辽宁省抚顺市六校协作体2023-2024学年高二下学期期末考试历史试卷

历史试卷 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．本试卷主要考试内容：高考全部内容。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 夏朝时期，最高统治者为夏王，中央设有分别专管行政、军事、司法和宗教的机构与职官。这表明当时（ ） ①中央集权制度形成 ②政府分工开始形成 ③社会阶级分化加剧 ④具备早期国家形态 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 2. 三国时期蜀国在诸葛亮主政期间，大力鼓励发展丝织业，使得蜀锦成为益州（成都）地区的传统产业，远销到吴国、魏国，并成为蜀国政府重要的财政来源。材料可用于说明，三国时期（ ） A. 长途贸易逐渐兴起 B. 蜀地经济的发展状况 C. 蜀国经济实力最强 D. 区域贸易竞争的加剧 3. 据史学家考证，如图是从一座唐朝墓葬中出土的胡人带猎豹俑。史学家认为，唐朝人打猎的时候，已经开始借用阿拉伯人的一些狩猎方法。这一方法的传入（ ） A. 最可能借助于物种交换 B. 极大地促进当时宗教交流 C 表明当时民族战争频繁 D. 反映了当时中外文化交流 4. 万历九年（1581年），耶稣会士罗明坚首次将西洋自鸣钟作为贡礼带入中国，此后，自鸣钟成为朝贡礼单上的“常客”。截至清中叶，尽管官修史书对海关进口自鸣钟、西洋镜、鼻烟壶等物品有意回避，但文人对这些西洋器物几乎有闻必录，有见辄记。由此可知，明清朝贡贸易（ ） A. 使西方文化得到一定传播 B. 助推了新思潮的形成 C. 激发了民间远洋探索热情 D. 打破了闭关自守政策 5. 如表所示为三省六部制的演变历程。材料体现的中国古代政治演变趋势为（ ） 朝代 演变过程 隋朝 三省六部制形成 唐朝 三省六部制完善，中书、门下两省渐趋合二为一 宋朝 三省名义上存在，但三省长官长期空缺，不掌握实权；三省的职权仅在宋神宗时期短暂恢复 元朝 废门下省，尚书省不常置，中书省成为核心 明朝 废中书省，六部直接对皇帝负责，三省制退出历史舞台 清朝 承明制，沿用六部制 A. 专制皇权的强化 B. 机构分工的简化 C. 中枢权力的制衡 D. 行政效率的提高 6. 《北京条约》因准许华人出洋务工，致有中外奸商勾结，拐卖华民之弊。为加强管理，1864年总理衙门与刑部议立制裁拐匪的国内律例，又于1866年与英法等国商定《招工章程》22款，以保护在外华工的权益，避免洋人袒护奸民。这表明（ ） A. 清廷近代主权观念逐渐增强 B. 统治阶级开始向西方学习 C. 中英已经构建平等外交关系 D. 侵略势力已得到有效遏制 7. 晚清新式图书馆始终本着为用书而藏书的目的，不仅发挥着贮藏图书的传统功能，更使中国近代传统藏书事业逐步告别“私人书库”“秘而不宣”的畸形发展状态，使其口益朝着公共图书资源共享的方向发展。这一转变（ ） A. 强调了新式图书馆的教化功能 B. 提升了民众的思想文化素养 C. 开启了晚清教育的近代化进程 D. 体现了西方文化传播的影响 8. 1919年，中国知识界关于中西文化的争论焦点从先前的东西文化优劣与异同的比较转为东西文化能否调和的问题。在梁启超等人的影响下，1921年的论战中出现了对西方文明的反思，东西方文化结合的实践方式也成为主要关注点。对此解读合理的是（ ） A. 近代中国思想解放充满艰辛曲折 B. 中国传统文化出现了异变 C. 时局变动推动思想解放运动发展 D. 中西文化的冲突得到缓解 9. 1937年3月，一位上海的金融工作者感叹，1935年11月的币制改革“战胜了对货币短缺的所有恐惧”。如果在币制改革前发生像西安事变那样的政治突发事件，“（金融市场的）情况可能会非常糟糕”。这可用于说明（ ） A. 法币起到了稳定经济的作用 B. 金圆券终结了货币短缺局面 C. 全国统一促进了白银国有化 D. 上海市民对抗战的关注度低 10. 2002—2007年，中国自费出国留学的人数每年都在10万以上。联合国教科文组织于2006年发布的报告显示，中国在2004年已成为世界上在国外读大学的人数最多的国家，而中国的大学在读留学生占全球在读留学生总数的14%。这一情形的出现（ ） A. 促进了国际分工的深化 B. 顺应了世界多极化潮流 C. 有利于中国人口结构的优化 D. 得益于中国经济的不断发展 11. 下表所示为《汉谟拉比法典》的主要内容。由此可知，《汉谟拉比法典》（ ） 序号 主要内容 第1-5条 关于诉讼审判规定 第6126条 关于保护私有财产的规定 第127195条 关于婚姻、家庭与财产继承的规定 第196-214条 关于人身保护规定 第242-277条 关于租赁牲畜、船只以及佣工和报酬的规定 第278-282条 关于奴隶的规定 A. 有助于维护社会的稳定 B. 是商品经济发展的直接产物 C. 凸显了公平公正的原则 D. 成为西方法治思想主要渊源 12. 日耳曼人统治者在取得政权以后，首先是把没收来的土地分封给自己的亲兵、廷臣和主教。这种“赏赐”和“瓜分”打破了农村公社的平等原则，促进了封建大领地的形成。材料意在说明日耳曼人大迁徙（ ） A. 加速了西欧封建化的进程 B. 使罗马帝国领土四分五裂 C. 给社会带来了严重的破坏 D. 促进了亚欧文明深度融合 13. 下表是美国独立战争前和战争期间的文学概况对比表。据此可知，美国独立战争（ ） 阶段 概况 独立战争前 其所有的文学形式，仅有诗歌、散文和宗教著作等；在内容上，以宗教为主，无论是日记、诗歌还是宗教著作都会有几乎不变的主题 独立战争期间 政论、法案成为最主要的文学形式，逐渐地，小说、戏剧等文学形式也慢慢地出现了；且政论、法案一改过去的风气，很多作品都表达了北美殖民地的民主风气，并号召民众与英国殖民地和自身的保守思想作斗争 A. 促成了美国文化多元化 B. 推动了美国文化的发展 C. 造成了印第安文化断裂 D. 促进了不同文化的交融 14. 达·芬奇不仅前所未有地强调观察和实验，以及对前人的概念进行验证，还把探索推进到理论领域。比如，达·芬奇通过观察帆船在风中的疾驶，几乎提出了作用力和反作用力相等的看法。这说明达·芬奇的研究（ ） A. 复兴了古希腊科学文化 B. 得益于新航路的开辟 C. 蕴含着近代科学的因子 D. 催生了近代人文精神 15. “当欧洲国家政府正式宣战时候，首都（巴黎）的人们在街头跳舞。当先遣队奔赴前线的时候，人们向士兵投以鲜花希望他们很快凯旋。战争（第一次世界大战）在收获的季节来到欧洲！……年轻人听到这个消息后兴高采烈……”材料可用于说明（ ） A. 一战中的民族主义情绪 B. 第一次世界大战爆发根源 C. 欧洲民众对一战的反思 D. 文学作品对公众情绪的诱导 16. 1965年，苏联通过《集体农庄庄员养老金和补助费法》，将享受退休金的范围扩大到集体农庄庄员；1977年，苏联实行全民社会保险制度，个人社保与其贡献和地位相关联，据此可知，当时苏联的社保制度（ ） A. 体现社会主义的优越性 B. 抵制了西方的文化渗透 C. 促进了苏联工业化建设 D. 与社会经济发展相适应 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求 材料一 汉代察举制，名目繁多，但大体却分为三类。首先是贤良方正，此为汉代选士的一种重要制度，在汉文帝二年（前178年），诏举“贤良方正，直言极谏”之士。其次是孝廉，“孝廉”即孝子、廉吏的简称。始于汉文帝十二年（前168年），诏举“孝悌”“力田”和“廉吏”，分别荣赐帛匹和米粮。第三是茂才，“茂才”原名“秀才”，其等级较“孝廉”为高，有如后世之进士，初属于特举之列。其制乃始于汉武帝元封五年（前106年）。 ——摘编自邝士元《国史论衡系列：中国经世史》 材料二 隋朝建立后，宣告废除“九品中正制”，皇帝强化了察举制中的考试要素，逐渐形成了科举制度。科举制的特点是报名随意，通过考试差额录取。因为报考科目多，分科举人，所以这一选拔方式被称为科举。唐代科举最重要的科目是进士科，考试采用命题的方式，因为录取难度大，很能考验参与者的真实水平，所以受重视的程度也比较高。宋代科举考试程序较唐代烦琐，但主要还是乡试、省试和殿试三级考试。明朝继承了前朝科举取士制度，并发展出自己的一些特点，如各级考试内容均出自儒家经典的文句，而且只准用程朱理学进行重点解答，不能有个人看法，答卷的文体也有严格规定。 ——摘编自纪连海《纪连海点评中华上下五千年·事件卷》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出与汉初相比，汉武帝创立的察举制的进步之处。 （2）根据材料并结合所学知识，简析科举制的积极影响，并说明中国古代选官制度演变的趋势。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 与近代西方国家的城市化路径不同的是，中国的城市化是在鸦片战争以后，国门被迫打开的情况下首先在通商口岸缓慢展开的，尤以沿海的上海、天津等地的租界最为明显。租界开辟的直接后果一方面加速了城市化步伐，但是另一方面也使得整个城市市政严重分割，国中有国，城中有城的局面严重破坏了中国的主权。纵观近代中国的城市化发展，总体来看，长江下游、岭南、东南沿海这三大区域的城市化程度高于全国平均水平。 ——摘编自涂文学《近代中国城市化的独特路径》 材料二 中国共产党第十八次全国代表大会报告提出“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路”。随后国务院根据这一指示精神以及《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、中央城镇化工作会议精神、《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》和《全国主体功能区规划》编制了国家新型城镇化规划（2014—2020年），提出了新型城市化的指标（如表）。 新型城镇化主要指标 指标 2012年 2020年 城镇化水平 常住人口城镇化率 52.6% 60%左右 户籍人口城镇化率 36.3% 45%左右 基本公共服务 农民工随迁于女楼受义务教育比例 ≥99% 城镇失业人员、农民工、新成长劳动力免费接受基本职业技能培训覆盖率 ≥95% 指标 2012年 2020年 城镇常住人口基本养老保险覆盖率 66.9% ≥90% 城镇常住人口基本医疗保险覆盖率 95% 98% 城镇常唯中保障性住房覆盖率 12.5% ≥23% 基础设施 百万以上人口城市公共交通占机动化出行比例 45% 60% 城镇公具供水普及率 81.7% 90% 城市污染水处理率 87.3% 95% 城市生活垃圾无害化处理率 84.8% 95% 城市家庭宽带接入能力(Mbps) 4% ≥50% 城市社区综合服务设施覆盖率 72.5% 100% 资源环境 人均城市建设用地/平方米 ≤100% 城镇可再生能源消费比重 8.7% 13% 城镇绿色建筑占新建建筑比重 2% 50% 城市建成区绿地率 35.7% 38.9% 地级以上城市空气质量达到国家标准的比例 40.9% 60% 注:①带*为2011年数据。 ②城镇常住人口基本养老保险覆盖率指标中,常住人口不含16周岁以下人员在校学生。 ③域镇保障性住房:包括公租房(含廉租房)、政策性商品住房和棚户区改造安置住房等。 ①人均城市建设用地;国家(城市用地分类与规划建设用地标准)规定,人均城市建设用地标准为65. 0-115.0平方米,断建城市为85.1- 105.0平方术。 ⑤城市空气质量国家标准;在1996 年标准基础上,增设了PM;浓度限值和臭氧8小时平均浓度限值。调整了PMo.二氧化氢.铅等浓度限值 ——摘编自新华社《国家新型城镇化规划（2014—2020年）》 （1）根据材料一、指出近代中国城市化的特征。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析我国“新型城镇化”提出的背景及其意义。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 从1662年葡萄牙凯瑟琳公主嫁给英王查理二世时带去饮茶风尚开始，品饮中国茶成为宫廷的时尚，达官、贵妇和千金小姐争相效仿。18世纪中后期以来，普通民众的劳动强度增大，如果没有下午茶的能量补充，传统的一日三餐制是难以维持的，正因为有了下午茶的存在，英国传统的一日三餐制得以维持至今。在茶成为英国的民族饮料之前，英国的饮食结构基本上是热食冷饮，牛奶是传统的饮料。英国人往茶中加入牛奶和糖，使茶变成了香浓味醇、营养丰富的生活必需品。在维多利亚时代（1837——1901年），妇女们是茶会的主角。围绕饮茶活动所形成的服饰、行为、仪式等都充满着女性的温柔与优雅，因此有人把英国茶文化称之为“淑女茶文化”。茶会上用中国茶和中国的茶具来招待客人成为女主人炫富的方式。中国茶在英国人心目中地位极高。起初，上层社会的妇女只推崇喝中国的绿茶或武夷茶，但随着英属殖民地印度和斯里兰卡红茶的大量输入，她们逐渐接受了价格相对来说更实惠的茶类。 ——摘编自盛敏《中国茶文化对外传播与茶叶出口贸易发展研究》 （1）根据材料并结合所学知识，说明推动饮茶之风在近代英国传播的因素。 （2）根据材料，概述近代英国茶消费的变化，并结合所学知识指出具有英国特色的茶文化的表现。 20. 阅读材料，回答问题。 材料 国外有人写文章来“论证”马克思主义违反启蒙运动精神，但他们没有深入研究马克思主义的三个来源（英国古典政治经济学、法国空想社会主义、德国古典哲学）恰恰是西方启蒙运动三个阶段（英国工业革命、法国大革命、德国思想革命）的主要理论形式，也没有认真看待中国近现代启蒙与中国化马克思主义的关系。 在思想不断解放的改革开放新时期，始终有超越启蒙、反对现代性的思潮。这般思潮不但在故纸堆中翻出“中华道统”的陈腐教条，而且有西化的时髦外衣。其实正如马克思当年所言，他们“满口讲的都是所谓‘震撼世界’的词句，却是最大的保守派”。 ——摘编自赵敦华《我们需要继续解放思想——近代以来有关启蒙的几个问题之辨正》 根据材料并结合所学，围绕“马克思主义”与“近现代启蒙”的关系，自拟一个具体的论题并加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，史实准确） 历史试卷 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．本试卷主要考试内容：高考全部内容。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】D 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 【17题答案】 【答案】（1）进步之处：扩大了选官范围；考察被举者的为官能力，注重品行才学，有助于确保官员的素质和能力；为社会下层提供了上升渠道。 （2）积极影响：吸收了大量出身中下层社会的人才进入统治阶级，扩大了统治基础；动摇了门阀制度；推动了儒家文化的发展；加强了中央集权；促进了教育和文化事业的发展；带来了社会革新和创造精神。 趋势：选官标准由注重家世门第逐渐发展到注重才学；选拔方式由世袭到推选再到公开考试；人才选拔逐步制度化，日益严密，体现相对公平、公开、客观的原则；选官基础日益扩大；科举制在明清走向僵化。 【18题答案】 【答案】（1）特征：城市化是在外部冲击下被迫展开的，首先在通商口岸发展； 城市化发展不平衡，长江下游、岭南、东南沿海地区的城市化程度高于全国平均水平；租界的存在导致城市市政严重分割，破坏了中国的主权。 （2）背景：中国经济持续快速增长，综合国力不断提升；工业化、信息化的发展推动了城镇化的需求；传统城镇化模式带来了一系列问题，如资源浪费、环境污染、城乡差距等，需要转变发展方式；党和政府对社会发展规律的深刻认识和对人民福祉的关注。 意义：有利于促进经济持续健康发展，推动产业结构优化升级； 有助于缩小城乡差距，促进社会公平正义，实现共同富裕；提高基本公共服务水平，改善人民生活质量，增强人民的获得感和幸福感；推动基础设施建设和资源环境的可持续发展，实现人与自然的和谐共生；加强城市的综合服务能力，提高城市的竞争力和吸引力。 【19题答案】 【答案】（1）因素：上层人士的倡导；交际活动的开展；工业革命的推进，民众补充体力的需要；世界市场的发展，殖民地茶叶种植的兴盛；茶叶贸易的扩大。 （2）变化：饮茶方式日益本土化；从宫廷时尚转变为平民消费（茶叶消费对象扩大）；茶叶消费种类扩充。 表现：下午茶；在茶中加入奶和糖。 【20题答案】 【答案】示例论题：马克思主义在中国近现代思想启蒙进程中不断焕发生机。 阐述：马克思主义是对西方启蒙时代思想精华批判性继承的产物。十月革命后，尤其是五四运动后，马克思主义的科学理论在中国的传播改变了国内思想启蒙运动的走向。中国共产党在领导新民主主义革命的过程中，完成了马克思主义中国化的理论飞跃，产生了毛泽东思想。毛泽东思想不仅成功指导了中国的新民主主义革命，还为中国的社会主义革命和早期探索提供了重要思想遵循。进入改革开放新时期，中国共产党从社会主义初级阶段的国情出发，在马克思主义指导下提出了一系列新理论、新思想，构建了中国特色社会主义理论体系，推动了国人的思想的进一步解放。马克思主义也在中国化、时代化的过程中，不断焕发出新的生机。 总之，马克思主义是对西方启蒙思想的升华和超越，成为近现代中国人民思想解放的重要理论指导，马克思主义也在中国化、时代化的过程中，展现出强大的科学性和生命力。 （“示例”仅供参考，学生若从“西方近现代思想启蒙促进马克思主义形成和发展”等角度拟定论题，阐述言之有理亦可酌情给分） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$