第12课 阿拉伯帝国-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年九年级上册历史配套课件

2024-07-11
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RJ 历 史 9年级 上册 -‹#›- 第12课 阿拉伯帝国 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 素养提升 第12课 阿拉伯帝国 -‹#›- 第12课 阿拉伯帝国 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 素养提升 阿拉伯 穆罕默德 穆罕默德 创立伊斯 兰教 阿拉伯帝国 自主预习 -‹#›- 第12课 阿拉伯帝国 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 素养提升 伊斯兰教 阿拉伯 帝国 阿拉伯帝国 自主预习 -‹#›- 第12课 阿拉伯帝国 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 素养提升 天方夜谭 医学集成 阿拉伯数字 东西方文化 阿拉伯 文化 阿拉伯帝国 自主预习 -‹#›- 第12课 阿拉伯帝国 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 素养提升 伊斯兰教的创立与阿拉伯帝国的关系 伊斯兰教的创立,推动了阿拉伯半岛走向统一,也推动了阿拉伯国家的扩张,为阿拉伯帝国的建立奠定了基础。阿拉伯帝国的形成,则进一步促进了伊斯兰教向外的传播。 探究·答疑 重难解读 自主预习 -‹#›- 第12课 阿拉伯帝国 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 素养提升 阿拉伯数字是阿拉伯人发明的吗? 不是。古印度人发明了从0到9的计数法。后来这一计数法由阿拉伯人改造并传入欧洲,被欧洲人称为“阿拉伯数字”。所以,阿拉伯数字的发明者是古印度人,而阿拉伯人是其改造者和传播者。 易错辨析 自主预习 -‹#›- 第12课 阿拉伯帝国 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 素养提升 A.释迦牟尼 B.耶稣 C.穆罕默德 D.孝德天皇 1.下面年代尺反映了某位历史人物经历的大事。他是( ) ▶限时:5分钟 C 基础巩固 -‹#›- 第12课 阿拉伯帝国 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 素养提升 2.哈里发既是帝国最高元首,又是全体穆斯林的宗教领袖。这反映阿拉伯帝国的突出特点是( ) A.政教合一 B.君主专制 C.民主集中 D.中央集权 A 基础巩固 -‹#›- 第12课 阿拉伯帝国 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 素养提升 3.为了新月地带的城市和尼罗河谷的沃野而抛弃荒凉沙漠的困苦生活,阿拉伯人勇往直前。当时阿拉伯诗人艾布·泰马姆写道:“你抛弃自己的故乡,不是为了寻找天堂。却是那面包和椰枣,把你吸引到了远方。”材料表明,阿拉伯帝国的扩张主要是为了( ) A.改变生存环境 B.获取经济利益 C.传播伊斯兰教 D.追求精神享受 B 基础巩固 -‹#›- 第12课 阿拉伯帝国 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 素养提升 【解析】根据题干“却是那面包和椰枣,把你吸引到了远方”可知,阿拉伯帝国的扩张主要是为了获取经济利益,B项正确。 基础巩固 -‹#›- 第12课 阿拉伯帝国 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 素养提升 4. 阿拉伯人在征服埃及、叙利亚、波斯等地区后,不仅接受了当地民族文化的影响,而且吸收了希腊、印度文化的许多优秀成果,创造了新的阿拉伯文化,为人类文明作出了重要贡献。材料反映出阿拉伯文化( ) A.促进东西方经济交流 B.缺乏自我创造性精神 C.推动欧亚非文化统一 D.具有兼收并蓄的特点 D 基础巩固 -‹#›- 第12课 阿拉伯帝国 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 素养提升 5.[思维导图]绘制历史示意图是学习历史的一种基本方法。根据下面的示意图可知,阿拉伯人的成就是( ) A.创造科技成就 B.沟通东西方文明 C.学习先进文化 D.发明阿拉伯数字 B 基础巩固 -‹#›- 第12课 阿拉伯帝国 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 素养提升 6.750年阿拉伯帝国的首都巴格达,其百货齐全的商场里,既有各种本地产品,也有中国的丝绸和珠宝、非洲的黄金和象牙、欧洲的琥珀和玛瑙。这表明,阿拉伯帝国( ) A.经济领先于世界 B.为文化发展作出重要贡献 C.与世界联系紧密 D.政府非常注重商业的发展 C 基础巩固 -‹#›- 第12课 阿拉伯帝国 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 素养提升 7.[历史解释]阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料一 穆罕默德以伊斯兰教鼓舞和团结阿拉伯各民族、各阶层、各部落的人民反对分裂,共同对敌,建立起强大的阿拉伯国家。经过多次征战,最终实现了阿拉伯半岛的统一。 ▶限时:10分钟 素养提升 -‹#›- 第12课 阿拉伯帝国 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 素养提升 统一信仰和思想,团结阿拉伯人民,建立统一领导组织,凝聚民族精神。(4分) (1)根据材料一并结合所学知识,分析伊斯兰教对实现阿拉伯半岛统一所起的作用。(4分) 素养提升 -‹#›- 第12课 阿拉伯帝国 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 素养提升 材料二 阿拉伯学者翻译了许多古希腊著作,把古代文化的光辉重新展现在西欧人眼前。阿拉伯商人奔波于亚、非、欧三大洲之间。中国的罗盘针、造纸术、火药和火器等,由阿拉伯人传到西方。他们给中国带来了阿拉伯的天文学、医学知识,也带来了伊斯兰教和伊斯兰文化。 素养提升 -‹#›- 第12课 阿拉伯帝国 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 素养提升 解放思想,实现统一,积极对外开放交流,等等。(4分,答出两点即可) 阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了重要贡献。(2分) (2)根据材料二,概括阿拉伯人对世界文化作出的贡献。(2分) (3)结合上述材料,谈谈一个国家繁荣发展需要具备哪些因素?(4分) 素养提升 -‹#›- 第12课 阿拉伯帝国 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 素养提升 $$

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