干中没有提到修筑阿房宫，排除A项；“亟役万人，暴其威刑”指的是征发繁重，刑法严苛，与求仙访药没有关系，排除B项；题干反映的是征发繁重，刑法严苛，没有提到秦始皇巡游，排除C项。故选D项。 10．如图可知，秦朝（   ） A． 徭役十分繁重 B．赋税非常沉重 C．妇女人口过多 D．人口结构复杂 【答案】A 【解析】根据题干图片信息并结合所学知识可知，秦朝建阿房宫、修骊山墓、筑长城、戍五岭、修驰道、运粮饷等每年服役的人接近五百万，秦朝总人口约2000万，故题干反映了秦朝徭役十分繁重，A项正确；题干没有涉及赋税，无法得出赋税是否沉重，排除B项；题干图示妇女占一半，不能说明秦朝妇女人口过多，排除C项；材料没有体现人口结构复杂，排除D项。故选A项。 11．据《史记》记载，陈胜、吴广率队戍边为大雨所阻，按秦法应当斩首，情急之下揭竿而起。但据湖北云梦出土的秦简规定，遇有不可抗力的“水雨”误了徭役是不受惩罚的。由此可见（   ） A．文献解读必须依赖考古佐证 B．历史真相不可能真正被认知 C．考古是认知历史的唯一途径 D．历史研究需要经过多元互证 【答案】D 【解析】根据材料可知《史记》和秦简，关于陈胜吴广起义的说法不同，并结合所学可知，历史研究不能凭一家之言，而要多方论证，D项正确；当时人们留下的文献资料也有一定的真实性，文献解读必须依赖考古佐证这种说法过于绝对，排除A项；经过多方论证和考古发现等，可以找寻到历史真相，排除B项；考古是研究历史的重要途径，而不是唯一途径，排除C项。故选D项。 12．公元前213年，李斯建议，除《秦纪》、医药、卜筮、农书以及国家博士所藏《诗》《书》、百家语外、凡私人所藏儒家经典、诸子和其他历史古籍，一律限期交官方销毁。秦始皇接受李斯建议，其意图是（   ） A．加强思想统治 B．弘扬法家理念 C．巩固儒家地位 D．促进文化发展 【答案】A 【解析】由题干材料“除《秦纪》、医药、卜筮、农书以及国家博士所藏《诗》《书》、百家语外、凡私人所藏儒家经典、诸子和其他历史古籍，一律限期交官方销毁”可知，秦始皇统一六国后，进行文化专制，加强思想统治，以便为政治统一服务，A项正确；题干的意图是加强思想统治而不是弘扬法家理念，排除B项；秦始皇实行的是焚书坑儒，不是巩固儒家地位，排除C项；秦始皇的行为阻碍了文化发展，排除D项。故选A项。 考点4、 汉高祖的休养生息政策 13．《汉书·食货志》记载：“汉兴……民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。……天下既定……自天子不能具醇驷（chún sì四匹马的毛色一样），而将相或乘牛车。”针对上述情况，西汉初年统治者为恢复经济发展推行了（    ） A．约法三章 B．方田均税 C．休养生息 D．均田免赋 【答案】C 【解析】根据“‘汉兴……民失作业，而大饥馑……自天子不能具醇驷（chún sì四匹马的毛色一样），而将相或乘牛车’”结合所学知识可知，西汉建立之初，经济萧条，到处一片荒凉景象，为恢复发展经济，汉初统治者推行休养生息政策，至汉景帝时期，出现了“文景之治”的局面，C项正确；“约法三章”是汉高祖刘邦入关前的举措，有利于收买人心，但无法直接解决“‘民失作业，而大饥馑’”的情况，排除A项；方田均税是北宋王安石的变法措施，并非西汉初年统治者为恢复经济发展而采取的措施，排除B项；“均田免赋”是明末农民起义军领袖李自成首次提出的口号，与西汉初年统治者恢复发展经济的措施无关，排除D项。故选C项。 14．西汉初年，皇帝找不到颜色相同的四匹马来驾车，将相大臣甚至只能乘坐牛车；到汉武帝初，普通百姓也拥有马匹，“阡陌之间成群”。马匹大量增加的主要原因是（ ） A．长期和平使战马消耗减少 B．游牧民族的移居中原 C．西域良马引进与马种改良 D．采取了休养生息政策 【答案】D 【解析】根据题干“到汉武帝初，普通百姓也拥有马匹，‘阡陌之间成群’”结合所学可知，经过汉初休养生息政策，汉朝出现“文景之治”，国家和社会经济发展，百姓也拥有了马匹。D项正确；马匹增加主要是社会经济的发展，和平环境是客观因素，排除A项；汉初游牧民族没有移居中原，B项不符合史实，排除B项；西域良马引进与马种改良是马匹数量增加的客观因素，排除C项。故选D项。 15．秦末汉初的8年动乱，使人口由近3000万锐减到1300万左右。经过汉高祖、汉文帝、汉景帝三代的努力，到汉武帝初期，70年间人口增长了3.84倍。这一变化主要得益于（   ） A．休养生息的政策 B．厉行节约的传统 C．盐铁专营的措施 D．平抑物价的施行 【答案】A 【解析】据题干“经过汉高祖、汉文帝、汉景帝三代的努力，到汉武帝初期，人口增长3.84倍”和所学知识可知，汉初吸取秦朝速亡的教训，采取了休养生息的政策，使经济发展，人民安居乐业，人口得以增长，A项正确；文景时期厉行节俭，不是导致人口增长的主要原因，排除B项；汉武帝时期在经济上实行盐铁专营，有利于巩固大一统的局面，但不是导致人口增长的主要原因，排除C项；汉武帝时期施行平抑物价，属于经济上的措施，不是导致人口增长的主要原因，排除D项。故选A项。 16．“赢秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。”传统教育启蒙读本《三字经》中的这一段文字主要描述的是（   ） A．秦王统一六国 B．秦朝统治残暴 C．秦汉政权更迭 D．汉朝灭亡秦朝 【答案】C 【解析】据题干“赢秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。”可知，《三字经》中的这一段文字主要描述大意是：战国末年，秦国的势力日渐强大，秦王嬴政把其他诸侯国都灭掉了，建立了统一的秦朝。但是秦传到二世胡亥而亡，秦朝灭亡之后形成楚汉相争的局面。刘邦最后打败了项羽，建立了西汉。因此，反映了秦汉政权更迭，C项正确；秦王统一六国不全面，只能反映“赢秦氏，始兼并”，概括不全，排除A项；这段文字中没有体现秦朝统治残暴，只涉及秦传到二世，排除B项；汉朝灭亡秦朝说法不准确，是楚汉之争后，刘邦打败项羽后，刘邦才建立的汉朝，排除D项。故选C项。 考点5、“文景之治” 17．汉文帝是西汉初年著名的皇帝，下图是汉文帝时期发布的几条诏令，这体现了他的治国理念是（   ） 二年九月，农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。十二年三月，岁（每年）劝民种树。 十三年六月，农，天下之本，务莫大焉。 A． 重视农业 B．轻徭薄赋 C．勤俭治国 D．减轻刑罚 【答案】A 【解析】根据材料信息“农，天下之大本也”“岁（每年）劝民种树”“农，天下之本，务莫大焉”说明汉文帝认为农业是天下的根本，重视农业的治国理念，A项正确；轻徭薄赋指的是降低徭役、赋税，材料没有涉及，排除B项；材料没有涉及皇帝勤俭治国，排除C项；减轻刑罚指的是从轻或者减轻处罚，材料没有涉及减轻刑罚，排除D项。故选A项。 18．《汉书》中记载：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美哉！”这反映的治世局面是（   ） A．文景之治 B．光武中兴 C．开皇之治 D．康乾盛世 【答案】A 【解析】据材料“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美哉！”等信息，可知，汉初推行“与民休息”的统治思想，统治者勤俭爱民，尤其是汉文帝、汉景帝时期，国家经济恢复发展，出现了百姓安居乐业的局面，史称“文景之治”，A项正确；光武中兴发生在东汉光武帝统治时期，与“汉兴”“孝文”相违背，排除B项；开皇之治，是指隋朝建立后，隋文帝在北周的基础上开创的政治稳固、社会安定、民生富庶、文化繁荣的盛世局面，排除C项；康乾盛世，又称康雍乾盛世，是清朝的鼎盛时期，经历了康熙、雍正、乾隆三代皇帝，持续时间长达一百三十四年，排除D项。故选A项。 19．汉文帝刚即位时，有人献千里马，他拒绝接受，还下诏表明不接受献礼。对修建他的陵墓，汉文帝要求不许用金、银、铜等装饰，只可用瓦器。这表明汉文帝主张（    ） A．轻徭薄赋 B．勤俭治国 C．以农为本 D．以德化民 【答案】B 【解析】根据题干“汉文帝刚即位时，有人献千里马，他拒绝接受，还下诏表明不接受献礼。对修建他的陵墓，汉文帝要求不许用金、银、铜等装饰，只可用瓦器”并结合所学知识可知，汉文帝是中国封建社会少有的注重节俭的皇帝，他在位时期，下诏表明不接受献礼。对修建他的陵墓，汉文帝要求不许用金、银、铜等装饰，只可用瓦器，这体现出汉文帝勤俭治国，B项正确；汉文帝统治时期赋税较轻，尤其是田赋，实行十五税一，但与题干信息无关，排除A项；汉文帝时期重视农业发展，以农为本，但与题干信息不符，排除C项；汉文帝统治时期重视“以德化民”，废除严刑，与题干信息不符，排除D项。故选B项。 20．郑州出土的汉代画像砖有建鼓舞、长袖舞、盘舞、斗鸡、斗牛、角抵、戏兽及吹笛、吹箫等图像；还有勇士斗虎、群骑围猎、骑马回射、博局等图像。这些题材反映了（   ） A．汉初推行“休养生息”的政策 B．汉代人们娱乐生活的丰富多彩 C．丝绸之路上东西方文化的交流 D．“文景之治”盛世局面的出现 【答案】B 【解析】根据题干“郑州出土的汉代画像砖有建鼓舞、长袖舞、盘舞、斗鸡、斗牛、角抵、戏兽及吹笛、吹箫等图像；还有勇士斗虎、群骑围猎、骑马回射、博局等图像。”可知，汉代画像砖题材丰富，反映了汉代人们娱乐生活的丰富多彩，B项正确；汉初推行“休养生息”的政策，即下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农，并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民，以增加农业劳动力。为稳定民心，鼓励人民致力农业生产，汉高祖采取轻徭薄赋的政策，减轻人民的赋税，相应地减免徭役和兵役，不符合题意，排除A项；题干汉代画像砖反映的内容与丝绸之路无关，不涉及西方文化，排除C项；文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。当时的国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面，历史上称为“文景之治”，不符合题意，排除D项。故选B项。 考点6、大一统王朝的巩固 21．西汉武帝时期三次分封长沙国定王子为侯，共计15人，一国变成了多国。定王子所封的侯国， 有在长沙国境内的，也有在其他郡者。据此可知，当时（   ） A．诸侯王势力越来越大 B．朝廷加强了对地方控制 C．武帝已平定七国之乱 D．中央政府实行盐铁专营 【答案】B 【解析】根据题干“西汉武帝时期三次分封长沙国定王子为侯，共计15人，一国变成了多国。定王子所封的侯国， 有在长沙国境内的，也有在其他郡者”，结合所学知识，可知汉武帝时期实行推恩令，使得王国越分越多，导致王国实力越来越小，逐渐受制于郡县，从而加强了朝廷对地方的控制，B项正确；材料反映的是诸侯王的势力受到削弱，排除A项；平定七国之乱的是景帝，排除C项；材料反映的是推恩令的实施，属于政治范畴，未涉及经济政策的论述，排除D项。故选B项。 22．文物是历史文明的印记。下列文物图片能佐证汉代尊崇儒术的是（   ） A． 汉代金缕玉衣 B．汉代讲经图 C．汉代五铢钱 D．东汉宅院画像砖 【答案】B 【解析】根据题干“能佐证汉代尊崇儒术的是”和所学知识可知，西汉武帝采纳了董仲舒的建议，把儒家学说设立为正统思想，并建立太学和地方各级学校，用儒家经典教育青年子弟。“汉代讲经图”的内容体现了就是汉朝以大力推行儒学教育，设太学专门讲授儒家经典《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》，B项正确；汉代金缕玉衣证明了汉王朝手工业技术的高超，排除A项；汉代五铢钱属于汉武帝经济大一统的措施，与尊崇儒术无关，排除C项；“东汉宅院画像砖体现了汉代建筑，与尊崇儒术无关，排除D项。故选B项。 23．汉武帝实行盐铁官营制度，在中央设立盐铁丞总管全国盐铁事务，在郡县设立盐、铁官负责盐铁的产销。民众若私自煮盐铸铁，则要受到钛左趾（在脚趾挂铁钳）的处罚。盐铁专卖制度旨在（    ） A．打击不法商贩 B．增加财政收入 C．推动盐铁生产 D．削弱王国势力 【答案】B 【解析】根据题干和结合所学知识可知，盐铁经营获利较多，汉武帝时期实行盐铁官营，由中央经营盐铁事务，有利于增加政府的财政收入，B项正确；盐铁官营是不允许地方经营盐铁，而不是不允许不法商贩经营盐铁，排除A项；盐铁官营是盐铁经营主体的变化，主要目的是加强中央财政收入，在目的上，与推动盐铁生产没有直接关系，排除C项；汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，以此削弱王国势力，排除D项。故选B项。 24．甘肃敦煌郡悬泉置简牍中记载了这样一个故事，一名当地负责管理马匹的官员，未经许可将一匹产后母马借出私用，导致刚出生的小马死亡。之后监察部门巡视问责，这名官员与借马者全部被免职。与这则故事强调了汉代（   ） A．严格的刺史制度 B．盐铁专卖制的推行 C．承袭秦朝郡县制 D．“推恩令”的实施 【答案】A 【解析】根据题干“之后监察部门巡视问责”和所学知识可知，刺史制度是汉代中央政府对地方政府所实行的一种较为完备、系统的监察制度，A项正确； 盐铁专卖亦称"盐铁官营"是旧时政府为限制工商发展，增加财政收入而实行的对盐和铁的垄断经营，排除B项； 郡县制是中国古代出现的以郡统县的地方行政制度，排除C项； 推恩令是汉朝武帝时期推行的一项重要法令，旨在减少诸侯封地，削弱诸侯王势力范围，与题意无关，排除D项。故选A项。 考点7、东汉建立与“光武中兴” 25．朱绍侯主编的《中国古代史》写道：王莽“采取了一系列反动措施，造成了经济混乱和政治不安，给人民带来了更大的灾难和痛苦。”王莽夺取的政权建立者是（   ） A．刘秀 B．刘邦 C．嬴政 D．项羽 【答案】B 【解析】根据材料“王莽夺取的政权建立者”和结合所学知识可知，刘邦是西汉的开国皇帝，即汉高祖。他推翻了秦朝的统治，建立了汉朝。王莽是在西汉末年篡位建立了新朝，B项正确；刘秀是东汉的开国皇帝，即汉光武帝，是在王莽的新朝灭亡后建立政权，排除A项；嬴政建立的是秦朝，王莽的新朝是在西汉和东汉之间的一个政权，排除C项；项羽是秦朝末年的一位重要军事领袖，他在推翻秦朝统治的过程中起到了关键作用，但并没有最终建立新的王朝，排除D项。故选B项。 26．如图是某同学制作的中国古代朝代更替表（部分）。空白处政权的建立者是（   ） A． 嬴政 B．刘邦 C．刘秀 D．诸葛亮 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，西汉后期，朝政越来越腐败，公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。王莽的施政加剧了社会动荡，激起各地农民起义，王莽的政权被农民起义推翻后，西汉王室刘秀在公元25年，称帝，定都洛阳，史称东汉，C项正确；嬴政灭六国，统一全国，建立秦朝，排除A项；公元前202年刘邦建立汉朝，史称西汉，排除B项；诸葛亮是三国时期蜀国的丞相，排除D项。故选C项。 27．东汉初年，合并郡县；释放奴婢，减轻农民负担；减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。政府实行以上措施的根本目的是（   ） A．巩固君主专制 B．促进地方经济 C．充实边疆军费 D．打击地方经济 【答案】A 【解析】据材料“东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婢，减轻农民负担；减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾”可知，材料反映的是“光武中兴”，其根本目的在于巩固君主专制，A项正确；材料中涉及到民族、农业、政治等方面的措施，不仅是促进地方经济，排除B项；政府采取各项政策的根本目的是从巩固统治角度出发的，而非为了充实边疆军费，排除C项；材料中没有体现打击地方经济发展的措施，排除D项。故选A项。 28．“史论结合，论从史出”是历史学习的重要原则之一。下面的画像砖描绘了刘秀在位时期市场贸易的景象，它能够用来佐证（   ） A．中央集权制度的巩固 B．光武中兴的社会盛况 C．重农抑商政策被废除 D．东汉百姓生活的艰苦 【答案】B 【解析】根据材料图片及“画像砖描绘了刘秀在位时期市场贸易的景象”可知，反映了刘秀在位时期经济社会的发展情况，结合所学，刘秀在位时期社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”，B项正确；画像砖描绘了刘秀在位时期市场贸易的景象，无法佐证中央集权制度的巩固，排除A项；重农抑商政策是中国历代封建王朝最基本的经济指导思想，C项说法错误，排除C项；画像砖描绘了刘秀在位时期市场贸易的景象，由材料不能推断出东汉百姓生活的艰苦，排除D项。故选B项。 考点8、 东汉中后期的政治动荡与黄巾起义 29．东汉中后期，外戚宦官交替专权，朝臣不能正常地执行职权。由此导致（   ） A．八王之乱出现 B．东汉走向衰亡 C．王莽谋权篡位 D．楚汉之争形成 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，东汉中后期进行了约持续百年的外戚与宦官之间的争斗，双方都力图挟持皇帝，排除异己，由于外戚、宦官的交替专权、乱政，使东汉走向衰亡，B项正确；八王之乱出现出现是在西晋建立后，排除A项；王莽篡位发生在西汉末年，排除C项；楚汉之争发生在秦朝末年，排除D项。故选B项。 30．清代学者赵翼在《廿二史札记》中指出“东汉诸帝多不永年”，他认为“国家当气运隆盛时，人主大抵长寿，其生子亦必早且多。独东汉则不然”。这直接导致的政治后果是（   ） A．豪强地主势力膨胀 B．东汉政权名存实亡 C．军阀割据局面出现 D．外戚宦官交替专权 【答案】D 【解析】根据题干“他认为‘国家当气运隆盛时，人主大抵长寿，其生子亦必早且多。独东汉则不然’”结合所学可知，东汉中期后皇帝大多数年幼，大权由母亲太后主持，导致外戚专权。皇帝长大后依赖宦官摆脱外戚控制，出现宦官专权局面。形成东汉后期外戚宦官交替专权的局面。D项正确；豪强地主势力膨胀是指地方势力，而材料导致的是外戚宦官专权，排除A项；B项是指东汉末农民起义后地方割据局面形成，而材料导致的是外戚宦官专权，排除B项；军阀割据局面出现是由于地方州郡割据形成的，排除C项。故选D项。 31．下列文物共同见证了（   ） A． 休养生息的政策 B．巩固大一统的措施 C．东汉王朝的兴衰 D．动荡不安的时局 【答案】C 【解析】根据材料可知，两张图分别是东汉宅院和东汉豪强大家的住宅和防御设施的陶院落，东汉宅院中屋主悠闲对坐畅饮，起舞的雀鸟和洒扫的奴仆，衬托出一排安逸祥和的世俗生活镜像。而陶院落体现了豪强大族的住宅防御设施紧密结合，透露出东汉阶级对立和社会动乱的情形，反映了东汉王朝的兴衰，C项正确；西汉时期刘邦面对经济凋敝的景象采取休养生息政策，排除A项；汉武帝时期采取了政治、经济和文化等一系列巩固大一统的措施，排除B项；材料中的东汉宅院体现了东汉时期安逸祥和的世俗生活景象，排除D项。故选C项。 32．五德始终说是战国时期的阴阳家邹衍所主张的历史观念。“五德”是指五行木、火、土、金、水所代表的五种德性。“终始”指“五德”的周而复始的循环运转。按照五德始终说，汉为火德，火德后是土德，而土为黄色。东汉末年，在这一学说的影响下，爆发了一次对东汉统治影响极大的运动，这场运动是（   ） A．李自成起义 B．八王之乱 C．光武中兴 D．黄巾起义 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，184年，张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了，因起义军头裹黄巾，史称黄巾起义。在全国各地同时向东汉王朝发动猛烈进攻，腐败的东汉政权迅速处于土崩瓦解的境地，D项正确；李自成起义发生于明朝，排除A项；八王之乱发生与西晋，排除B项；光武中兴发生于东汉初年，排除C项。故选D项。 考点9、张骞（ qiān）通西域 33．张骞首次出使西域时，听说了安息（今伊朗高原和两河流域）的情况，再次出使西域时，他派副使访问了安息，随后，安息使节来到汉朝，并将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。这说明张骞通西域（    ） A．改善了国家的财政状况 B．促进了西汉与西域相互了解 C．加强中央对地方的控制 D．有利于“文景之治”的出现 【答案】B 【解析】据题干“张骞首次出使西域时，听说了安息（今伊朗高原和两河流域）的情况，再次出使西域时，他派副使访问了安息，随后，安息使节来到汉朝，并将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。”和所学知识可知，自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁，促进了西汉与西域相互了解，B项正确；改善了国家的财政状况是经济上的影响，题干反映的事张骞通西域后，中外交流上的影响，与题意不符，排除A项；加强中央对地方的控制是汉武帝"推恩令”的实施，与题意中张骞通西域促进西汉与西域相互了解不符，排除C项；有利于“文景之治”的出现说法错误，“文景之治”是汉文帝、汉景帝创造的盛世局面，张骞通西域是汉武帝时期，排除D项。故选B项。 34．2013年，习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”倡议。开辟了陆上丝绸之路的是（    ） A．霍去病北击匈奴 B．张骞通西域 C．班超经营西域 D．甘英出使大秦 【答案】B 【解析】根据所学可知，西汉汉武帝派遣张骞出使西域，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来，为丝绸之路开辟打下了基础，B项正确；霍去病北击匈奴，使其无力对抗西汉，部分匈奴人开始西迁，不符合题意，排除A项；东汉时，班超经营西域30多年，当时丝绸之路已经开通，不符合题意，排除C项；东汉时，班超派甘英出使大秦，当时丝绸之路已经开通，不符合题意，排除D项。故选B项。 35．国际古迹遗址理事会《西安宣言》（2005）提出：“历史上的丝绸之路，既是一条国际探索之路和贸易之路。又是一条文化之路和友谊之路。”为开辟这条道路做出突出贡献的是（    ） A．张骞 B．玄奘 C．鉴真 D．郑和 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，汉武帝为反击匈奴，于公元前138年，派张骞出使西域。张骞到过大宛、大月氏等国，获得了前所未闻的西域资料，也向各国介绍了汉朝的情况，由此打通了通往西域的道路，为丝绸之路的开辟做出了突出贡献，A项正确；玄奘是唐太宗时期前往天竺求取佛经的高僧，排除B项；鉴真是唐玄宗时期前往日本传播佛教的高僧，排除C项；郑和是明成祖时期七下西洋的航海家，排除D项。故选A项。 36．汉以前的中国人，把自己的国家称为天下；自张骞通西域后，大量“殊方异物”和异国风土人情的记录传到中国，改变了中国古代“天下”的观念。这可以用来说明，张骞通西域（   ） A．丰富民众生活 B．推动中外交流 C．拓宽国人视野 D．扩大中国影响 【答案】C 【解析】根据材料“自张骞通西域后……中国古代‘天下’的观念”并结合所学可知，张骞通西域促进各种“殊方异物”和异国风土人情的记录传到中国，这开拓了中国人的视野，促进了中国古代“天下”观念的改变，C项正确；材料强调观念的改变，并不强调民众生活的丰富，排除A项；推动中外交流是张骞通西域的影响，但与材料主旨不符，排除B项；材料强调异域风情对中国的影响，扩大中国影响不符合题意，排除D项。故选C项。 考点10、丝绸之路与汉朝对西域的管理 37．“边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。”唐朝诗人张籍在《凉州词》中，采用以声传影的艺术手法，描述了一支商队经由河西走廊前往西域的画面。这一画面反映的是（    ） A．蒙恬北击匈奴 B．丝绸之路贸易 C．玄奘西行天竺 D．甘肃行省设置 【答案】B 【解析】依据材料“无数铃声遥过碛，应驮白练到安西”可知，无数铃声在说商队庞大，遥过碛在说走过茫茫沙漠，白练在说丝绸，安西在说今新疆。通过这些信息，可以得出这反映的是丝绸之路贸易，B项正确；蒙恬北击匈奴发生在秦朝，不符合题意，排除A项；玄奘西行天竺求取佛经，与材料“一支商队”不符，排除C项；甘肃行省设置是在元朝，与材料“唐朝诗人张籍”不符，排除D项。故选B项。 38．文物是人类在历史发展过程中遗留下来的遗物、遗迹，从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动。下列出土的汉代文物反映了（   ） A．丝绸之路促进中西文化交流 B．罗马帝国丝织技术领先全世界 C．罗马帝国冶炼技术远高于中国 D．汉代农业技术领先于全世界 【答案】A 【解析】据题干“罗马金币”、“漆器和丝绸”和所学知识可知，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用，A项正确；丝绸是汉代产物，并非罗马帝国的产物，排除B项；题干中没有提到冶炼技术，体现不出罗马帝国冶炼技术远高于中国，排除C项；题干中没有农业相关的内容，排除D项。故选A项。 39．目前，在东南亚的越南、泰国、印度尼西亚、柬埔寨等地共20余处遗址出土有汉朝文物，这些汉朝文物的出土可以佐证（   ） A．海上丝绸之路繁荣 B．西汉王朝进入鼎盛 C．边界榷场贸易兴旺 D．世界市场逐渐形成 【答案】A 【解析】据题干“在东南亚的越南、泰国、印度尼西亚、柬埔寨等地共20余处遗址出土有汉朝文物”和所学知识可知，东南亚多个遗址出土汉朝文物，说明当时汉朝与这些地区有频繁的贸易和文化交流，这可以佐证海上丝绸之路的繁荣，A项正确；仅从文物出土并不能直接推断出西汉王朝进入鼎盛时期，还需要综合其他方面的信息，排除B项；东南亚并非汉朝的边界地区，榷场贸易主要是在陆地边境进行，与材料内容不符，排除C项；当时世界市场还处于形成的初期阶段，不能仅凭这些文物就得出“世界市场逐渐形成”的结论，排除D项。故选A项。 40．公元前60年，西汉朝廷设置西域都护。东汉明帝时，派兵出击匈奴，并派班超出使西域。这些史实的共同作用是（   ） A．加强了对西域的管理 B．沟通了欧亚陆上交通 C．开辟了海上丝绸之路 D．加速了汉朝走向灭亡 【答案】A 【解析】据材料可知，公元前60年，西汉朝廷设置西域都护。东汉明帝时，派兵出击匈奴，并派班超出使西域。这些史实的共同作用是西汉和东汉都加强了对西域的管理，A项正确；材料强调的是“西汉朝廷设置西域都护；东汉明帝时，派兵出击匈奴，并派班超出使西域”，而不是沟通交通，排除B项；汉武帝时期海上丝绸之路就已开通，排除C项；加速了汉朝走向灭亡与材料无关，不符合史实，排除D项。故选A项。 考点11、秦汉时期的科技 41．“自古书简，多编以竹简，其用缘帛缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意用树肤，麻头及酸布、鱼网以为纸。元兴元年，奏上之。帝善其能”材料中的这项技术（   ） A．促进了人类文化的传播 B．开启了人类征服海洋的篇章 C．过年时烟花爆竹的材料 D．为政府增加了赋税 【答案】A 【解析】根据材料“伦乃造意用树肤，麻头及酸布、鱼网以为纸”并所学可知，东汉时期，蔡伦在总结前人造纸经验的基础上，改进造纸术，用树皮、麻头，破布、渔网等为原料，降低了造纸的成本，同时提高了纸的产量和质量，为人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出贡献，A项正确；指南针开启了人类征服海洋的篇章，排除B项；火药成为过年时烟花爆竹的材料，排除C项；为政府增加了赋税与造纸术无关，排除D项。故选A项。 42．“建安纪年以来，犹来十稔，其死亡者，三分有二、伤寒十居其七，感往昔之沦丧，伤横天之莫教⋯⋯为《伤寒杂病论》，合十六卷。”与上述记载相关的人物是（   ） A．曹操 B．华佗 C．张仲景 D．司马迁 【答案】C 【解析】由材料中的关键信息“《伤寒杂病论》”并结合所学知识可知，东汉末年名医张仲景编写的《伤寒杂病论》总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，对症治疗，与材料记载相关的人物是张仲景，C项正确；曹操是东汉末年的实际掌权者，东汉末年的政治家、军事家、文学家，排除A项；华佗发明了麻沸散，排除B项；司马迁撰写了历史巨著《史记》，排除D项。故选C项。 43．据《后汉书·华佗传》记载，华佗对他的学生吴普说：“动摇则谷气得销，血脉流通，病不得生。”据此可知，华佗（   ） A．发明“麻沸散” B．创编出了“五禽戏” C．擅长外科手术 D．认识到运动有益健康 【答案】D 【解析】依据题干“动摇则谷气得销，血脉流通，病不得生”可知，华佗认为运动能够使血脉流通不生病，有利于身体健康，D项正确；华佗发明的“麻沸散”是麻醉药剂，用于实施外科手术，排除A项；创编出了“五禽戏”是华佗认为运动有益健康的体现，排除B项；题干体现的观点是运动有利于身体健康，体现不出华佗擅长外科手术，排除C项。故选D项。 44．下图为中国古代数学名著《九章算术》的经典例题。据此可知，《九章算术》具有（   ） 今有田广十五步，纵十六步。问为田几何？今有粟一斗，欲为粝米，问得几何？ A． 实用性 B．创新性 C．总结性 D．艺术性 【答案】A 【解析】根据题干“《九章算术》的今有田广十五步，纵十六步。问为田几何？今有粟一斗，欲为粝米，问得几何？”，说明《九章算术》是为解决田亩测量等现实问题服务的，说明其具有实用性，A项真确；材料未涉及与以前数学著作的不同，不能体现创新性的特点，排除B项；材料未涉及对前期数学著作的整理归纳，不能体现其总结性的特点，排除C项；数学著作属于科学著作，未表现艺术性的特点，排除D项。故选A项。 考点12、秦汉时期的文化 45．《史记•淮阴侯列传》写道：“淮阴侯韩信的母亲死了，家中贫困没有用来葬母亲的钱，可他还是到处寻找又高又宽敞的坟地，让坟墓旁可以安置万户人家。我看了他母亲的坟墓，的确如此。”司马迁在这里采用的史学方法是（   ） A．查看档案文献 B．搜集民间传说 C．找寻口述资料 D．进行实地探访 【答案】D 【解析】根据材料“我看了他母亲的坟墓，的确如此”可以得出司马迁亲自来到了韩信母亲的坟墓之前考查，体现出司马迁在这里采用的史学方法是实地探访，D项正确；材料并未涉及司马迁查阅相关资料，没有体现查看档案文献，排除A项；司马迁并未询问别人，因此并不是搜集民间传说和找寻口述资料，排除BC项。故选D项。 46．两汉时期，社会经济的繁荣为科技文化的发展创造了条件，人们在许多领域取得了突出成就。关于此时期科技文化成就表述正确的是（   ） ①西汉已有麻纸，东汉蔡伦改进造纸术 ②“医圣”张仲景撰写《黄帝内经》 ③东汉道教发展，深受下层民众的信奉 ④东汉明帝时佛教受统治阶级的扶持 A． ①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 【答案】B 【解析】根据材料并结合所学知识可知，西汉已有麻纸，东汉蔡伦改进造纸术，①正确；“医圣”张仲景撰写《伤寒杂病论》，不是《黄帝内经》，②错误；东汉道教发展，深受下层民众的信奉，③正确；东汉明帝时佛教受统治阶级的扶持，④正确，故①③④符合题意，B项正确；ACD项排序不符合题意，排除ACD项。故选B项。 47．西汉末年，随着佛教传入中国，一些佛教用语也逐渐融汇到汉语中，如“五体投地”“现身说法”“大千世界”“天花乱坠”等。这说明（　　） A．佛教是从西域传入中国的 B．佛教对中国文化产生深远影响 C．佛教是为统治阶级服务的 D．佛教主张众生平等 【答案】B 【解析】根据题干信息“随着佛教传入中国，一些佛教用语也逐渐融汇到汉语中，如‘五体投地’‘现身说法’‘大千世界’‘天花乱坠’等”可知，佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。我国汉语词汇中的“五体投地”、“现身说法”、“大千世界”、“因果轮回”等等都源自于佛经，这说明佛教的传入丰富了中国文化，佛教对中国文化产生深远影响，B项正确；佛教是从印度传入中国的，排除A项；题干描述的是佛教融入中国文化，并未提及为统治阶级服务，排除C项；佛教主张众生平等、因果轮回，但与题干强调的佛教对中国文化的影响不符，排除D项。故选B项。 48．东汉中期以后，“太子年幼继位，外戚骄横擅权，无视幼主。及至皇帝成年，结纳在自己身边的心腹宦官，除掉外戚，又演变成宦官专权的局面。”这种现象引发的政治，社会动荡（    ） A．是佛教产生的重要背景 B．是道教产生的历史背景 C．推动了安史之乱的爆发 D．是郡县制的弊端造成的 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，东汉中期以后，继位的皇帝大都年幼，形成外戚专政，皇帝长大后，为掌握政权，依赖宦官除掉外戚，形成外戚宦官交替专权的局面，这种局面动摇了东汉的统治，东汉王朝的统治日益腐朽和黑暗，整个社会一直动荡不安，给广大劳动人民带来莫大的痛苦，再加上当时自然灾害频仍，疫病流行，广大人民陷于水深火热之中，于是就把希望寄托在神灵的保护上。 另一方面，统治阶级在面临严重的社会危机的时候，也极力企图利用宗教来麻痹人民反抗的意志，宣扬君权神授，借以消除随时都可能发生的人民抗争的风暴，同时也希望宗教成为他们统治的后盾，祈求长治久安和个人的福寿康宁，为道教产生提供了可能，B项正确；佛教产生于古代印度，排除A项；安史之乱发生在唐朝时期，排除C项；秦朝开始实行郡县制，加强了中央对地方的管理，题干信息与郡县制无关，排除D项。故选B项。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$