内容正文:
楚雄州中小学2023—2024学年下学期期末教育学业质量监测
高二年级 生物学试卷
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版选择性必修1、2、3。
一、单项选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 内环境稳态是生命系统的特征,也是机体进行正常生命活动的必要条件。下列有关稳态的叙述,正确的是( )
A. 机体维持稳态的主要调节机制是神经—体液调节网络
B. 内环境中可检测到葡萄糖、血红蛋白、呼吸酶等成分
C. 喝了过咸的汤会导致血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,排尿量减少
D. 内环境稳态是指内环境温度、酸碱度和渗透压的相对稳定状态
2. 下列关于人体神经系统的结构、组成及功能的叙述,错误的是( )
A. 脑干是调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢
B. 膀胱的活动受到神经系统的分级调节
C. 支配躯体运动神经属于自主神经系统
D. 大脑皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的
3. 通过下丘脑—垂体—甲状腺轴调节甲状腺激素的分泌(其过程如图所示)是维持血清中甲状腺激素水平稳定的重要机制。下列相关叙述正确的是( )
A. 在TH分泌的过程中,过程①②属于分级调节,过程④⑤⑥属于正反馈调节
B. 下丘脑细胞和垂体细胞上有TH的受体
C. TH可以运输至几乎全身的细胞,而TRH、TSH只能分别定向运输至垂体、甲状腺
D. 甲状腺癌患者切除甲状腺后,垂体分泌的TSH的量会减少
4. 下列关于人体免疫系统的叙述,正确的是( )
A. 免疫活性物质均由免疫细胞分泌
B. 辅助性T细胞仅在体液免疫中发挥作用
C. 抗原呈递细胞包括B细胞、树突状细胞和巨噬细胞
D. 机体肿瘤的发生主要与机体免疫自稳功能低下有关
5. 图甲曲线I表示理想状态下鼠数量变化,曲线Ⅱ表示草原中鼠的数量变化;图乙是某同学进行“探究酵母菌数量变化实验”得到的曲线图,酵母菌数量的测定使用的是血细胞计数板(16×25)。下列相关叙述错误的是( )
A. 草原上的鼠破坏性极大,最好在图甲的b点对应时刻前进行防治
B. 血细胞计数板测定酵母菌数量时先向载玻片滴加几滴培养液再盖上盖玻片
C. 图乙中de段减少的原因主要是代谢产物的积累和营养物质的消耗
D. 图甲中曲线I的增长速率不断增大,曲线Ⅱ的增长速率先增大后减小
6. 某地区域内有山地、丘陵、盆地等多种地貌,分布着许多与当地环境相适应的生物,下列关于生活在上述区域中的生物群落的叙述,正确的是( )
A. 农田生态系统的物种丰富度较低,无群落的垂直结构
B. 某些蕨类植物叶绿体颗粒小、数量多,是与其阴生环境相适应的
C. 爬行动物蜥蜴和蛇的表皮外有角质鳞片,有助于其适应干旱环境
D. 湿地生物群落中只有水生植物没有陆生植物
7. 每种生物都有自己独一无二的“语言天赋”。扬子鳄的性别比例受孵化时的温度影响。雄性扬子鳄发出的声音大小会影响雌性选择巢穴的位置,声音大时雌性扬子鳄选择温度较低的巢穴,进而孵化出雌鳄。国宝大熊猫利用自己的尿液标记领地范围,或求偶期间留下尿液方便异性找到自己。下列叙述正确的是( )
A. 化学信息只能作用于不同种生物,维持生态系统的稳定
B. 大熊猫求偶时传递的信息类型与雄性扬子鳄影响雌性选择巢穴时传递的相同
C. 生态系统中的信息传递可促进物质循环和提高能量传递效率
D. 生物种群的繁衍离不开信息的传递
8. 某地果农对荔枝果园内废弃枝条和落叶的处理有两种做法:①将其燃烧,得到的草木灰施入果园土壤;②将其加工成有机肥施入果园土壤。下列有关叙述错误的是( )
A. 做法①既能提高土壤肥力,又能加快物质循环,但会造成环境污染
B. 做法②施加有机肥可间接为果园植物补充CO2进而增加有机物积累
C. 与当地自然生态系统相比,荔枝果园的抵抗力稳定性更高
D. 通过中耕松土,可促进果园植物从有机肥中获取营养
9. “以曲酿酒”是我国白酒酿造工艺的典型特征,以大麦、小麦等为原料,用富含多种菌种的酒曲糖化后进行酿造。传统白酒酿造工艺流程如图所示,下列相关叙述错误的是( )
A. 若想获得酵母菌的纯培养物,可用平板划线法或稀释涂布平板法
B. 发酵过程中不断搅拌,有利于酵母菌获得充足的O2用于发酵产酒精
C. 糖化主要是利用酒曲中的多种微生物将淀粉水解为葡萄糖,为发酵提供底物
D. 若酿造过程中酒变酸,则可能是密封不严,由醋酸菌大量繁殖导致
10. 科研人员从患者的肿瘤上取下组织块作样本,并在实验室中进行培养,应用于科学研究。该患者肿瘤组织块的部分培养过程如图所示,下列说法正确的是( )
A. 可用胃蛋白酶对甲中的组织块进行处理,使其分散成单个细胞
B. 将乙中的细胞悬液转入丙中进行原代培养
C. 丙、丁通常置于含有95%O2和5%CO2的混合气体的CO2培养箱中主要是为了刺激细胞呼吸
D. 与正常细胞相比,肿瘤细胞可以不受限制地增殖,接触抑制作用更强
11. Pdxl基因沉默(不表达)后小鼠会因胰腺缺陷而死亡,科学家大鼠将大鼠的体细胞诱导成iPS细胞,注入Pdxl基因沉默小鼠的囊胚中,并成功在小鼠样嵌合体体内获得了重构胰腺,相关过程如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A. 大鼠的iPS细胞可由已分化的T细胞、B细胞诱导形成
B. 小鼠原肠胚的内细胞团会发育成嵌合体的多种组织
C. 图中涉及细胞融合技术,小鼠样嵌合体属于四倍体
D. 常以观察到卵细胞膜和透明带的间隙中有雌、雄原核作为受精的标志
12. 基因工程自20世纪70年代兴起后,得到了飞速发展,在农牧业、医药卫生和食品工业等方面,展示出广阔的前景。下列关于基因工程的应用的说法,正确的是( )
A. 基因工程药物干扰素在临床上被广泛运用于治疗细菌性感染
B 将牛凝乳酶基因导入奶牛基因组,使其肠道表达凝乳酶,改善牛奶品质
C. 可对猪的器官进行改造,促进抗原决定基因的表达,以增加移植器官的来源
D. 抗虫基因作物的使用,使农作物产生毒性蛋白或过敏蛋白,可能对人类存在潜在风险
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
13. 下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用,下丘脑参与的不同激素分泌过程如图所示。下列说法错误的是( )
A. 激素乙可能为抗利尿激素,其由下丘脑合成和分泌,并由垂体释放
B. 图中下丘脑控制内分泌腺分泌激素丙的过程属于神经—体液调节
C. 激素丙可能是胰岛素,其发挥作用后会失活
D. 结构A为突触,神经递质由突触前膜释放,在突触间隙中以协助扩散的形式被运输至突触后膜
14. 芸苔素内酯(BL)是一种新型植物生长调节剂。某实验小组用不同浓度的BL溶液处理芹菜幼苗,一段时间后,测量不同浓度下幼苗的平均株高,结果如图所示。下列分析错误的是( )
A. 实验的自变量是BL溶液的浓度
B. 图中结果表明BL具有低浓度促进幼苗生长,高浓度抑制幼苗生长的特点
C. 促进芹菜幼苗生长的BL最适浓度为0.3mg·L-1
D. 对照组植株中不存在促进植株增高的激素
15. 某岛上生活着约2000只驼鹿,某年因湖面结冰有20头狼闯入,它们以这群驼鹿为食。岛上驼鹿的能量来源及部分去路如图所示,其中①②③④表示能量。下列分析错误的是( )
A. 狼闯入后,其种群数量始终以“J”形曲线增长
B. 岛上生物第二营养级到第三营养级的能量传递效率为②/①×100%
C. 驼鹿同化的能量中有一部分以③的形式流向了分解者
D. ④中的能量来自驼鹿用于生长、发育、繁殖的能量
16. 通过咽拭子取样进行RT-PCR检测是目前临床上诊断某RNA病毒感染疑似患者的常用方法,用于检测的RT-PCR试剂盒的部分工作原理如图所示。下列叙述错误的是( )
A. 引物是一小段能与DNA母链的一段碱基序列互补配对的双链核酸
B. 若用RT-PCR技术扩增胰岛素基因,应选择胰岛B细胞进行mRNA的提取
C. 用RT-PCR技术扩增目的基因时需要逆转录酶和DNA聚合酶
D. 若用PCR技术扩增1个DNA分子10次,则需要在缓冲液中至少加入211个引物
三、非选择题:本题共5小题,共60分。
17. 为探究交感神经和副交感神经活动对心率的影响,研究人员用蛙制备了如图所示的活性标本进行实验。回答下列问题:
(1)交感神经和副交感神经两部分共同组成_______系统,两者往往作用于同一器官,且作用通常是相反的,这种调节机制的意义是可以使机体对外界刺激作出______的反应,使机体更好地适应环境的变化。
(2)在A处刺激副交感神经,蛙心率明显降低,这一过程______(填“属于”或“不属于”)反射活动,原因是_____。
(3)现欲验证副交感神经通过分泌某物质作用于心肌细胞,使蛙心率明显下降。根据提供实验材料,请完善实验思路和预测实验结果。实验材料:两个蛙的心脏X(有副交感神经支配)和Y(无副交感神经支配)、营养液。
实验思路及预期结果:取蛙的心脏X和Y分别置于成分相同的营养液中。刺激心脏X的副交感神经,_________;将________注入心脏Y的营养液中,心脏Y跳动也减慢。
18. 粉绿狐尾藻原产于南美洲亚马孙河流域等,粉绿狐尾藻具有极快的生长速率和强大的适应性,能够迅速覆盖水面,影响水下光照,从而对本地水生植物和水生动物的栖息地造成负面影响。本地植物苦草和福寿螺均会影响粉绿狐尾藻的入侵。回答下列问题:
(1)粉绿狐尾藻入侵后的一段时间内,粉绿狐尾藻种群数量的增长速率随时间变化的曲线如图1所示。图示时间内粉绿狐尾藻种群数量呈______形增长。粉绿狐尾藻入侵后,苦草种群的环境容纳量将______,原因可能是______。
(2)粉绿狐尾藻入侵后,会导致入侵地生物多样性下降,使群落发生______(填“初生”或“次生”)演替。粉绿狐尾藻根部能从底泥和水中吸收镉等无机盐离子,据此提出1条粉绿狐尾藻在生态治理方面的应用:______。
(3)研究人员选用合适的装置进行实验,探讨本地植物苦草的竞争和福寿螺的捕食对粉绿狐尾藻入侵的影响,实验结果如图2、3所示。
据图可知,实验自变量为______。图2结果表明,苦草的竞争对粉绿狐尾藻的影响是______。结合图2与图3推测,福寿螺可能更偏好于取食______。
19. 抚仙湖为云南省第三大湖。抚仙湖流域山区森林植被覆盖率下降、磷矿山污染、水土流失、农业面源污染严重、鱼塘和耕地等挤占湖滨缓冲带,导致湿地过滤功能降低、抚仙湖土著鱼类资源枯竭,威胁生物多样性。因此抚仙湖流域生态保护修复工程纳入国家第二批山水林田湖草生态保护修复工程试点。
(1)区别抚仙湖流域不同群落的重要特征是______。
(2)根据不同区域湖岸坡度、土地利用方式等差异,在湖滨宽100米不等的范围内,选用红柳、滇朴、香樟等8个当地树种为基础树种,同时搭配云南樟等其他树种,以及灌木与草本植物,构建乔—灌—草复合系统,此过程中主要遵循生态工程的______原理。山区退耕还林、还草说明了人类的活动可改变群落演替的_____。此外影响群落演替的因素还有______(答出1点即可)。
(3)保护抚仙湖珍稀植物和鸟类最有效的措施是______(填“易地保护”或“就地保护”)。经过生态修复后,曾在抚仙湖北岸和星云湖国家湿地公园监测到濒临绝迹的国家保护动物彩鹮,彩鹮同化的能量不能全部用于自身的生长、发育和繁殖,原因是______。
(4)湿地生态系统生物多样性具有较高的______价值,该价值主要体现在调节生态系统的功能等方面,如固碳供氧、蓄洪防旱、净化水质、调节气候等。
20. 甘草酸(GA)及其系列产品对肉瘤、癌细胞生长有抑制作用,具有较强的增加人体免疫功能的作用。传统的GA一直依赖于植物提取,属于资源依赖型产品。科研人员欲借助生物工程技术生产GA,因此进行了一系列的研究。回答下列问题:
(1)科研人员选择甘草无菌芽下胚轴接种于含______(写出激素名称)培养基上培养,诱导其形成愈伤组织,将愈伤组织分散成悬浮细胞系,再经过培养,获得大量甘草细胞,用于诱导和提取甘草酸。
(2)科研人员研究清楚甘草酸的生物合成途径和其中几种关键酶后,尝试借助基因工程和发酵工程,利用酵母细胞合成甘草酸。
①提取甘草的总DNA作为模板,通过设计______进行PCR扩增从而获得目的基因,此过程需要_____酶的催化。
②使用一种限制酶切割目的基因和载体后,会存在目的基因的正向或反向两种连接方式的产物,______(填“可以”或“不可以”)通过琼脂糖凝胶电泳来区分两种产物。为确保目的基因正向连接,从限制酶的角度分析,可采取的办法是______。
(3)科研人员利用细胞工程技术制备抗甘草酸的单克隆抗体用于快速检测甘草酸,其基本操作过程如图所示。过程③利用______培养基筛选获得杂交瘤细胞。过程④筛选的目的是______。
21. 禽流感是一种禽类的传染病,人类也是禽流感病毒的易感宿主。目前疫苗的研究和应用是预防人类感染禽流感的主要措施。某研究小组以国内流行的H5N1毒株为实验材料,构建禽流感病毒的基因工程疫苗,构建过程如图所示。
注:质粒中LacZ基因编码产生的酶可以分解培养基中的X-gal,产生蓝色物质,使菌落呈现蓝色,否则菌落为白色。
(1)过程①中不能选用的限制酶是______,理由是______。
(2)过程②中一般用Ca2+处理大肠杆菌,目的是______。为筛选成功导入了重组质粒的大肠杆菌,需要在培养基中加入______。培养一段时间后挑选出______(填“蓝色”或“白色”)的菌落进一步培养,从而获得大量目的菌。
(3)为确定疫苗的效果,该小组还研发了禽流感病毒模型小鸡。已知禽流感病毒通过识别人体细胞表面的受体(血凝素蛋白,HA)侵染细胞,但小鸡并不含HA基因。因此,该小组通过______法将______导入小鸡的受精卵,从而获得转基因小鸡。
楚雄州中小学2023—2024学年下学期期末教育学业质量监测
高二年级 生物学试卷
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版选择性必修1、2、3。
一、单项选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
【13题答案】
【答案】BD
【14题答案】
【答案】BCD
【15题答案】
【答案】ABC
【16题答案】
【答案】AD
三、非选择题:本题共5小题,共60分。
【17题答案】
【答案】(1) ①. 自主神经 ②. 更精准
(2) ①. 不属于 ②. 副交感神经属于传出神经,刺激A处引起心率降低的过程未经过完整的反射弧
(3) ①. 心脏X跳动减慢 ②. 从心脏X的营养液中取出的一些液体
【18题答案】
【答案】(1) ①. “S” ②. 降低 ③. 粉绿狐尾藻和苦草属于种间竞争关系,会竞争资源和空间,导致苦草种群的环境容纳量下降
(2) ①. 次生 ②. 可用作镉污染水体修复植物,可改善富营养化水体
(3) ①. 有无苦草、福寿螺的数量 ②. 显著抑制粉绿狐尾藻的生长 ③. 苦草
【19题答案】
【答案】(1)物种组成
(2) ①. 协调 ②. 方向和速度 ③. 群落外界环境变化、生物的迁入和迁出、群落内部种群相互关系的发展变化
(3) ①. 就地保护 ②. 有一部分能量通过呼吸作用以热能的形式散失
(4)间接
【20题答案】
【答案】(1)生长素和细胞分裂素
(2) ①. 特异性引物 ②. 耐高温的DNA聚合(或TaqDNA聚合) ③. 不可以 ④. 使用能产生不同黏性末端的两种限制酶切割目的基因和质粒
(3) ①. 特定的选择 ②. 获得能分泌所需抗体(抗甘草酸的抗体)的杂交瘤细胞
【21题答案】
【答案】(1) ①. EcoR V ②. EcoR V会破坏目的基因和质粒上的青霉素抗性基因
(2) ①. 使大肠杆菌处于能吸收周围环境中DNA的生理状态 ②. 青霉素和X-gal ③. 白色
(3) ①. 显微注射 ②. 含HA基因的重组质粒##含HA基因的表达载体
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$null