2.1 网络改变世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2024-07-11
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导入新课 给我一个WIFI, 我能撬动整个地球! 笔记要点 1 2.1网络改变世界 网络是把双刃剑 第一单元 走进社会生活 第二课 网络生活新空间 核心素养目标 1.政治认同:认同网络的规则,正确认识网络,合理利用网络。 2.道德修养:养成网络素养,遵守网络公德,养成文明上网、合理用网的意识。 3.法治观念:知道网络的利与弊,遵守网络规则,合理合法用网络,做网络的主人。 4.健全人格:理解网络的价值与作用,善用网络带来的正向价值,合理利用网络促进自我和社会的发展。 行业PPT模板http:///hangye/ 5.责任意识:辨析媒体中的不良信息,对自己负责、对他人负责、对社会负责的态度有序参与网络生活,遵守网络秩序,承担网络主人的责任。 教学重点:了解网络的作用。 教学难点:如何理解网络是把双刃剑? 笔记要点 1、网络有什么积极影响? 2、互联网对于促进民主政治进步有何作用? 3、网络有什么消极影响? 主要问题: 笔记要点 除了学习,还有哪些丰富了你的生活? 小调查 线上聊天 刷视频 打游戏 点外卖 扫码支付 网络购物 关注新闻 学习辅导 网络丰富日常生活 01 任务探究一 【过去与现在】 问题:“过去”与“现在”图片对比中,你能得出什么结论? ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 【过去】 【现在】 我畅谈:网络丰富日常生活 一 活动 1.你会借助网络做哪些事情? 2.如果没有互联网,我们的生活会变成什么样? 思考 生活不方便。不能及时与亲戚朋友、同学和老师交流沟通;不能快捷地传播信息、获取信息;不能及时了解国内外重要时事等;不能玩网络游戏;生活和工作可能会乱了方寸,手足无措等。 笔记要点 笔记要点 (1)请你对比图片中几种通信方式的特点? (2)通信方式变化的原因是什么? ②.网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 笔记要点 知识理解 目标导学一 网络丰富日常生活 任务探究三 【网络中的生活】 问题:结合图片,思考:网络在日常生活中发挥了什么作用? ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 1.网络如何丰富我们的日常生活? ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交际。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 12 网络推动社会进步 02 搭建新平台 促进民主 政治 进步 注入新 活力 阅读材料:活力四射赞网络 二、网络推动社会进步 习近平总书记赴地方考察时,曾多次下到田间地头,关心当地特色农产品的发展,为老乡们出谋划策。山西大同黄花、陕西柞水木耳、浙江安吉白茶、贵州“人民小酒”……这些农产品因为习近平的“带货”一夜之间成为“网红”,总书记也因此成为了百姓心中的超级“带货达人”。 2020年开始很流行,直播带货,是指通过一些互联网平台,使用直播技术进行商品线上展示、咨询答疑、导购销售的新型服务方式,具体形式可由店铺自己开设直播间,或由职业主播集合进行推介。 思考:结合材料分析,网络对经济的发展起到了怎样的促进作用? 网络推动社会进步 “互联网+”是“互联网+各个传统行业”,代表一种新的经济形态 热词“互联网+”时代 互联网+吃饭=美团、饿了吗 互联网+教育=作业帮 互联网+集市=拼多多、淘宝、京东 互联网+银行=支付宝、微信钱包 互联网+交通=滴滴打车、共享单车 …… ①网络为经济发展注入新的活力。促进了人才、资金、技术、物资的流动,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。 学习任务二 15 探究与分享4 各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等链接。 思考:设置这些链接有什么作用呢? 政府:有利于中央政府更深入的了解社情民意,履行法定职责,更好地服务人民; 公民:丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 16 网络问政 ②网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 物联网,即“万物相连的互联网”,是互联网基础上的延伸和扩展的网络,将各种信息传感设备与互联网结合起来而形成的一个巨大网络,实现在任何时间、任何地点,人、机、物的互联互通。 结合材料思考:物联网有哪些常见的应用? 网络促进了科技创新所需地物质与信息资源快速流动,加速了创新资源的共享。基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式,成为众多新发明和新服务的源泉。例如智能家居、智能物流、智能医疗等等 网络促进科技创新。 探究二 网络如何推动社会进步 18 只有展现在观众面前的文物才是神采奕奕的,才是有尊严的,我们将建立5G故宫,以后民众只需通过一部手机,便可知晓故宫万事。 ——故宫院长 促进故宫文化传播 网络推动社会进步 学习任务二 19 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播速度。 2.网络如何推动社会进步? ①网络为经济发展注入新的活力。 ②网络促进民主政治的进步。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 21 2、网络推动社会进步的表现 ①网络为经济发展注入新的活力 互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径 ②网络促进民主政治的进步 互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民地知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用 ③网络为文化传播和科技创新搭建新的平台 互联网打破了地域界限,极大拓宽了文化交流的内容、场所及范围,提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。 22 2024/7/11 网络是把双刃剑 笔记要点 23 歪曲事实,误导大众; 谩骂、中伤他人; 发布暴力、色情信息; 网络诈骗,侵害他人利益; 网络上出现虚假的、不良的信息 我们要学会辨析,不造谣、不信谣、不传谣,发现不良信息及时举报。 24 案例一: 1月24日,网民刘某(男,22岁)发布“我感染了新型冠状病毒,昨天赶紧去朝阳大悦城、西单大悦城门口咳嗽上百次,感染的人越多越好”相关消息。经查,刘某并未感染新冠肺炎,身体健康,出于恶作剧心态,故意编造虚假信息,并在微信朋友圈及多个微信群、QQ群内发布,群内共涉及2700余人,引发群众恐慌,造成严重不良影响。犯罪嫌疑人刘某因涉嫌编造、故意传播虚假恐怖信息罪,依法被通州公安分局刑事拘留。2月25日,刘某已被检察机关提起公诉。 (1)网络谣言有什么危害? (2)怎样防范网络谣言? 笔记要点 ☆网络谣言有什么危害? ①自己:受到道德的谴责甚至法律的制裁。 ②他人:侵犯他人权利,伤害他人,影响他人的生活。 ③社会:污染网络环境,引发社会恐慌,扰乱了社会秩序,败坏了社会风气,影响社会稳定。 ①国家:完善相关法律法规,加大对传播谣言行为的惩处力度。 ②社会:加强宣传教育,提高公民辨别网络谣言的能力。 ③网站:加强监管,不给网络谣言提供传播渠道; ④网民:要守法自律,文明上网,不造谣、不信谣、不传谣;发现网络谣言及时制止或举报。 ☆怎样防范网络谣言? 网络是把双刃剑 遇到以下情况,要提高警惕,防止被骗: 1:凡是自称公检法要求汇款的 2:凡是让汇款到“安全账户”的 3:凡是通知中奖、领取“补贴”却要你先交钱的 4:凡是通知“家属”出事要先汇款的 5:凡是在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的 6:凡是让你开通网银接受检查 7:凡是陌生网站要求登记银行卡信息的 方法与技能 防骗小妙招 P15 未成年人是网络游戏的重要用户群体。《2020年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示,当前使用互联网的未成年人当中,有62.5%会经常在网上玩游戏。 笔记要点 探究:网络的弊端 材料:据调查分析,我国网络青少年网瘾比例高达26%,网瘾倾向比例高达12%。网络游戏对青少年生活、学习的强势介入,被认为是影响青少年心理状态和成长过程的重要因素。 ②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。 耗费人们的时间。 影响人们思考的深度。 疏离了现实的人际交往。 b a c 沉迷于网络的危害: 网络是把双刃剑 学习任务三 看图片谈感悟 笔记要点 在开放的网络世界里,信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为,让人防不胜防。 思考:网络的弊端有哪些? ③个人隐私容易被侵犯。P16 笔记要点 笔记整理 3.网络生活有哪些陷阱?网络的消极作用 1 2 网络存在一些虚假的、不良的信息;侵犯他人人格尊严、侵害他人利益,危害社会稳定,造成恶劣影响。 沉迷于网络,会影响学习、工作和生活; 目标导学三 网络是把双刃剑 3 个人隐私容易被侵犯。 1.网络丰富日常生活 ①信息传递和交流变得方便迅捷。②打破了时空限制,促进了人际交往。③让生活变得更加便利和丰富多彩。 2.网络推动社会进步 ①网络为经济发展注入新的活力 ②网络促进民主政治的进步 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台 3.网络是把双刃剑 ①网络信息良莠不齐。②沉迷于网络, 影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。 怎样正确认识网络是把双刃剑?(利+弊)(识记) 课堂笔记 导课 网络丰富日常生活 网络推动社会进步 网络是把双刃剑 网络让信息传递和交流变得方便迅捷 网络促进人际交往 网络让生活变得更加便利和丰富多彩 网络为经济发展注入新的活力 网络促进民主政治的进步 网络为文化传播和科技创新搭建新平台 网络信息良莠不齐 沉迷于网络,影响学习、工作和生活 个人隐私容易被侵犯 课堂小结 网络改变世界 1.网络在人们日常生活中的应用越来越广泛,对人们的生活产生了重要影响。下列对网络丰富人们日常生活的认识,不正确的是( ) A.互联网不仅给人们提供信息,而且提供了便捷的信息检索渠道 B.网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往 C.人们可以在网上学习新知、购买物品,从而节约了成本,提高了效率 D.有了互联网,人们就不需要在现实生活中和朋友交往了 D 35 2.网络技术的日新月异以及网络使用资费的降低带来了信息的普及。这些变化( ) ①为依法自由表达,塑造理性公民提供可能性 ②使媒体形式更多样更亲民,信息获取更便捷 ③制造“数字鸿沟”,使不同阶层的贫富差距扩大 ④拓宽民意表达渠道,有助于公民和政府的良性互动 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ D 36 3.梓涵在网上看到一则特价邮购图书的广告,便按照要求汇去货款。钱付了,图书却迟迟未到,后来她才知道上当了。这个事例说明( ) A.网络信息需要鉴别,应提高警惕 B.网上购物充满陷阱,应全部取缔 C.青少年涉世未深,不应使用网络 D.青少年要预防精神污染,避免被毒害 A 37 4.陈女士的儿子最近沉迷于玩手机,放学后边玩手机边做作业,晚上要玩到很晚才睡觉。另外,以前陈女士的儿子常和她说在学校里发生了什么事、遇到什么烦恼,自打孩子爱上玩手机后,在家基本就不和她交流了。陈女士的儿子应懂得沉迷于网络( ) ①影响学习和生活 ②给社会带来恐慌 ③耗费自己的时间 ④影响现实的人际关系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 38 $$

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