4．5 水循环与水资源课件 -2024-2025学年沪粤版（2024版）物理八年级上册

第四章 物质的形态及其变化 4．5 水循环与水资源 01 自主预学 02 深度学习 目录 03 当堂检测 目录 1． 自然界中的水循环：陆地和海洋表面的水通过 ⁠进入大气， 大气中的水蒸气冷却后通过降水又回到陆地和海洋． 蒸发　 2． 水循环中的物态变化 云的形成：水蒸气在高空遇冷液化成小水珠或 ⁠成小冰晶，形 成一朵朵白色的云． 雨的形成：云中的小水珠相互凝聚，逐渐增大成为大水珠，当大水 珠越来越重，便下落到地面形成了雨，或由小冰晶凝聚变大，在下落过 程中 ⁠形成雨． 冰雹的形成：小水珠 ⁠成小冰晶，再随气流上下翻腾逐渐成为 大冰雹． 雪和霜的形成：水蒸气直接 ⁠形成小冰晶． 雾和露的形成：水蒸气遇冷 ⁠形成小水滴． 凝华　 熔化　 凝固　 凝华　 液化　 3． 合理利用水资源 (1)尽量减少对水资源的污染，并采用先进技术对污水进行处理，使 水资源能够循环使用． (2)提高水的使用效率和 ⁠用水． (3)加强水资源的有效管理，制定有关节水的法规，有效地使用水 资源． 节约　 自然界中的水循环 例1 如图是大自然中水循环的示意图，江、河、湖、海以及大地表面的水不断吸收热量， ⁠成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，温度降低，水蒸气 成小水滴或 ⁠成小冰晶，这就形成了云．云中小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶 成了小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨．(均填物态变化名称) 汽化　 液化　 凝华　 熔化　 云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成 例2 自然界中的雾、露、冰、雪、霜等现象都是水的物态发生变化 形成的．关于图中各种物理现象的描述正确的是(　D　) D A． 甲图中霜的形成是凝固现象，需要放热 B． 乙图中露的形成是凝华现象，需要吸热 C． 丙图中冰雪消融是熔化现象，需要放热 D． 丁图中日出雾散是汽化现象，需要吸热 有效、合理利用水资源 例3 联合国大学环境与人类安全研究所近日发布的《2023年相互关联的灾害风险报告》称，当多年前形成的冰块融化速度快于被雪取代的速度时，冰川就会退缩；由于全球变暖，世界冰川现在的融化速度是过去20年的两倍；在2019年至2000年期间，冰川每年损失267亿吨冰．下列关于地球上水资源的认识正确的是(　A　) A A． 大量开采地下水，对环境会造成损害 B． 广东河流众多，不会出现水资源危机 C． 冰熔化成水后质量不变，不必节约用水 D． 地球上的水是循环的，所以水资源“取之不尽、用之不竭” 1． 传统文化“少壮不努力，老大徒伤悲”是《汉乐府长歌行》中的名 句，诗中“朝露待日晞”描述了阳光照耀露珠的情景．在阳光照射下，露 珠会慢慢消失，这种物态变化是(　A　) A． 汽化 B． 升华 C． 液化 D． 凝华 A 2． 北京冬奥会以“二十四节气”作为开幕式的倒计时，彰显了中华民 族悠久的文化内涵和历史积淀．下列与节气有关的物态变化中属于凝华 的是(　C　) C 3． 跨学科歌词“水是前世的云，云是来生的水”，描绘了大自然中水 的美丽轮回，下列说法正确的是(　C　) A． 太阳光照射使海水温度升高，海水液化成为水蒸气上升到空中 B． 云中的小水滴是水蒸气上升到高空遇冷汽化形成的 C． 小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流，会凝固成小冰珠，可能形 成冰雹 D． 水蒸气在寒冷的高空急剧降温，凝固成小冰晶，小冰晶形成雪花飘 落大地 C 4． 我国是一个严重缺水的国家(如图)，人均淡水资源量仅为世界水 平的，且地区分布极不均衡．以下对水资源的利用中，恰当的是(　A　) ①实现工业废水的达标排放 ②推广家用节水器具 ③垃圾可以扔到河里由水流带走 ④大量开采地下水 ⑤农业灌溉引用工业废水 A A． ①② B． ③④⑤ C． ①②⑤ D． ②④ 谢谢 13 $$