内容正文:
三年级语文上期
期末测评
一、照样子,正确端正地书写生字。(4分)
二、正确拼读,书写词语。(10分)
huānɡ yě shènɡ yú xìnɡ qù yì běn zhènɡ jīnɡ
xǐ huān zhuānɡ zài wēn róu ɡè chí jǐ jiàn
三、读准字音,在带点字正确的读音下打“√”(5分)
摔跤[suāi shuāi] 钥匙[shi shí] 斧头[fǔ hǔ]
发愁[cóu chóu ] 钓鱼[diào ɡōu] 载[zhài zài]重
他从背(bēi bèi)包里拿出《小学生必背(bēi bèi)诗词七十首》,不假(jiǎ jià)思索地背(bēi bèi)起来。看他这么熟练,我们猜他暑假(jiǎ jià)里花了不少功夫。
四、比一比,再组词。(6分)
睁( ) 残( ) 悄( ) 桔( )
净( ) 线( ) 稍( ) 结( )
挣( ) 浅( ) 消( ) 洁( )
五、按要求,写词语。(4分)
1.照样子,给下列带点字写近义词,组成词语。
( 珍 )惜 ( )耍 ( )软 ( )晃 ( )绿
2.写出下列词语的反义词。
凌乱——( ) 讨厌——( ) 温暖——( )
六、补充词语,再照样子选序号填空。(4分)
①雾( )( ) ②提心吊( ) ③五谷丰( )
④静( )( ) ⑤手忙脚( ) ⑥层林( )染
不同的词语会带来不同的画面:(①)带来的是白茫茫的画面;( )带来的是田野丰收的画面;( )带来的是鸡飞狗跳的画面。
7、 根据要求,改写句子。(6分)
1.下面的表达都很生动,你喜欢哪一种,就仿照着写一写春天的小草。
例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。
2.用修改符号改错句。
白求恩大夫已陆续在手术台前工作了十几个小时,他的眼里满是血丝。
3.给下面的句子加上适当的标点。
会飞回来的 男孩肯定地说 灰雀一定会飞回来的 它还活着
八、根据要求,完成填空。(11分)
1.本期学了不少阅读的好办法:
(1)遇到不理解的词,你最常用的办法是:
(2)预测不是随意猜测,要有一定的依据,一般可以在
找,为了预测得更准确,读书要 。
(3)读书时,遇到有新鲜感、生动的词句可以记录在摘抄本上,摘抄时可以 ,也可以 ……最好在合适的地方注明摘抄的出处。
2.本期积累了不少精彩的语句:
(1)袁枚《所见》一诗中,见到的牧童特别有趣:“意欲捕鸣蝉, 。”叶绍翁《夜书所见》中的儿童也在玩:“ ,夜深篱落一灯明。”
(2)古人告诉我们要讲理:有理 ,无理寸步难行。一时强弱在于力, 在于理。
九、 快乐阅读(20分)
①蜂鸟是世界上最美丽的鸟。它生活在西印度和南美大陆。它细小玲珑的脑袋上长着闪闪发光的羽冠,就像戴着五颜六色的王冠。彩色的羽毛装点着它的前胸,如此光彩照人。当它从一个物体掠过另一个物体时,就像是阳光在闪烁。
②也许你会问,为什么叫它蜂鸟呢?因为它在飞的时候,翅膀会迅速扇动,并发出柔和、嗡嗡的声音,就像蜜蜂发出的声音一般。
③一天,我在树林中散步时,发现了一个最小的蜂鸟所筑的巢。它大概有一只小鸡蛋的一半那么大,附着在一根比织针还细的嫩树枝上。它看起来像是由棉絮组成的,上面覆盖着柔软的小树叶和树皮。巢里面有两只蜂鸟蛋,它们相当洁白,每只蛋大概只有小块方糖那么大。
④当你接近蜂鸟巢的时候,千万得当心,蜂鸟妈妈可能向你猛冲过来,啄伤你的眼睛。它那非常锋利的鸟嘴可能会对你的眼睛造成严重伤害,甚至使你失明。这可怜的小东西不知道用其他方法来保护自己的孩子,它的本能告诉自己,你们接近它的目的就是为了带走它的巢。
1. 运用多种方法理解词语在文中的意思。(4分)
光彩照人:
当心:
2. 利用关键语句了解课文内容,完成填空。(3分)
第①自然段介绍了蜂鸟 。
第②自然段介绍了蜂鸟 。
后面两个自然段介绍的内容都和蜂鸟的 有关。
3.仔细读句子,写写加点词带给你的感受。(4分)
(1)当它从一个物体掠过另一个物体时,就像是阳光在闪烁。
联系上文对它羽毛的描写,从这个比喻中,我们能感受到
(2)巢里面有两只蜂鸟蛋,它们相当洁白,每只蛋大概只有小块方糖那么大。
从带点的词你感受到蜂鸟蛋 ,进而又可以推想出它的 ,它的 。
4.边读边思考,回答后面的问题。(3分)
“当你接近蜂鸟巢的时候,千万得当心,蜂鸟妈妈可能向你猛冲过来,啄伤你的眼睛。”
(1) 蜂鸟妈妈为什么要“猛冲”过来呢?请用“——”勾出相关语句。
(2) “猛冲”这个词用得真好,它写出了
。
5. 你喜欢蜂鸟吗?为什么?(请结合文本内容写理由。)(4分)
6. 请根据蜂鸟的特点给本文加一个适当的题目。(2分)
十、习作(30分)
留心观察我们喜爱的动物、植物或者小物品,你一定会对它有许多不一般的发现吧。本次习作就请你写一种自己喜欢的东西。
要求:题目自拟,语句通顺,介绍清楚,能用上有新鲜感的、生动的语句就更好了。
三年级语文期末练习题 第6页 (共6页)
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