第一单元 推荐一个好地方写作-【胜在阅读】2023-2024学年小学四年级上册语文同步阅读与写作全能训练A版（浙江专用）

第一单元 推荐一个好地方 。写作训练领航 1.写作内容 水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘 返,村头的小树林是我们的乐园......每个人都有自已喜欢的地方,你愿意和大 家分享吗?推荐一个好地方给同学吧。 你打算推荐什么地方?这个地方在哪里?它有什么特别之处?写出推荐 的理由,吸引大家去看看 2.写作目标 学会从不同角度推荐某个地方,把推荐理由写清楚,体现出这个地方的特 别之处。 3.写作提醒 ①选择自已喜爱的、印象最深的地方来写 ②写推荐理由时不需要面面俱到,抓住特别之处来写即可。 ③选取一两个事例,写出好玩的点,让推荐理由更充分。 方法技巧点拨 1.筛选材料 无论在远方还是在身边,可以推荐的地方很多。你想推荐的好地方在哪 里呢? ·著名旅游景点(武夷山、 ·北京(烤鸭) 黄果树瀑布......) ·福州(肉燕) 观景之选 ·家附近的景点(公园、小 ·西安(腊汗肉夹饼) 树林、草地、水边.....) 美食之选 推荐一个 好地方 文化之选 ·图书馆、美术馆、 ·迪士尼乐园 游乐之选 科技馆、博物馆等 .草原寡马场 ·北京故宫、长城 ·水上漂流世界 ·福建土楼 .__. .1. 2.思路引导 写要推荐的好地方,交代名字、地理位置等 开头 表达喜爱之情 找到好地方 如:风景优美、历史悠久、 的特别之处 建筑奇特、好玩有趣...... 推荐一个好地方 中间 如: 自然风景让人神清气 把推荐理由 爽、游乐园带给人快乐和 写清楚 刺激,名胜古迹让人大开 眼界..... 结尾 再次表达喜爱之情和强烈推荐之意 3.方法点睛 在介绍推荐理由时,要按照一定的顺序写,这样 才能使叙述条理清楚,可以按照时间顺序,介绍 这个地方不同时间段的特点,还可以按照参观、游 按顺序叙述 览的顺序介绍这个地方,推荐的理由分段写, 每段一个理由,每个理由可以采用“总一分”的 解法,先用一句话概括推荐理由,然后展开具 体描写。 如何把推荐 理由写清楚 在写推荐理由时,可以适当运用想象,把推荐 地方的特点写生动,运用比喻、拟人等修辞手 把推荐理 由写具体 法,将情感赋予景物,让推荐的地方更鲜活地展 现在人们面前。 .2. 佳作舞台展示 佳作一 我眼中的青秀山 ^{①}青秀山是我们南宁市著名的景点,也是国家 ①开篇点出位置,介绍 5A级旅游景区。青秀山上空气清新,花团锦簇, 青秀山的概况,吸引读者的 吸引了不少中外游客。在我心中,青秀山是个好 阅读兴趣。 地方,是和小伙伴玩耍的绝佳场所。 春天,大地一片葱茏,青秀山更是魅力四射。 走在青秀山的石板路上,两旁都是参天大树。^{②}大 ②此处用了比喻的修辞 树底下,绽放着许多五颜六色的小野花,它们像繁 手法,把五颜六色的野花比 星一样,一点一点地铺在大树下。 作繁星,美丽的画面浮现在 说到花,春天里青秀山的花争奇斗艳:红艳艳 读者的脑海。 的三角梅“燃”起了它热情的火焰,尽情地向游人 展示它的美;^{满山的桃花张扬在枝头,一阵风吹 ③此处巧用动词,“张 来,桃花随风摆动,有的其至落下来,下起了“桃花 扬”“摆动”,既写出了桃花开 雨”;杜鹃花三个一团,五个一簇,远远看去,就像 放的姿态,又增添了活泼动 一团团跳跃的火苗...... 态的美,画面生动。 夏天,青秀山上郁郁葱葱。如果你觉得热,随 便找一处树荫纳凉,还能听到鸟儿们尽情地歌唱, 看到鸟儿们在树上跳。 秋天,青秀山上依然碧绿,一阵风吹来,还能 ④小作者把枫叶当书签 闻到果香。一片火红的枫叶飘落到我面前,哦,枫 的细节,体现了对秋天的青 树换装了!^{}我把这火红的枫叶捡起来,当作书签 秀山的喜爱。 夹在书本中。 冬天,青秀山的鸟儿依旧繁忙,三角梅还在绽 放,大王郁绿衣未改。冬天的青秀山并不萧条,身 小作者围绕“青秀山 处其中,还能感受到大自然的生机勃勃。 是和小伙伴玩乐的绝佳场 ^③}青秀山还是一个和小伙伴玩乐的绝佳场所。 所”,增加具体事例,让内容 这里有很多大树、灌木丛,是捉迷藏的好地方。有 更丰富,让推荐理由更充分。 一次,老师带我们到青秀山游玩,大家一时兴起, 结尾连用两个感叹 玩起了捉迷藏。负责找人的同学开始数数,其他 句,流露出小作者对秀山的 同学马上找地方藏起来。五分钟、十分钟、三十分 喜爱之情,表达强烈推荐之 钟......时间一分一秒地过去了,负责找人的同学 意。呼应开头,再次吸引读 一个人都没有找到。我们等不及了,一个个跑了 者的兴趣。 出来。“哈哈......”青秀山的天空中回荡着我们欢 乐的笑声。 {③}来吧,快来青秀山玩吧!你一定会喜欢它 的!因为它充满了生机、充满了活力,是大家的 乐园。 点评:这篇文章内容丰富,角度多元,结构清晰完整,是一篇读起来趣味无穷的 文章。内容分为写景和写事:围绕青秀山,小作者写了青秀山春、夏、秋、冬四 季的美景;单有美景略显单薄,小作者又增加了具体事例,写了和小伙伴在青 秀山捉迷藏的事,融入了对青秀山的喜爱之情,推荐理由更充分,十分吸引人。 佳作二 {①古韵老街 ①题目中的“古韵”一词 {②我的家乡在松阳,这里有一条历史悠久的明 非常亮眼。 清古街。从古至今,无数百姓在这里繁衍生息,被 ②开头交代好地方的位 誉为“活着的清明上河图”。 置及美誉,吸引读者的目光。 ③一走进明清古街,就可以看见许多古色古香的建 ③此段按游览顺序,介 筑,这些大都是明清时候遗留下来的。木结构的 绍明清古街古色古香的 二层老屋,青的砖、灰的瓦,飞檐翘角,檐下还挂着 建筑。 一串串红红的灯笼呢!要是你低头,还可以看见 青石板铺成的小路上,时光在上面刻下的深深的 痕迹。 ^④}明清古街不仅古朴典雅,两旁还有各式各样 ④挑选明清古街上最具 的店铺。打铁铺里,师傅光着膀子,锻打着烧红的 特色的店铺进行介绍,展现 铁块;草药铺里,店主正在抓药,那清香的草药味 特别之处。 飘散在空中;古玩店里,各色琳琅满目的玩意儿让 人眼花缭乱......如果你是吃货,那绝对不能错过 “伯仙面馆”。^{③}我最喜欢这家店的面条,白而韧的 小作者结合自己的亲 面条,铺上红红的大肠、绿绿的香菜,衬着蓝花白 身经历,给大家推荐美食,吸 底的海碗,别提多诱人了,尝一口,保管你终生 引读者目光。 难忘。 我最爱去的,是笃舍。这是一家民宿,闹中取 静,坐落在老街一角。^{}走进笃舍,映入眼帘的是一 小作者推荐自已最爱 片绿,地上是碧绿的青草,中间种着几棵高大的 去的民宿,寥寥几笔勾勒出 树。再往前走,可以看到一个小水塘,几朵粉红色 笃舍清幽雅致的环境,给人 的荷花羞红了脸。一排白墙黛瓦的小屋在它们的 留下很深的印象。 装点下,别具风情。 结尾呼应开头,用比 ^{}明清古街是松阳一颗最闪亮的星,历史悠 喻的修辞手法,表达对明清 久,充满古韵! 古街的喜爱。 .5. 点评:小作者向大家推荐的好地方是自己家乡的一个景点--明清古街。小 作者用真诚朴实的文字,按游览顺序对老街的建筑、店铺进行了细致的描写, 语言极富画面感,给读者留下更多想象的空间。最后挑选自己喜欢的民宿,展 现淡淡的古韵味道,令人无限向往。整篇文章内容详略得当,推荐理由充分, 很不错。 5 词句素材禁萃 词海拾见 ##22# 7> 描写环境的词语: 波光颛 烟波浩渺 巧夺天工 依山傍水 郁郁葱葱 苍松挺立 崇山峻岭 车水马龙 川流不息 灯火辉煌 古色古香 柳暗花明 青山绿水 明月清风 湖光山色 描写美食的词语: 诱人 香甜 爽滑 酥脆 香醇 肥而不腻 满口生津 鲜美多法 香甜软糯 外酥里嫩 色泽鲜艳 香飘十里 五味俱全 唇齿留香 回味无穷 垂诞三尺 山珍海味 句段集锦 ##2# 7> ·巧开头: 1.今天,我给大家推荐的地方是一个气候宜人,一年四季鸟语花香的旅 游胜地一-海南三亚。(开门见山式) .6. 2.刚来到重庆这个城市,喜欢这里如画的风景,喜欢这里畅通的交通 喜欢这里的山城文化。(排比式) 好段落: 1.云水谣是个历史悠久的古老村落,村中幽深的古道、百年的老榨树。 神奇的土楼,还有贯穿整个古镇的清澈河流,无不给人以超然的感 觉。只要去过那里的人,无不为它的美丽而赞叹。云水谣真是一个 风景优美的地方,它美得让你忘记烦恼。 2.我们沿着石梯往下走,四处寻找着阿依河的真面目。漫步在这极佳 的景色中,似乎分不清是在画中还是在现实里,只觉得无比享受。山 间多雾,好似缭绕在人们的腰间,我想伸手去摸,却什么也抓不住,不 一会儿,眼前的雾就消失得无影无踪。 妙结尾: 1.时间过得真快啊!我们要回家了,在火车上我想起了一首诗:“水光 激艳晴放好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。” (引用诗歌式) 2.夕阳西下,黄昏的红霞把明净的天空渲染得美轮美奂,就像香醇的红 茶,一不小心倒在了白布上,雾时间,满天的红。我上了车,离开了这 梦一般的山,可我的心里、脑海里却满都是那梦一般的山。(流连忘 返式) .7.