内容正文:
第4课时 分数乘分数(2)
小学数学·六年级(上)·人教版
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1.掌握分数乘法计算过程中的约分方法,能正确熟练进行分数乘法计算,提高学生计算的能力。
2.能解答生活中简单的分数乘法问题,了解分数乘法在现实生活中的运用。
教学目标
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【重点】
掌握分数乘法计算过程中的约分方法。
【难点】
熟练掌握约分方法,解决简单的实际问题。
重点难点
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3
说一说以下算式表示什么意思并计算。
表示5个的和是多少
表示的是多少
5× = =
× = =
课前引入
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4
分数乘分数的计算方法。
一个数的几分之几是多少。
用分子乘分子的积作分子,分母乘分母的积作分母。
一个数乘分数的意义。
课前引入
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5
教材第5页例4
乌贼每分钟可游km。
(1)李叔叔每分钟游的距离是乌贼的。李叔叔每分钟游多少千米?
怎样求解呢?
每分钟可游km
是乌贼的
把乌贼的速度平均分成45份,李叔叔的游泳速度有这样的4份。
就是求的是多少千米,用乘法计算。
列式: ×
探求新知
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6
方法一:
2
25
1
5
2
5
方法二:
方法三:
=
×
1
5
2
5
哪种方法
简便呢?
计算: ×
探求新知
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7
方法三:
×
=
1
5
2
5
先约分再乘。
计算: ×
探求新知
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8
(2)乌贼30分钟可以游多少千米?
时间×速度=路程
列式: ×30
乌贼每分钟可游km。
每分钟可游km
探求新知
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9
方法一:
方法二:
方法三:
30
× =
=
27
1
1
3
=
× 30 =
3
1
27
27
27
30
× =
× =
30
计算: × 30
哪种方法
简便呢?
探求新知
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10
分数乘法,也可以这样先约分再乘。
方法三:
× 30 =
3
1
27
× =
30
计算: × 30
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11
规范答:
(1)李叔叔每分钟游多少千米?
=
=
1
5
2
5
(千米)
答:李叔叔每分钟游千米。
探求新知
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3
1
答:乌贼30分钟可以游27千米。
(千米)
(2)乌贼30分钟可以游多少千米?
规范答:
探求新知
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<
×
×1
小于1
在 里填上“>”“<”或“=”,你发现了什么规律。
探究因数和积的关系
>
=
×
=
<
×
积小于第一个因数
等于1
=
=
×1
积等于第一个因数
大于1
=
>
×
积大于第一个因数
一个数(0除外)乘一个小于1的数,积小于这个数;乘一个大于1的数,积大于这个数;乘1,积等于这个数。
探求新知
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1.做一做
1
1
4
5
1
3
1
2
You做对了吗?
小试牛刀
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15
2.下面各题算得对吗?把不对的改正过来。
1
1
5
3
()
()
5
3
小试牛刀
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16
(千米)
3.蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟。蜂鸟每分钟可飞行千米分钟飞行多少千米?5分钟飞行多少千米?
1
1
1
5
求千米的是多少千米。
分钟
答分钟飞行千米。
每分钟
可飞行千米
小试牛刀
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17
3.蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟。蜂鸟每分钟可飞行千米分钟飞行多少千米?5分钟飞行多少千米?
可飞行千米
求5个千米多少千米。
5分钟
1
2
=(千米)
每分钟
答分钟飞行千米。
小试牛刀
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18
答:这个人身高m。
5
4
一头鲸体长28m,一个人的身高是鲸体长的这个人身高多少米?
4.
鲸体长的
一头鲸体长28m
求的是多少米。
小试牛刀
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这节课你的收获有哪些?
课堂小结
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分数乘法的简便算法
例:
计算分数乘法时,可以先约分再计算,这样简便一些。
=
=
1
5
2
5
知识总结
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练习一第7题。
作业课件中的相关练习。
01
02
课后作业
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22
用数学的眼光观察
用数学的思维思考
用数学的语言表达
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