2015-2016学年北师大版九年级数学上册第四章4.2平行线分线段成比例导学案

2015-10-09
| 2页
| 421人阅读
| 213人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第四章 图形的相似
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 192 KB
发布时间 2015-10-09
更新时间 2015-10-09
作者 深圳中考数学研究室
品牌系列 -
审核时间 2015-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4627705.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

锦华实验学校导学案 九年级数学 执笔:欧国斌 4.2平行线分线段成比例 班级 姓名 月 日 一、算一算,填一填: 1. 内容:如图(1)小方格的边长都是1,直线a ∥b∥ c ,分别交直线m,n于 A1,A2,A3,B1,B2,B3 。 [来源:Z,xx,k.Com 根据勾股定理可得:[来源:学科网ZXXK] A1A2= B1B2= A2A3= B2B3= A1A3= B1B3= (1)所以 = 由此你能得到的结论是 。 (2)所以 由此你能得到的结论是 。 (3)所以 = 由此你能得到的结论是 。 2.将直线b向下平移到如下图2的位置,直线m,n与直线b的交点分别为A2,B2 。你在问题(1)中发现的结论还成立吗?如果将b平移到其他位置呢? [来源:学科网] 图(2) 图(3) 3.如图(3)在平面上任意做几条平行线,用它们截两条直线,截得的线段成比例吗? 归纳:有如下事实: 二、知识运用 例题1.如图,在△ABC中,E、F分别是AB和AC上的点,且 EF∥BC, (1)如果AE = 7, EB=5, FC = 4 ,那么AF的长是多少? (2)如果AB = 10, AE=6,AF = 5 ,那么FC的长是多少? 三、做一做 1、如图,已知l1//l2//l3, (1)在图(1)中AB = 5, BC = 7 ,EF=4,求DE的长。 (2)在图(2)中D

资源预览图

2015-2016学年北师大版九年级数学上册第四章4.2平行线分线段成比例导学案
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。