21.2.2 公式法-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年九年级上册数学配套课件(人教版)

2024-07-11
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内容正文:

RJ 数 学 9年级 上册 -‹#›- 21.2.2 公式法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 21.2.2 公式法 -‹#›- 21.2.2 公式法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 知识点1 一元二次方程根的判别式 未化成一般式求a,b,c的值 1.用公式法解方程x2-2x=3时,求根公式中的a,b,c的值分别是( ) A.a=1,b=-2,c=3 B.a=1,b=2,c=-3 C.a=1,b=2,c=3 D.a=1,b=-2,c=-3 D ▶限时:15分钟 1 -‹#›- 21.2.2 公式法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2.已知方程x2-6x-1=0,则Δ(判别式)的值是( ) A.10 B.32 C.40 D.-40 C 2 -‹#›- 21.2.2 公式法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.方程x2-3x+3=0的根的情况是( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.只有一个实数根 C 3 -‹#›- 21.2.2 公式法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.不解方程,判断方程根的情况. (1)2y2+5y+3=0; 解:Δ=b2-4ac=52-4×2×3=1>0, ∴方程2y2+5y+3=0有两个不相等的实数根. (2)4y(4y-6)+9=0. 解:由已知得16y2-24y+9=0, Δ=b2-4ac=(-24)2-4×16×9=0, ∴方程4y(4y-6)+9=0有两个相等的实数根. 4 -‹#›- 21.2.2 公式法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 知识点2 公式法解一元二次方程 5.[2023·合肥五十中月考]已知一元二次方程x2-3x-1=0 的两解为a,b,且a>b,则a的值为( ) A. B. C. D. D 5 -‹#›- 21.2.2 公式法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.已知x=是用公式法解一元二次方程得到的一个根,则满足要求的方程是( ) A.2x2-2x-1=0 B.2x2-2x+1=0 C.2x2+2x+1=0 D.2x2+2x-1=0 D 6 -‹#›- 21.2.2 公式法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.写出方程x2+x-1=0的较小的实数根:  .    7 -‹#›- 21.2.2 公式法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.小明在解方程x2-5x=1时出现了错误,解答过程如下: ∵a=1,b=-5,c=1,(第一步) ∴b2-4ac=(-5)2-4×1×1=21,(第二步) ∴x=,(第三步) ∴x1=,x2=.(第四步) (1)小明的解答过程是从第   步开始出错的,其错误原因是   .  原方程没有化成一般形式  一  8 -‹#›- 21.2.2 公式法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)写出此题正确的解答过程. 解:(2)∵a=1,b=-5,c=-1, ∴b2-4ac=(-5)2-4×1×(-1)=29, ∴x=,∴x1=,x2=. 8 -‹#›- 21.2.2 公式法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9.用公式法解下列方程. (1)x2+6x=2; 解:x1=-3+,x2=-3-. (2)x2-2x=2x+1; 解:x1=2+,x2=2-. (3)(x-2)2=x-3. 解:方程无解. 9 -‹#›- 21.2.2 公式法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.若代数式4x2-2x-5与2x2+1的值互为相反数,则x的值为( ) A.1或- B.1或- C.-1或 D.-1或 ▶限时:15分钟 B 10 -‹#›- 21.2.2 公式法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11.若一元二次方程x2+bx+4=0的两个实数根中较小的一个根是m,则b+的值为( ) A.m B.-m C.2m D.-2m D 11 -‹#›- 21.2.2 公式法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.[分类讨论思想]已知关于x的方程(m2-1)·x2+2(m-1) x+1=0有实数根,则m的取值范围是   . m<1  12 -‹#›- 21.2.2 公式法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13.[新定义题]已知a,b,c,d为实数,现规定一种新的运算:=ad-bc,那么当=-4时,x的值为  .   13 -‹#›- 21.2.2 公式法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14.用公式法解下列方程: (1)2x2-7x-4=0; 解:x1=4,x2=-. (2)4x2-1=12x; 解:x1=,x2=. (3)(3x-1)(x+2)=11x-4. 解:x1=,x2=. 14 -‹#›- 21.2.2 公式法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15.已知a,b,c分别为Rt△ABC(∠C=90°)三边的长,试判断关于x的一元二次方程(c+a)x2+2bx+(c-a)=0根的情况. 解:由题可知Δ=(2b)2-4(c+a)(c-a)=4b2-4c2+4a2. 在Rt△ABC中,c2=a2+b2, ∴Δ=4b2-4c2+4a2=4c2-4c2=0, ∴该方程有两个相等的实数根. 15 -‹#›- 21.2.2 公式法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16.选做题:请在A,B两题中任选一题作答. A.已知关于x的方程(k-1)x2+kx+1=0,求证:不论k取任意实数,该方程总有实数根. B.已知关于x的方程(k-1)x2+kx+1=0,当k为何整数时,此方程有两个整数根? 我选做    题(填A或B),并写出完整的答题过程.  16 -‹#›- 21.2.2 公式法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 A.证明:当k=1时,方程为x+1=0,有实数根x=1; 当k≠1时,方程为一元二次方程,Δ=k2-4(k-1)=(k-2)2≥0, ∴一元二次方程有两个实数根. 综上所述,不论k取任意实数,该方程总有实数根. 16 -‹#›- 21.2.2 公式法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 B.解:∵方程(k-1)x2+kx+1=0有两个整数根, ∴方程为一元二次方程,即k≠1, 由(k-1)x2+kx+1=0, 得x=, 化简得x1=-1,x2=, 又k为整数且方程的两个根都为整数, ∴1-k=1或1-k=-1,∴k=0或k=2. 16 -‹#›- 21.2.2 公式法 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 $$

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