第1章 电与磁 知识小测-【精彩练习】2023-2024学年八年级下册科学同步评价作业教师用书配套课件PPT（浙教版）

1．1　指南针为什么能指方向(1) 第1章　电与磁 1 1．我们把磁体具有吸引_______________等物质的性质叫做________。 2．磁体上磁性最强的部位叫做________，分别是________和________，可用_____和_____表示。 3．磁体间的相互作用规律：同名磁极相互_________，异名磁极相互________。 4．使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫做________。 5．判断某物体是否有磁性的方法 (1)将被测物体靠近铁、钴、镍等物质，若能够________铁、钴、镍等 铁、钴、镍 磁性 磁极 南极 北极 S N 排斥 吸引 磁化 吸引 物质，则被测物体有磁性。 (2)将被测物体用细线挂起，若静止时总是________指向，则被测物体有磁性。 (3)把被测物体靠近已知有磁性的物体，若有一端出现____________的现象，则被测物体有磁性。 6．判断磁极的方法 (1)用已知磁极的物体靠近被测磁体一端，与已知磁极相互排斥的为________磁极，与已知磁极相互吸引的为________磁极。 南北 相互排斥 同名 异名 (2)将被测磁体用细线挂起，静止时指向北方的一端是_______________。 北极(或N极) 本课结束！ $$ 1．1　指南针为什么能指方向(2) 第1章　电与磁 1 1．磁体周围存在着一种物质，这种特殊物质称为________。其基本性质为对放入其中的磁体产生________的作用。磁场中的某一点，小磁针静止时__________极所指的方向就是该点的磁场方向。小磁针可以检验磁场的存在，用到的方法是__________。 2．为了形象地描述磁体周围的磁场分布，英国物理学家___________引入了磁感线模型(模型法)。磁感线上的箭头表示磁场的方向。磁体周围的磁感线总是从磁体的________出来，回到磁体的________。磁感线分布越密的地方，磁场越______，任何两条磁感线永不________。 3．地球是一个磁体，地球产生的磁场叫___________，地理的南北极与 磁场 磁力 N(或北) 转换法 法拉第 北极 南极 强 相交 地磁场 地磁的南北极之间的夹角为___________，由宋代________第一个发现。地磁北极在地理_______________附近，地磁南极在地理 ________________附近。 磁偏角 沈括 南极(或S极) 北极(或N极) 本课结束！ $$ 1．2　电生磁(1) 第1章　电与磁 1 1．直线电流的磁场 (1)如图所示，当开关闭合时，导线下方的小磁针会发生偏转，说明通电导体周围存在着________，这是丹麦物理学家__________发现的电流的______(填“热”“磁”或“化学”)效应现象。 (2)实验表明：通电导线的周围和磁体周围一样存在________。电流产生的________的方向与电流方向有关。 磁场 奥斯特 磁 磁场 磁场 (3)直线电流磁场的磁感线，是环绕导线的__________，距离直线电流越近，磁场越______，反之越______。 (4)奥斯特实验证明了：__________________________。 2．通电螺线管的磁场 (1)带铁芯的通电螺线管的磁性比不带铁芯的通电螺线管的磁性要______，原因是铁芯在磁场中被磁化后相当于一根________。 (2)实验表明：通电螺线管周围的磁场分布与______________的磁场相似。 (3)通电螺线管的磁极和________方向有关，两者之间的关系可以用 同心圆 强 弱 通电直导线周围存在磁场 强 磁体 条形磁体 电流 __________________________来判定，即用______手握螺线管，让四指弯向螺线管中的____________，__________所指的那一端就是通电螺线管的________。 右手螺旋定则(安培定则) 右 电流方向 大拇指 北极 本课结束！ $$ 1．2　电生磁(2) 第1章　电与磁 1 实验：探究影响电磁铁磁性强弱的因素 1．通电螺线管中插入一个________就成为电磁铁。电磁铁是根据 _________________制成的。 2．影响通电螺线管磁性强弱的因素：______________、____________、_______________。 3．电磁铁(通电螺线管)的优点 (1)电磁铁磁性的有无可以通过________的通断来控制。 (2)电磁铁磁性的强弱，可以通过改变________的大小或____________来 铁芯 电流的磁效应 有无铁芯 线圈匝数 电流大小 电流 电流 线圈匝数 控制。当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性就越______；当电流一定时，电磁铁的线圈匝数越______，电磁铁的磁性越强。 (3)电磁铁磁极的极性，可以通过改变螺线管中的________的方向来控制。 4．在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，采用的基本探究方法是________________和____________。 强 多 电流 控制变量法 转换法 本课结束！ $$ 1．3　电磁铁的应用 第1章　电与磁 1 1．电磁继电器是利用__________来控制工作电路的一种____________，可以实现利用__________和___________电路的通断来控制__________和___________电路的通断。工作过程：控制电路________，电磁铁__________，吸引________，达到______________。 2．磁悬浮列车通过轨道上的强电磁铁与列车上的电磁铁之间的______________作用而悬浮起来，使列车与轨道分离，消除了列车与轨道之间的________。 3．信息的磁记录：将声音、图像、数字等需要记录的信息转变为电信号，电流通过读写磁头转变为记录磁场，然后用这个磁场使盘片上 电磁铁 自动开关 低电压 弱电流 高电压 强电流 通电 有磁性 衔铁 控制作用 排斥或吸引 摩擦 ________颗粒按照它的方向排列，信息就记录在盘片中了。 4．电话装置的工作原理：话筒利用电阻的变化引起________的变化，听筒利用________的变化引起________的变化。即话筒把________信号转换为________信号，听筒(由电磁铁和薄金属片等组成)再把________信号转换成________信号。 磁性 电流 电流 磁场 声音 电流 电流 声音 本课结束！ $$ 1．4　电动机 第1章　电与磁 1 1．磁场对通电导体的作用 (1)通电导线在磁场中会受到力的作用，力的方向与_____________及 _____________有关；受力的大小与____________和____________有关。 (2)通电线圈在磁场中受力转动，通电线圈所在平面与磁场平行时，线圈________(填“发生”或“不发生”，下同)转动；通电线圈所在平面与磁场垂直时，线圈___________转动。 2．直流电动机 (1)直流电动机是利用通电线圈能在磁场中________的原理制成的； 电流方向 磁场方向 电流大小 磁场强弱 发生 不发生 转动 电动机能把______能转化为________能。 (2)直流电动机的结构：________、________、________、__________等。直流电动机模型通电后不能转动的原因可能是：____________________。 (3)换向器的作用是当线圈刚转过平衡位置时能自动改变线圈中的 ______________。 (4)线圈的转动方向取决于____________和____________。当磁场大小不变时，线圈的转动速度取决于______________和______________。 (5)电动机的优点：____________、____________、___________、 电 机械 转子 定子 电刷 换向器 线圈处于平衡位置 电流方向 电流方向 磁场方向 电流的大小 线圈的匝数 构造简单 控制方便 效率高 __________。 3．家庭使用的电风扇、洗衣机等电器中的电动机属于_______________。 无污染 交流电动机 本课结束！ $$ 1．5　磁生电 第1章　电与磁 1 1．电磁感应现象 (1)英国物理学家____________首先发现了电磁感应现象。 (2)电磁感应原理：_____________的__________导体在磁场中做 ____________________时，导体中就会产生________。 (3)感应电流的方向跟_________________和_____________有关。感应电流的大小与_________________________、____________、导体的数量、导体切割磁感线的有效长度有关。 2．交流发电机 法拉第 闭合电路 一部分 切割磁感线的运动 电流 导体的运动方向 磁场方向 导体切割磁感线的速度 磁场强弱 (1)发电机的工作原理是____________。它是一种能把________能转化为______能的装置。线圈转动一周，电流方向改变_____次。 (2)基本结构：主要由________和________两部分组成。大型交流发电机一般采用________不动、________旋转的方法来发电。为了得到较强的磁场，还要用电磁铁代替永磁体。 (3)发电机和电动机的结构本质上是一样的，因此电动机也可以用来做发电机。 (4)交流发电机发电时，线圈内是___________，对外部供电也是 __________；直流发电机发电时，线圈内是__________，对外部供电是 电磁感应 机械 电 2 转子 定子 线圈 磁极 交流电 交流电 交流电 ___________。 (5)我国交流电的周期是________s，频率是______Hz，方向每秒改变________次。 3．直流电动机和交流发电机的比较(都包括定子和转子) 比较项目 直流电动机 交流发电机 原理 _____________________________ ____________________ 构造 磁铁、线圈、换向器、电刷 磁铁、线圈、铜环、电刷 能量转化 _______________________ _____________________ 线圈内部电流 __________ __________ 线圈外部电流 ___________ __________ 外部电路元件 _______________ _______________________ 直流电 0.02 50 100 通电线圈在磁场中受力转动 电磁感应现象 电能转化为机械能1 机械能转化为电能 交流电 交流电 交流电 直流电 直流电源 用电器(电流表) 本课结束！ $$ 1.6　家庭用电 第1章　电与磁 1 1．家庭电路的组成 家庭电路的电路图如图所示，试写出各部分电路器件的名称。 (1)是_________；(2)是__________；(3)是__________；(4)是__________；(5)是________；(6)是________；(7)是________。 2．进户线 从户外低压输电线上引进，一根是________，一根是________，正常 进户线 电能表 总开关 熔断器 火线 零线 插座 火线 零线 情况下零线与地线之间的电压为_____伏，火线与零线之间的电压为________伏，火线与地线之间的电压为_______伏。日常生活中常用 __________来分辨火线与零线，使用时，______________与待测导线接触，____________与人体接触，如果是火线，观察到的现象是 _____________。 3．熔断器 (1)引起电路中电流过大的主要原因有_____________和 ______________________________。 0 220 220 测电笔 笔尖金属体 金属笔卡 氖管发光 电路短路 电路中同时接入过多的用电器 (2)家庭中使用的熔断器一般连接在________上，当流过保险丝的电流超过____________________时，熔断器会自动断开，从而起到 ______________的作用。 (3)保险丝 保险丝的选择：选用保险丝时，应使保险丝的额定电流________或 ____________电路正常工作时的电流。 保险丝的作用：当____________时，保险丝自动熔断，切断电路，起保护电路的作用。 火线 保险丝的额定电流 保护电路 等于 稍大于 电流过大 保险丝的材料：___________的合金。 保险丝熔断的原因：____________(电路中总功率过大)或________(即火线和零线相碰、插座________、灯座________等)使电路中____________。 保险丝的连接：串联在______________上。 4．插座和电灯 照明电路中，各用电器应______联在电路中；开关与所控制的用电器应______联在电路中。三孔式插座：上孔接________，左孔接________，右孔接________。与接地插孔相对的插脚是接用电器的____________。接地线的作用：___________________________________。 熔点低 电路过载 短路 短路 短路 电流过大 干路(火线) 并 串 地线 零线 火线 金属外壳 防止金属外壳漏电而造成人体触电 本课结束！ $$ 1．7　电的安全使用 第1章　电与磁 1 1．触电事故 (1)触电是指通过人体的电流达到一定值时对人体造成的伤害事故。家庭电路中的触电大多是人直接接触________造成的。如果发生触电事故，要立即______________。 (2)安全电压不高于________，潮湿的环境中，安全电压应在 _________________以下。家庭电路的电压是_______伏，动力电路的电压是_______伏。 火线 切断电源 36伏 24伏甚至12伏 220 380 2．触电形式 (1)低压触电；(2)高压触电。 触电急救：首先要立即______________或用____________________。 3．安全用电原则 ___________低压带电体(安全电压的带电体除外)，__________高压带电体。 切断电源 绝缘体挑开电线 不接触 不靠近 本课结束！ $$