1.1 细胞 同步分层作业-六年级科学上册(青岛版)

2025-10-30
| 6页
| 372人阅读
| 8人下载

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 1 细胞
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.09 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2024-07-11
作者 xixihahaa5588
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-07-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46273593.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

青岛版六年级上册第一单元第一课 《细胞》分层作业 基础题 一、填空 1.17世纪时,英国科学家 用自制的显微镜首次发现了植物细胞。 2. 的发明,把人类带入了一个崭新的微观世界。 3. 绝大多数生物体是由 构成的。细胞是生物体的基本组成单位。 4. 细胞的形态多种多样。不同生物的细胞是 的,生物不同组织或器官的细胞也是 的。 5. 人体或动物体的多种细胞虽然形态不同,但基本结构相同,都有 、 和 。 二、选择题 1.下列说法错误的是( )。 A.植物有细胞,动物也有细胞 B.不同生物的细胞是不同的 C.同种生物不同器官的细胞是相同的 2.( )是生物体的基本组成单位。 A.细胞 B.病毒 C.细菌 3.由一个细胞构成的生物是( )。 A. 线虫 B.草履虫 C.寄生虫 4.玻片制作好后,应该放到显微镜的()进行观察。 A.反光镜B.载物台C.物镜 5.制作洋葱表皮标本时,滴碘酒的目的是()。 A.检测淀粉B.使图像明显C.粘贴住表皮 三、判断题 1.把物体直接放在显微镜下,可以观察物体的细微结构。( ) 2.有的植物细胞很大,我们可以用肉眼直接观察到。 ( ) 3.在显微镜中看到细胞中的“大泡泡”是液泡。 ( ) 4.放大镜的发明使人们能够观察到非常小的物体及像生物细 胞那样的精细结构。 ( ) 5.细胞有生长、繁殖、变化、衰老、死亡的过程。 ( ) 四、我会做 1.我会连 黄瓜表层果肉细胞 动物脂肪细胞 人的口腔上皮细胞 人的皮肤表皮细胞 2.你知道那些单细胞生物?请举例说明。 提升题 五、综合题 在“观察洋葱表皮细胞”的实验中。 实验步骤如下: 1.准备好显微镜,按要求取镜、安放、对光。 2.将洋葱表皮细胞玻片标本放在载物台上,调试直至可以观察到清晰地图像。 3.小组成员轮流观察,并画出洋葱表皮细胞结构图。 4.整理实验仪器。 实验现象: 1.在显微镜中看到了 。 实验结论: 2.洋葱表皮是由 组成的,每个细胞有明显的 、 、 。 3.在这个实验中,使用显微镜要注意什么? 答案: 1、 填空题 1. 罗伯特•虎克 2. 显微镜 3. 细胞 4. 不同 不同 5. 细胞膜 细胞质 细胞核 二、选择题 1.C 2.A 3. B 4.B 5.B 三、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 四、我会做 1. 黄瓜表层果肉细胞 动物脂肪细胞 人的口腔上皮细胞 人的皮肤表皮细胞 2.单细胞生物有:草履虫、有孔虫、喇叭虫、变形虫、细菌。 五、能力提升 1. 一个一个的小格子形状的结构。 2.多个细胞 细胞壁 细胞质 细胞核 3.取镜和安放:‌首先,‌需要正确地拿起显微镜并将其放置在实验台上,‌确保显微镜的位置稳定,‌同时安装好目镜和物镜。‌ 对光:‌接下来,‌通过转动转换器,‌使低倍物镜对准通光孔。‌同时,‌调整光圈和反光镜,‌以便在目镜中看到一个明亮的视野。‌ 安装装片:‌将要观察的载玻片放置在载物台上,‌并使用压片夹固定,‌确保标本正对通光孔。‌ 调焦:‌通过转动粗准焦螺旋,‌使镜筒缓缓下降,‌直到物镜接近载玻片。‌然后,‌眼睛注视目镜,‌同时反向转动粗准焦螺旋,‌使镜筒缓缓上升,‌直到找到物像。‌如果物像不清晰,‌再调节细准焦螺旋以获得清晰的物像。‌ 观察:‌使用低倍物镜进行初步观察,‌如果需要,‌可以更换高倍物镜以获得更详细的观察。‌ 整理与收放:‌最后,‌完成观察后,‌需要进行实验台的整理,‌并妥善收放显微镜。‌ 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

1.1 细胞 同步分层作业-六年级科学上册(青岛版)
1
1.1 细胞 同步分层作业-六年级科学上册(青岛版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。