第3章 第1节 太阳辐射能-【精彩练习】2023-2024学年七年级下册科学同步评价作业教师用书配套word（华东师大版）

第1节　太阳辐射能 　　　　　　　　　　　　　　 1．地球得到的太阳辐射能是太阳发出的总辐射能的(　C　) A．全部 B．一半 C．极小一部分 D． 2．照射到地球表面的太阳光辐射几乎是(　D　) A．发散的 B．会聚的 C．相交的 D．平行的 3．宇宙中有许多与太阳一样会发光发热的恒星，但我们不能感受到它们提供的光和热，这主要是因为(　A　) A．这些恒星离我们太远 B．这些恒星的质量太小 C．这些恒星的体积太小 D．这些恒星发出的光是冷光 4．我国科学家在南极考察时，轮船困在南极冰层中，用黑炭、煤炭铺在冰面上，可使船安全脱险，其合理解释是(　B　) A．黑炭、煤炭燃烧产生热量，使冰熔化 B．黑炭、煤炭的颜色是黑色的，吸收太阳辐射的能力强，使冰熔化 C．黑炭、煤炭跟冰反应，使冰熔化 D．没有什么科学依据 5．下列日用品不是利用太阳辐射能工作的是(　C　) A．太阳能热水器 B．太阳能电池 C．太阳镜 D．太阳灶 6．飞机的表面一般都是银白色的，这样的好处是(　B　) A．可以多吸收太阳热辐射，使飞机表面的温度升得更高 B．可以少吸收太阳热辐射，使飞机表面的温度不会升得太高 C．可以使人看得更清楚 D．可以使飞机飞得更快 7．点光源发出的光辐射是以它为球心向四周空间发射的，所以(　C　) A．离点光源越远，光照面积越大，在光照面积上得到的光辐射就越多 B．离点光源越远，光照面积越大，在单位面积上得到的光辐射就越多 C．点光源发出的光辐射到达被照面单位面积上的光辐射量随距离的增大而迅速减小 D．恒星是点光源，所以地球上得到的恒星上的光辐射是绝对平行的 8．广阔无垠的沙漠上有浅色的沙子、黑色的石头、小片草地和位于草地上的一池湖水，白天在太阳光的照射下，温度升得最高的是(　B　) A．小片草地 B．黑色的石头 C．浅色的沙子 D．一池湖水 9．玩具“光压”风车如图所示，它主要由抽掉适量空气的密闭玻璃罩、四个轻质叶片、转轴和底座组成。把它放在阳光下照射，风车能自动旋转起来。 (1)风车每个叶片一面为黑色，另一面为白色，受到阳光照射的黑色叶面比白色叶面温度要__高__(填“低”或“高”)，温度高的叶面附近空气分子运动速度大，对叶面的撞击作用力大，叶片绕中间轴转动。 (2)若将玻璃罩内抽成真空，在阳光下风车叶片__不会__(填“会”或“不会”)旋转。 10．安装在房顶上的热水器都与房顶保持一定的倾斜角，这样做的原因是(　B　) A．反射更多的太阳光 B．使热水器与太阳光保持垂直 C．增加接受阳光照射的面积 D．使热水器接受更强的太阳光 11．科学家设想利用道路来收集太阳能进行发电，供电动汽车和路灯使用。方法是在路基上先铺设覆盖有太阳能电池的水泥板，再在太阳能电池上覆盖透明的玻璃作为路面。若这个设想能在现实中投入使用，选择玻璃时，下列不是主要考虑因素的是(　C　) A．玻璃颜色 B．玻璃强度 C．玻璃的隔音效果 D．玻璃表面的粗糙程度 12．许多电冰箱的后背漆成黑色，原因是(　C　) A．黑色物体的热辐射能力较强 B．黑漆的强度较大 C．黑色物体吸热能力较强，有利于冰箱内物体的降温 D．黑色物体不易吸附灰尘 13．如图所示，A、B两空烧瓶体积相同，小明把A空烧瓶涂成黑色，B空烧瓶涂成白色。两瓶口用单孔橡皮塞连接的水平玻璃管内都有一段红色液柱，两个装置的气密性良好。在两个烧瓶的中间放置一根点燃的蜡烛。 (1)点燃的蜡烛向空间释放着__光__能和__热__能。 (2)一段时间后，A烧瓶的水平玻璃管中红色液柱向__右__移动。 (3)一段时间后，__A__(填“A”或“B”)烧瓶上方水平玻璃管中红色液柱移动得多。 (4)他的同学小科在做上面的实验时，获得的实验现象和(3)相反，可能的原因是__B烧瓶距离蜡烛更近__。 (5)上述两位同学的实验表明：__深色物体更容易吸热，距离热源较近获得的热量更多__。 14．某科学课外探究小组对“吸收太阳辐射与表面颜色之间的关系”进行了实验研究：在黑色塑料袋和白色塑料袋内装入同样质量的水，插入相同的温度计后系好，放在同一地点的阳光下暴晒，每隔一段时间，读出温度计的示数。数据记录如下： 塑料袋 水的质 量/kg 初温 /℃ 温度1 /℃ 温度2 /℃ 温度3 /℃ 黑色 1.5 14.0 23.3 28.0 33.5 白色 1.5 14.0 17.5 18.6 21.0 (1)该科学课外探究小组在实验中采用的科学研究方法是__控制变量法__。 (2)分析上表的实验数据可推知，太阳能热水器的集热管的颜色以__黑__色为宜。 15．太阳能作为一种新能源，已被人类广泛使用，如太阳能路灯，其核心部件是光电板，光电板吸收太阳能转化为电能并储存起来。某兴趣小组要研究光电板吸收太阳能的多少与哪些因素有关，他们有如下猜想： 猜想1：光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关； 猜想2：光电板吸收太阳能的多少与光电板的面积有关； 猜想3：光电板吸收太阳能的多少与光电板的颜色有关。 为了验证以上猜想，他们让光电板对相同的LED灯供电，进行了实验，记录的实验数据如表： 序号 光电板的 面积S/m2 光照时间 t/min 光电板 颜色 LED灯的发光 时间t′/min 1 0.1 10 深蓝色 30 2 0.1 20 深蓝色 60 3 0.2 10 深蓝色 60 4 0.3 10 深蓝色 90 5 0.1 10 绿色 20 6 0.1 10 白色 5 (1)该实验中，光电板吸收太阳能的多少是通过__LED灯的发光时间__反映的。 (2)分析表中__1和2__(填表中的序号)两组数据得出的结论是光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关。 (3)分析表中数据可知，制作太阳能光电板用__深蓝__色最好。 (4)分析表中1、3、4三组数据，得出的结论是__在光照时间相同、光电板颜色相同时，光电板的面积越大，光电板吸收的太阳能越多__。 学科网（北京）股份有限公司 $$