内容正文:
《升华和凝华》作业设计
一、随堂练习
知识点1:升华和凝华的概念及特点
1.物质由 态直接变成 态的过程叫升华,它是一个 热过程。
2.物质由 态直接变成 态的过程叫凝华,它是一个 热过程。
3.下列物态变化过程不属于升华的是【 】
A.零度以下的冰冻衣服变干。
B.放在衣橱中的樟脑丸逐渐变小
C.人们用干冰(固态二氧化碳)进行人工降雨
D.春天来了,冰雪消融
4.下列物态变化过程不属于凝华的是【 】
A.剥开冰棒包装纸,发现冰棒上有一层白霜
B.深秋的清晨,会下霜
C.冬天窗户玻璃上的冰花
D.冬天屋顶的雪水在层檐下结成冰淋
5.用外的白炽灯泡壁会发黑,这是由于钨先在高温下发生了 现象,然后在灯泡壁上发生了 现象。
知识点2:观察碘的升华和凝华实验
1.实验方案的选择
(1)加热方式的选择:
如图所示,是小明在观察碘的升华实验中设计的三种加热方式。三种加热方式最好的是 ,最不宜采用的加热方式是 ;理由是
【已知碘的熔点是113.60C,碘的沸点是184.30C粞精灯外焰的温度约为8000C】
(2) 实验中小明使用了如图所示的两种盛放磺的装置,你选择 装置,因为这样做至少有两上好处:① ;
②
【小明通过查阅资料,气态的碘有毒性】
【课后巩因训练】
1.淮安地处南北分界线上,四季分明,气候宜人,则在淮安发生的下列自然现象中属于凝华的是【 】
2.今的入夏前期,我市降雨量比常年偏少,影响了农植物的生长,市气象部门抓住有利时机,分别在我市的向个乡镇实施人工增雨作业。如图为工作人员工作现场。关于人工增雨作业,下列说法中错误的是【 】
A.人工增雨可以用抛射干冰的方法
B.人工增雨可以将含有碘化银的炮弹打入高空
C.人工增雨中抛射干冰是利用干冰凝华放热
D.碘化银在高空扩散,成为云中水滴的凝聚核,水滴在其周围迅速凝聚
3.如图所示是我市一个旅游盛点----龙宫大白鲸,举办冰雕作品展的一部分,在寒冷的冬天,冰雕作品也会逐渐减小,下列现象中,与冰雕作品减小原因相同的是【 】
A.用久了的灯丝会变细 B.洒在地上的水变干
C.烧开水时,水面冒出的“白气” D.铁块变成“铁水”
4.在实验室里,常用固态二氧化碳的升华【 】
A.吸热来获得高温 B.放热来获得低温
C.吸热来获得低温 D.放热来获得高温
5.如图所示,舞台上经常上用干冰制造“白雾”,以达到
迷津所氛,下列关于白雾说法中正确的是【 】
A.干冰升华吸热,使得周围空气温度下降,空气中的水蒸气遇冷凝结而成的小水滴
B.干冰升华产生的白色雾状二氧化碳
C.干冰吸收四周空气中的热后所产生的二氧化碳气体
D.干冰吸热后变成的水蒸气
6.在下列几种物态变化现象中,属于升华的是_____;其中②、③是_____(填“放热”或“吸热”)过程。
①凉在室外的湿衣服变干了。
②夏天,揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白汽”。
③冬天,河面上结了一层冰。
④放在衣柜里的樟脑丸会越来越小,最后“消失”了。
7.0℃以下的冬天清晨,同学们回到教室时,常会发现教室窗户的玻璃 侧有一层冰花,这是由于教室 (选填“内”、“外”)的 (填物质名称)遇到冷的窗户玻璃发生了 现象而形成的,此过程是一个 热过程。
10.“谚语”是我国民间文化的一部分,其语言简练、含义深刻.有句谚语说:“霜前冷,雪后寒”它说明了:霜是由于气温_____而使空气中水蒸气发生 而形成的;雪后寒是由于雪 要从空气中 大量的热,导致空气的温度 ,使人感到寒冷。(选填“升高”或“降低”)
11.在《千字文》中有“露结为霜”这样的说法,其实这种说法是 的,因为霜是空气中的水蒸气 形成的,并不是来源于露,而露是水蒸气______形成的小水珠。
12.夏天,小明买一支冰棒解渴,他发觉硬梆梆的冰棒上粘着白花花的“粉”;一剥去包装纸,冰棒上就冒“烟”;他把这支冰棒放进茶杯里,不一会,茶杯外壁会出“汗”。请你帮他完成下列填空
①小朋通过吃冰棒解渴和解暑,是因为冰棒 后形成水,同时此过程 过程,要从人体 的热,从而使人体温度 。
②冰棒上沾着白花花的粉,这些白花花的粉是由空气中的
遇到冷的冰棒发生 现象而形成的。
③剥开包装纸后,冰棒冒烟,是因为空气中的 遇到冷的冰棒发生 现象而形成的。
④茶杯外壁出汗是由于 遇到冷的茶杯发生了 现象而形成的。
13.在做“碘的升华”实验中,小明组有同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到.下列两个实验都是为了演示“碘的升华”而设计的.参阅表中几个温度的数据,
你认为 实验能更好的反映“碘的升华”现象.因为该实验方案中 .同组的小芳同学认为,把方案2中的沸水换成温水效果更好,你认为她的做法是 (选填“正确的”、“错误的”),理由是 。
14.如图是小红做“观察碘升华”的实验装置。她的操作是:在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,用酒精灯给烧杯加热。交流时小明查阅了资料,他发现碘的熔点是113.6℃,碘的沸点是184.25℃,酒精灯的火焰温度约400℃,他认为小红所做的实验中,碘可能先 再______(填物态变化),所以小红得出碘升华的实验结论是 的。在瓶口放置盛有冷水烧瓶的作用是 ,另外给你一支温度计 (选填“能”、“不能”)验证凝华过程是一个放热过程,你的做法是 。
15.小明在探究物态变化的实验中,设计了如图甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。
(1)已知酒精灯火焰的温度约为400℃,标准大气压下,碘的熔点为113.5℃。上述设计中,更合理的方案是______(选填“甲”或“乙”),此方案可防止碘发生_____现象。
(2)为了进一步探究此类现象,小明用干冰(固态二氧化碳)进行了下列实验:在烧杯中放入适量的水,向水中放入一小块干冰,观察到水中很快有大量气泡产生,同时水面有大量白气,如图丙所示。实验中,水中大量的气泡是由_____形成的其主要成份是 ,水面上大量的白雾是由_____形成的。看到的白雾会_____(选填“上升”或“下沉”)。此实验中杯中水温会
16.某同学在探究物态变化的实验中:
(1)如图所示,将碘锤放入热水中,观察到碘锤中固态碘逐渐消失,紫色的碘蒸气充满碘锤,此过程固态碘发生的物态变化是_____(填物态变化的名称)。
(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘可能是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到,为证实猜想,他查询了一些资料:通常情况下,碘的熔点是113.5℃,碘的沸点是184.35℃,水的沸点是100℃,请你根据上述资料分析说明小明的猜想是______(选填“正确”或“错误”),你判断的理由是: 。
17.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻,实际上,农作物不是因为霜而受冻的,0℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到-20℃~-10℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。
(1)霜是由_______直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是______。
(2)请根据短文,对“霜”形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是______和______。
并在短文中找出支持猜想的句子写在答题纸上。
(3)某同学为验证上述猜想,做了如下实验:
从冰箱取出一些-10℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜).你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由。答:_____。
18.为了验证装在密封试管里的固态碘在受热时能直接变成气态,A同学直接把密封试管放在酒精灯火焰上,如图甲所示;而B同学则将密封试管浸入装有沸水的烧杯中,如图乙所示,结果两支试管都出现了紫色的碘蒸气。已知:在标准大气压下,碘的熔点是113℃、沸点是184℃;水的沸点是100℃;酒精灯火焰温度约为600℃,请根据上述信息,请回答下列问题:
(1)水沸腾后用猛火继续加热,水的温度______(填“可以”或“不可以”继续上升。
(2)沸水中加热的固态碘______(填“可能”或“不可能”)升温到熔点熔化后,再升温到沸点汽化。
(3)酒精灯加热的固态碘______(填“可能”或“不可能”)升温到熔点熔化后,再升温到沸点汽化,你判断碘是升华而不是熔化依据的现象是_______。
(4)分析A、B两位同学的实验方法, 更合理,理由是: 。(填“A”或“B”)
19.小常与小谷在家用电冰箱研究物态变化现象:
(1)根据看到的现象填写相应的物态变化名称,打开冰箱下面冷冻室内壁上附着的一层白色霜是________现象,若放进冰箱内的果蔬用保鲜膜包裹好,冰箱应该______(选填“容易”或“不容易”)产生霜。
(2)利用冰箱制作冻豆腐。将豆腐切成正方体后放入电冰箱的冷冻室,一天后取出来观察,冷冻后豆腐的形状由图中的①变为②,可以看出水在凝固后体积_____。
(3)探究盐水凝固点与浓度的关系,为解决测量凝固点不方便的问题,可以采取先将不同浓度的盐水放入冷冻室速冻,然后再取出测量它们的熔点,从而得到凝固点,这样做的理由是______;
(4)他们在一杯水中加入半勺盐,搅拌使盐溶解,插入温度计,放到冰箱冷冻室。一小时后取出发现部分盐水已经凝成冰,此时杯内温度计的示数如图,他观察温度计错误之处是______,这杯盐水的凝固点是______℃.另一杯水中加了更多的盐,凝固时温度计的示数如图④,可以初步得出盐水浓度增加时其凝固点可能会
(5)将放有冰的试管直接置于空气中熔化时,发现所用时间较长,为了加快冰的熔化,有同学建议用图⑤所示方法加热,请你认为此建议是否合理___,为什么______。
20.今年夏季,我区久热不雨。为了缓解旱情,气象部门实施了三次人工增雨作业,增雨效果明显,对我区的旱情缓解起了一定作用。气象部门用火箭将碘化银洒向云层,碘化银吸附水汽,加速水蒸气 成小水滴,或加速水蒸气 成冰晶(均填物态变化名称)。水蒸气变成冰晶的过程中 热量(填吸收/放出)。面对旱情,请你写出一种节约用水的方法: 。
21.为了让同学们对升华和凝华有深刻地理解,老师演示了如下的实验:在插有小树枝的封闭烧瓶中放入一些卫生球粉末,然后用酒精灯微微加热烧瓶,可以看到粉末越来越少。停止加热后,不大一会儿,在瓶内的小树枝上出现了洁白玲珑的人造“雪景”。根据以上的实验现象,请你回答以下问题:
(1)为什么要“微微加热“?
(2)卫生球的粉末为什么越来越少?
(3)为什么树枝上会出现人造”雪景“?
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