第23课《孟子三章——生于忧患，死于安乐》课件 2024—2025学年统编版语文八年级上册

1.保持安静! 2.坐姿端正 ! 3.准备好学习用具 (课本,双色笔) 4.大声朗读《生于忧患,死于安乐》 孟子 告子 生于忧患死于安乐 ⒈准确翻译课文第二段,积累文言词汇。(难点) ⒉理解“生于忧患,死于安乐”的含义,体会经磨炼对个人和国家的重要作用。(重点) 请同学们结合课下注释,翻译课文第二自然段,积累文言词汇,5分钟后口头展示自学成果。 翻译 人恒 过,然后能改; 困于心衡于虑,而后作;征于 色,发于声,而后喻。 常常 动词,犯错误 同“横”,梗塞,不顺 奋起,指有所作为 了解,明白 征验,表现 显露,流露 翻译 【译文】:一个人常常犯错误,这样以后才能改正;内心困惑,思虑堵塞,然后才能有所作为;一个人的心情只有表现在脸色上,流露在言谈中,才能被人们了解。 翻译 入则无法家 拂 士,出 则无敌国外患者,国恒 亡。然后知生于忧患而 死于安乐也。 同“弼”,辅佐 指在国内 指在国外 b 守法度的大臣 辅佐君王的贤