第三单元 写观察日记写作-【胜在阅读】2023-2024学年小学四年级上册语文同步阅读与写作全能训练A版(浙江专用)

2024-07-11
| 5页
| 365人阅读
| 12人下载
教辅
济南小鸣同学教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

第三单元 写观察日记 ⊙写作训练领航 1.写作内容 叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了 很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程;比安基用日记的形式,记下了燕子筑巢 及孵蛋的情况。我们也可以试着进行连续观察,用观察日记记录自己的收获。 观察日记,主要是记录观察对象的变化,还可以写写观察的过程,观察者 当时的想法和心情。 2.写作目标 选择一个观察对象,学会用观察日记的形式记录观察的过程和观察对象 的变化。 3.写作提醒 ①写作前,先确定好观察对象。 ②可以用表格记录观察对象的变化。 ③用观察日记的形式记录收获。 批方法技巧点拔 1.筛选材料 只要用心观察,就会发现生活中有很多值得发现的东西,看看下面的思维 导图,你想到观察什么了吗? 物品: 拉物: 泡茶记、豆浆机磨豆子、 生豆芽、养多肉、 发露的面包… 种蔬莱… 观察 日记 入入 实验: 动物: 化冰实验、烧纸船、 小妈蚁搬虫子、观察 漂浮的针… 小金鱼、养蝈蝈… ·14· 2.思路引导 观察什么 ·植物、动物、物品、实验等都可以写 眼睛看:形状、颜色、动作、变化 耳朵听:声音大小、远近及其他特点 写观察 嘴巴尝:酸、甜、苦、辣、咸 怎么观察 日记 鼻子嗅:香味、臭味、刺鼻的气味 手触摸:质地、分量、冷热 用心想:疑问、联想 通过观察,得出结论 有何感想 发表自己的看法 表达自己得到的启发或启示 3.方法点睛 写好观察日记可以将观察的过程按照一定 按定 的顺序记录下来,比如植物的生长烦序、 顺序写 时间顺序、事情发展的顺序等。 调动多种感官进行观察,即调动视觉、听 如何把观察 调动多 觉、味觉、嗅觉、触觉等观察事物,记录 对象的变化 种感官 事物的细微变化,这样日记才会真切、生 写清楚 动、具体 写观察日记时,可以通过联想,把观察到 运州联想 的内容表达出来,这样让文字变得有画面 的手法 感,比如可以运用拟人、比喻等修辞手法 写观察对象的变化 Q佳作舞台展示 佳作一 与蚕相伴的美好时光 今年的春天来得格外晚。①终于,万物复苏,桑树开 ①抒情式开篇,引 始抽出了嫩芽,养蚕的季节来临了。 出观察对象一蚕。 ·15· 4月28日星期二 妈妈在网上买的蚕卵到了,据说还是彩丝蚕卵。我 好奇地看着这些小黑点:®一颗颗圆溜溜、黑乎乎的蚕 ②小作者观察仔 卵,好像一粒粒饱满的油莱籽,在小瓶里安静地躺着。 细,描述清楚,写出蚕卵 5月2日星期六 的外形特点。 最近虽有阳光,但温度不高。为了保持25~30摄 氏度的最佳瓣化温度,妈妈给小瓶穿上了厚厚的棉衣, 蚕宝宝们开始陆续孵化出来。®50多条小蚕,像一只只 ③从蚕卵到蚁蚕, 黑色的小蚂蚁,此时的蚕叫“蚁蚕”。它们虽小,但“蚕 观察对象的大小发生了 多力量大”,一天下来,我精心为它们准备的桑叶就被 变化。 啃得只剩茎了。 5月11日星期一 在我每日不辞辛苦,四处采摘新鲜桑叶的精心喂 养下,进入三龄的蚕宝宝们终于有点肉感了,长约2.5 厘米。①我发现有只蚕蜕皮了,它把旧衣服脱成三节,换 ④小作者通过细致 了一身仍旧是黑灰色的新衣。我为它处理便便时,它 观察,把三龄蚕的蜕皮 的丝粘在我手上。我把手往上抬,蚕宝宝就升到了空 细节写得很清楚。 中,身体还不停地转圈,可能是因为逃离了狭小的空 间,所以兴奋得手舞足蹈起来。 5月16日星期六 ⊙蚕不吃不喝时,头高高昂起,一动不动像哲学家 ⑤运用比喻的修辞 手法,把蚕比喻成思索 在思索人生。动起来时,小屁股往前一抬,像波浪往前 人生的哲学家,画面感 涌,八对足的完美配合让它找到最鲜嫩的美食。 很强。同学们在观察时 5月26日星期二 也可以发挥自己的想象 ®从四龄蚕到五龄蚕,蚕的个子长得极快,约6~7 力哦! 厘米。它们一天比一天丰满,肥嘟嘟的,格外讨人喜 欢。蚕宝宝褪去黄黄的皮,变成有光泽的灰白色,透过 ⑥小作者用眼晴仔 很薄很光亮的皮,里面一节一节黑色的横线清晰可见。 细观察蚕的个子,描述 蚕长大了,它的便便也更多更大了,你可不要嫌弃它, 比较准确,让读者有直 黑色颗粒状的便便也叫“蚕沙”,还是一味中药哩! 观的感受。 点评:这是一篇优秀的观察日记,小作者观察细致认真,把“蚕卵一蚁蚕一三龄 蚕一四龄蚕一五龄蚕”的变化过程写下来,包括大小、颜色、体形等,让人了解 蚕的成长过程和变化特,点。其中运用了比喻的修辞手法,使蚕的形象更加生 动可爱。在观察的过程中,小作者倾注了自己的感情,体验到观察的乐趣。 ·16· 佳作二 狗狗成长记 3月15日星期一晴 ①我家的狗生了五只小狗,有两只是黑色的,一只 ①开头直接说出观 是白色的,另外两只是黑白相间的。刚出生的小狗很 察对象是五只小狗,紧 小,最大的那只也不过一柞长。五只小狗都没有睁开 扣题目,引出下文。 眼睛,身体紧紧地抱在一起,显得十分胆小。此时,它 们最爱待在妈妈的怀抱里,因为它们觉得那里最安全。 它们吃奶的时候最有趣。②先是用头拱一拱,再用 ②小作者连续用了 鼻子闻一闻,找到奶头就一口叼住,十分贪婪地吮吸, 几个动词,拱、闻、叨、 吃得特别香。 吸,把小狗吃奶的动作 3月29日星期一多云 写得真实生动。 五只小狗已经出生十几天了,它们陆续睁开了眼 睛。它们的胆子开始变大,觉得外面的世界很大,想出 去看看。可是遇到点风吹草动胆子又变小了,边走边 哼哼两声,没跑出几步又跑回妈妈的怀里撒娇。一只 ③通过连续观察, 小黑狗大着胆子走出了1米远,狗妈妈汪汪叫两声,小 小作者如实记录了小狗 黑狗赶紧扭头跑回妈妈的身旁。 的成长,从最初的胆小 它们的身体长大了不少,小白狗已经有18厘米长 到大着胆子走出1米 了。它们的毛更加浓密了,身体胖乎乎的,十分可爱。 远,体现了观察对象的 当然,它们也有不可爱的地方,就是随地大小便, 变化。 真让人头疼。 4月16日星期五晴 这五只小狗变得十分淘气,胆子越来越大,活动范 围也越来越大,现在它们已经把领地扩展到了我家的 ④小作者把观察视 每一个角落。五只小狗仗着“狗多力量大”,对家里的 角放到小狗的腿上,观 人毫不畏惧,经常满屋子奔跑,你追我赶,打打闹 察得很细致,而且加入 闹。④但它们的腿还不是很有力量,玩闹时常常会摔跟 了自己的思考,发现小 头,一不小心就滚成一个个毛线球,样子很滑稽好笑。 狗的腿还不是很有 自从家里多了这五个小家伙,全家人累并快乐着。 力量。 点评:这篇观察日记语言活泼有趣,画面充满动感,跟着小作者的视角,我们仿 佛看到小狗成长的过程,真实生动。内容紧扣题目,观察时间连续,观察过程 细致,观察对象的变化写得很有趣。在观察小狗成长的过程中,小作者融入自 己的情感,最后发出累并快乐的真实心声。 ·17· 分词句素材荟琴 词海拾贝 Re 7 ·关于观察的词语: 仔细认真 高兴兴奋 失望 担心盼望 期待 乐此不疲 小心翼翼蹑手蹑脚 如饥似渴 一丝不苟专心致志 目不转睛 ·关于植物的词语: 浓郁簇拥舒展 葱茏枯萎 油亮亮 婀娜多姿 花团锦簇 亭亭玉立芳香馥郁层层叠叠 晶莹剔透 硕果累累 郁郁葱葱 ·关于动物的词语: 肥硕圆润 毛茸茸 红扑扑 憨态可掬 展翅高飞 你争我抢 句段集锦 B 。巧开头: 1.我很喜欢吃豆芽菜,但不知道它是怎么长的。于是,我便找来几颗绿 油油的绿豆小心翼翼地放进杯子里泡。绿豆在水里泡得欢,在水中 跳着圆舞曲哩!希望你们能快点长大。(问题导入式) 2.暑假时,爷爷送我一只洁白的小鸽子,它有一张尖尖的红嘴巴和一双 细细的小红脚,特别好看。(事件导入式) ·好段落: 这些小家伙竟然争先恐后地从花盆里钻出小脑袋瓜,像在进行长 “快”比赛。有的羞涩地低着头,像刚出生的娃娃打量着这个世界;有的 还挺着胸脯,身上湿漉漉的,在阳光的照射下闪闪发亮。 ·妙结尾: 1.我久久凝视着杯中的绿豆芽,觉得植物简直太有趣了!太神奇了! (抒发感慨式) 2.它虽然默默无闻,但我已经感受到了它的美,它难道不像那些为人类 默默奉献的人们吗?(反问式) ·18·

资源预览图

第三单元 写观察日记写作-【胜在阅读】2023-2024学年小学四年级上册语文同步阅读与写作全能训练A版(浙江专用)
1
第三单元 写观察日记写作-【胜在阅读】2023-2024学年小学四年级上册语文同步阅读与写作全能训练A版(浙江专用)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。