第1章 电与磁 知识小测-【精彩练习】2023-2024学年八年级下册科学同步评价作业教师用书配套word(浙教版)

2024-07-11
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级下
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.15 MB
发布时间 2024-07-11
更新时间 2024-07-11
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步教师专用
审核时间 2024-07-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46268538.html
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来源 学科网

内容正文:

第1章 电与磁 1.1 指南针为什么能指方向(1) 1.我们把磁体具有吸引__铁、钴、镍__等物质的性质叫做__磁性__。 2.磁体上磁性最强的部位叫做__磁极__,分别是__南极__和__北极__,可用__S__和__N__表示。 3.磁体间的相互作用规律:同名磁极相互__排斥__,异名磁极相互__吸引__。 4.使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫做__磁化__。 5.判断某物体是否有磁性的方法 (1)将被测物体靠近铁、钴、镍等物质,若能够__吸引__铁、钴、镍等物质,则被测物体有磁性。 (2)将被测物体用细线挂起,若静止时总是__南北__指向,则被测物体有磁性。 (3)把被测物体靠近已知有磁性的物体,若有一端出现__相互排斥__的现象,则被测物体有磁性。 6.判断磁极的方法 (1)用已知磁极的物体靠近被测磁体一端,与已知磁极相互排斥的为__同名__磁极,与已知磁极相互吸引的为__异名__磁极。 (2)将被测磁体用细线挂起,静止时指向北方的一端是__北极(或N极)__。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.1 指南针为什么能指方向(2) 1.磁体周围存在着一种物质,这种特殊物质称为__磁场__。其基本性质为对放入其中的磁体产生__磁力__的作用。磁场中的某一点,小磁针静止时__N(或北)__极所指的方向就是该点的磁场方向。小磁针可以检验磁场的存在,用到的方法是__转换法__。 2.为了形象地描述磁体周围的磁场分布,英国物理学家__法拉第__引入了磁感线模型(模型法)。磁感线上的箭头表示磁场的方向。磁体周围的磁感线总是从磁体的__北极__出来,回到磁体的__南极__。磁感线分布越密的地方,磁场越__强__,任何两条磁感线永不__相交__。 3.地球是一个磁体,地球产生的磁场叫__地磁场__,地理的南北极与地磁的南北极之间的夹角为__磁偏角__,由宋代__沈括__第一个发现。地磁北极在地理__南极(或S极)__附近,地磁南极在地理__北极(或N极)__附近。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.2 电生磁(1) 1.直线电流的磁场 (1)如图所示,当开关闭合时,导线下方的小磁针会发生偏转,说明通电导体周围存在着__磁场__,这是丹麦物理学家__奥斯特__发现的电流的__磁__(填“热”“磁”或“化学”)效应现象。 (2)实验表明:通电导线的周围和磁体周围一样存在__磁场__。电流产生的__磁场__的方向与电流方向有关。 (3)直线电流磁场的磁感线,是环绕导线的__同心圆__,距离直线电流越近,磁场越__强__,反之越__弱__。 (4)奥斯特实验证明了:__通电直导线周围存在磁场__。 2.通电螺线管的磁场 (1)带铁芯的通电螺线管的磁性比不带铁芯的通电螺线管的磁性要__强__,原因是铁芯在磁场中被磁化后相当于一根__磁体__。 (2)实验表明:通电螺线管周围的磁场分布与__条形磁体__的磁场相似。 (3)通电螺线管的磁极和__电流__方向有关,两者之间的关系可以用__右手螺旋定则(安培定则)__来判定,即用__右__手握螺线管,让四指弯向螺线管中的__电流方向__,__大拇指__所指的那一端就是通电螺线管的__北极__。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.2 电生磁(2) 实验:探究影响电磁铁磁性强弱的因素 1.通电螺线管中插入一个__铁芯__就成为电磁铁。电磁铁是根据__电流的磁效应__制成的。 2.影响通电螺线管磁性强弱的因素:__有无铁芯__、__线圈匝数__、__电流大小__。 3.电磁铁(通电螺线管)的优点 (1)电磁铁磁性的有无可以通过__电流__的通断来控制。 (2)电磁铁磁性的强弱,可以通过改变__电流__的大小或__线圈匝数__来控制。当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性就越__强__;当电流一定时,电磁铁的线圈匝数越__多__,电磁铁的磁性越强。 (3)电磁铁磁极的极性,可以通过改变螺线管中的__电流__的方向来控制。 4.在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,采用的基本探究方法是__控制变量法__和__转换法__。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.3 电磁铁的应用 1.电磁继电器是利用__电磁铁__来控制工作电路的一种__自动开关__,可以实现利用__低电压__和__弱电流__电路的通断来控制__高电压__和__强电流__电路的通断。工作过程:控制电路__通电__,电磁铁__有磁性__,吸引__衔铁__,达到__控制作用__。 2.磁悬浮列车通过轨道上的强电磁铁与列车上的电磁铁之间的__排斥或吸引__作用而悬浮起来,使列车与轨道分离,消除了列车与轨道之间的__摩擦__。 3.信息的磁记录:将声音、图像、数字等需要记录的信息转变为电信号,电流通过读写磁头转变为记录磁场,然后用这个磁场使盘片上__磁性__颗粒按照它的方向排列,信息就记录在盘片中了。 4.电话装置的工作原理:话筒利用电阻的变化引起__电流__的变化,听筒利用__电流__的变化引起__磁场__的变化。即话筒把__声音__信号转换为__电流__信号,听筒(由电磁铁和薄金属片等组成)再把__电流__信号转换成__声音__信号。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.4 电动机 1.磁场对通电导体的作用 (1)通电导线在磁场中会受到力的作用,力的方向与__电流方向__及__磁场方向__有关;受力的大小与__电流大小__和__磁场强弱__有关。 (2)通电线圈在磁场中受力转动,通电线圈所在平面与磁场平行时,线圈__发生__(填“发生”或“不发生”,下同)转动;通电线圈所在平面与磁场垂直时,线圈__不发生__转动。 2.直流电动机 (1)直流电动机是利用通电线圈能在磁场中__转动__的原理制成的;电动机能把__电__能转化为__机械__能。 (2)直流电动机的结构:__转子__、__定子__、__电刷__、__换向器__等。直流电动机模型通电后不能转动的原因可能是:__线圈处于平衡位置__。 (3)换向器的作用是当线圈刚转过平衡位置时能自动改变线圈中的__电流方向__。 (4)线圈的转动方向取决于__电流方向__和__磁场方向__。当磁场大小不变时,线圈的转动速度取决于__电流的大小__和__线圈的匝数__。 (5)电动机的优点:__构造简单__、__控制方便__、__效率高__、__无污染__。 3.家庭使用的电风扇、洗衣机等电器中的电动机属于__交流电动机__。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.5 磁生电 1.电磁感应现象 (1)英国物理学家__法拉第__首先发现了电磁感应现象。 (2)电磁感应原理:__闭合电路__的__一部分__导体在磁场中做__切割磁感线的运动__时,导体中就会产生__电流__。 (3)感应电流的方向跟__导体的运动方向__和__磁场方向__有关。感应电流的大小与__导体切割磁感线的速度__、__磁场强弱__、导体的数量、导体切割磁感线的有效长度有关。 2.交流发电机 (1)发电机的工作原理是__电磁感应__。它是一种能把__机械__能转化为__电__能的装置。线圈转动一周,电流方向改变__2__次。 (2)基本结构:主要由__转子__和__定子__两部分组成。大型交流发电机一般采用__线圈__不动、__磁极__旋转的方法来发电。为了得到较强的磁场,还要用电磁铁代替永磁体。 (3)发电机和电动机的结构本质上是一样的,因此电动机也可以用来做发电机。 (4)交流发电机发电时,线圈内是__交流电__,对外部供电也是__交流电__;直流发电机发电时,线圈内是__交流电__,对外部供电是__直流电__。 (5)我国交流电的周期是__0.02__s,频率是__50__Hz,方向每秒改变__100__次。 3.直流电动机和交流发电机的比较(都包括定子和转子) 比较项目 直流电动机 交流发电机 原理 __通电线圈在磁场中受力转动__ __电磁感应现象__ 构造 磁铁、线圈、换向器、电刷 磁铁、线圈、铜环、电刷 能量转化 __电能转化为机械能1__ __机械能转化为电能__ 线圈内部电流 __交流电__ __交流电__ 线圈外部电流 __直流电__ __交流电__ 外部电路元件 __直流电源__ __用电器(电流表)__ 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.6 家庭用电 1.家庭电路的组成 家庭电路的电路图如图所示,试写出各部分电路器件的名称。 (1)是__进户线__;(2)是__电能表__;(3)是__总开关__;(4)是__熔断器__;(5)是__火线__;(6)是__零线__;(7)是__插座__。 2.进户线 从户外低压输电线上引进,一根是__火线__,一根是__零线__,正常情况下零线与地线之间的电压为__0__伏,火线与零线之间的电压为__220__伏,火线与地线之间的电压为__220__伏。日常生活中常用__测电笔__来分辨火线与零线,使用时,__笔尖金属体__与待测导线接触,__金属笔卡__与人体接触,如果是火线,观察到的现象是__氖管发光__。 3.熔断器 (1)引起电路中电流过大的主要原因有__电路短路__和__电路中同时接入过多的用电器__。 (2)家庭中使用的熔断器一般连接在__火线__上,当流过保险丝的电流超过__保险丝的额定电流__时,熔断器会自动断开,从而起到__保护电路__的作用。 (3)保险丝 保险丝的选择:选用保险丝时,应使保险丝的额定电流__等于__或__稍大于__电路正常工作时的电流。 保险丝的作用:当__电流过大__时,保险丝自动熔断,切断电路,起保护电路的作用。 保险丝的材料:__熔点低__的合金。 保险丝熔断的原因:__电路过载__(电路中总功率过大)或__短路__(即火线和零线相碰、插座__短路__、灯座__短路__等)使电路中__电流过大__。 保险丝的连接:串联在__干路(火线)__上。 4.插座和电灯 照明电路中,各用电器应__并__联在电路中;开关与所控制的用电器应__串__联在电路中。三孔式插座:上孔接__地线__,左孔接__零线__,右孔接__火线__。与接地插孔相对的插脚是接用电器的__金属外壳__。接地线的作用:__防止金属外壳漏电而造成人体触电__。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.7 电的安全使用 1.触电事故 (1)触电是指通过人体的电流达到一定值时对人体造成的伤害事故。家庭电路中的触电大多是人直接接触__火线__造成的。如果发生触电事故,要立即__切断电源__。 (2)安全电压不高于__36伏__,潮湿的环境中,安全电压应在__24伏甚至12伏__以下。家庭电路的电压是__220__伏,动力电路的电压是__380__伏。 2.触电形式 (1)低压触电;(2)高压触电。 触电急救:首先要立即__切断电源__或用__绝缘体挑开电线__。 3.安全用电原则 __不接触__低压带电体(安全电压的带电体除外),__不靠近__高压带电体。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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